2019-2020年高三政治 7.2《民族區(qū)域自治制度》學案.doc
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2019-2020年高三政治 7.2民族區(qū)域自治制度學案【情景創(chuàng)設(shè)】思維激趣 截至目前,我國已建立起5個自治區(qū),30個自治州,120個自治縣(旗),共建立民族自治地方155個.55個少數(shù)民族中,有44個民族實行了區(qū)域自治;民族自治地方政府的主要領(lǐng)導(dǎo),全部由實行自治的民族的干部擔任.此外,國家還建立了近1100個民族鄉(xiāng),作為民族區(qū)域自治的補充形式.請問:材料表明我國實行什么制度?實行這一制度的必要性是什么?【問題設(shè)計】-（夯實基礎(chǔ)）1、 簡述我國民族區(qū)域自治的法制化進程.2、詳細識記民族區(qū)域自治制度的含義地位內(nèi)容(自治地方自治機關(guān)自治權(quán))l 我國為什么要實行民族區(qū)域自治制度?(實行民族區(qū)域自治制度的必然性)l 實行民族區(qū)域自治制度有哪些顯著的優(yōu)越性?-（合作探究）1、 我國處理民族關(guān)系的基本原則和基本政策有何關(guān)系?2、 民族自治地方的自治機關(guān)有何特殊性?3、 簡要比較民族自治區(qū)與一國兩制下的特別行政區(qū).(適用范圍自治程度社會制度解決的問題)4、 歸納我國社會主義民主政治制度的主要形式有哪些?【達標檢測】 完成優(yōu)化探究P61的學以致用以及基礎(chǔ)鞏固演練【學習反思】釋疑解惑學完本節(jié)課您還有哪些困惑？請如實反饋！下載提示(請認真閱讀)
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