2018-2019學(xué)年高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案 人民版必修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案 人民版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案 人民版必修3.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
8.4 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)鞏固1奧地利作家卡夫卡的變形記審判城堡等小說(shuō)都是寫(xiě)普通人如何處處受著不可知的厄運(yùn)的任意擺布而無(wú)法逃脫。在物質(zhì)和金錢的支配下,人是那樣的可憐,成為物的奴隸,人性被扭曲,寫(xiě)出了“現(xiàn)代人的困惑”。下列作品與卡夫卡作品屬同一風(fēng)格的是 ()A自由引導(dǎo)人民 B等待戈多C人間喜劇 D日出印象解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)再現(xiàn)可知:A項(xiàng)是德拉克洛瓦的浪漫主義繪畫(huà);B項(xiàng)是貝克特的現(xiàn)代主義文學(xué);C項(xiàng)是巴爾扎克的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué);D項(xiàng)是莫奈的印象派繪畫(huà);而題干反映“現(xiàn)代人的困惑”是對(duì)現(xiàn)代主義的描述。故選B項(xiàng)。答案:B2“你看,到解凍的時(shí)節(jié)了”,這是解凍一書(shū)結(jié)尾中的一句話。西方評(píng)論界將這股新的文學(xué)潮流稱作“解凍文學(xué)”,它的出現(xiàn)是由于 ()A英國(guó)“光榮革命”的勝利B俄國(guó)“二月革命”的勝利C蘇聯(lián)斯大林時(shí)代的結(jié)束D東歐劇變與蘇聯(lián)解體解析:斯大林時(shí)代結(jié)束后,赫魯曉夫進(jìn)行改革,蘇聯(lián)出現(xiàn)了相對(duì)寬松的政治環(huán)境,這是“解凍文學(xué)”出現(xiàn)的時(shí)代背景,故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)與解凍一書(shū)無(wú)關(guān),排除。答案:C3“他們把原料倒在畫(huà)布上,然后用抹布將顏料擦去,最后出售他們的杰作抹布?!边@段話描述的畫(huà)家風(fēng)范應(yīng)該屬于哪種美術(shù)流派 ()A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義C印象畫(huà)派 D現(xiàn)代主義解析:從“倒在”“杰作”“抹布”等信息可知,材料反映了20世紀(jì)以來(lái)現(xiàn)代主義繪畫(huà)的風(fēng)格,故選D項(xiàng)。答案:D4“你是我的兄弟和姊妹,是愛(ài)的世界,生命像花和蝴蝶,相互依偎才會(huì)美”傳唱全球的奉獻(xiàn)愛(ài)心之歌四海一家屬于()A搖滾樂(lè) B浪漫主義音樂(lè)C表現(xiàn)主義音樂(lè) D新古典主義音樂(lè)解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,一些搖滾樂(lè)隊(duì)和歌手掀起“良知復(fù)興”運(yùn)動(dòng),參與全球性的社會(huì)政治活動(dòng),而四海一家是他們?yōu)榫葷?jì)非洲災(zāi)民而創(chuàng)作的歌曲,是搖滾樂(lè)作品。答案:A5.頭戴一頂大禮帽,腳蹬一雙尖頭鞋,鼻子下留著一撮烏黑的小胡子,緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上,手里舞著一個(gè)手杖,鴨子般地出現(xiàn)在銀幕上,這是喜劇大師查理卓別林的經(jīng)典造型。當(dāng)時(shí)的世界電影應(yīng)屬于()A彩色電影B有聲電影C多元化藝術(shù)電影D無(wú)聲電影解析:材料描述的是卓別林的經(jīng)典形象,卓別林是“默片時(shí)代”的代表人物。答案:D6中國(guó)好聲音節(jié)目中選手驚艷的唱功和導(dǎo)師們的精彩表現(xiàn)讓觀眾大呼過(guò)癮。這檔欄目體現(xiàn)了電視的功能是()A資訊傳播 B大眾娛樂(lè)C政治論壇 D藝術(shù)欣賞解析:根據(jù)大家所了解的中國(guó)好聲音欄目?jī)?nèi)容,可知反映出電視具有大眾娛樂(lè)的功能。答案:B同步真題1(四川文綜)下圖形象地刻畫(huà)了1936年美國(guó)電影摩登時(shí)代的主題。該電影()A肯定了工業(yè)革命帶來(lái)的巨大進(jìn)步B揭示了工人被機(jī)器所異化的命運(yùn)C宣傳了全國(guó)工業(yè)復(fù)興法的成效D以悲劇手法描繪了工人的生活狀況解析:本題考查20世紀(jì)的影視藝術(shù)。卓別林的摩登時(shí)代表現(xiàn)工業(yè)文明時(shí)代美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。工人長(zhǎng)期的繁重勞動(dòng)并沒(méi)有擺脫貧困的生活,同時(shí)又使身心受到極大傷害,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)不是該電影所要表達(dá)的主題;摩登時(shí)代描述了20世紀(jì)二三十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,工人查理在工廠干活、發(fā)瘋、進(jìn)入精神病院的故事,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)在“悲劇手法”。故選B項(xiàng)。答案:B2(浙江文綜)音樂(lè)電視起源于美國(guó)。剛傳入拉丁美洲時(shí),當(dāng)?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)夾雜在一起說(shuō),引起了“外國(guó)文化入侵”之類的批評(píng)。但是到20世紀(jì)90年代,人們注意到音樂(lè)電視使拉美國(guó)家之間彼此更加關(guān)注、文化共享的程度也增加了。據(jù)此不能得出的結(jié)論是()A拉美和美國(guó)的現(xiàn)代化相互促進(jìn)B科技的進(jìn)步促進(jìn)了文化交流C殖民主義的歷史影響仍然存在D電視是影響極大的傳播工具解析:音樂(lè)電視使“拉美國(guó)家之間彼此更加關(guān)注,文化共享的程度也增加了”,說(shuō)明B、D兩項(xiàng)正確。材料中出現(xiàn)“外國(guó)文化入侵”的現(xiàn)象,說(shuō)明在某些方面存在殖民主義的影響,C項(xiàng)正確。材料反映的是美國(guó)文化對(duì)拉丁美洲的影響,即促使拉丁美洲聯(lián)系加強(qiáng),而不是強(qiáng)調(diào)美國(guó)與拉美現(xiàn)代化相互促進(jìn),拉丁美洲對(duì)美國(guó)的影響在材料中沒(méi)有反映。答案:A3(山東基本能力測(cè)試)1873年,多瑙河河畔的維也納舉辦世博會(huì)時(shí)演奏了藍(lán)色多瑙河;2010年,世博會(huì)來(lái)到上海,開(kāi)幕式上奏響的新上海協(xié)奏曲融入了一首贊美我國(guó)江河的樂(lè)曲,與藍(lán)色多瑙河相呼應(yīng),這首樂(lè)曲是()A瀏陽(yáng)河 B黃河大合唱C松花江上 D長(zhǎng)江之歌解析:A、B、C三項(xiàng)都是革命歌曲。答案:D4(山東基本能力測(cè)試)下列體現(xiàn)中西音樂(lè)融合的作品是()A古琴曲流水B交響樂(lè)第九(合唱)交響曲C鋼琴協(xié)奏曲黃河D交響詩(shī)芬蘭頌解析:A項(xiàng)為中國(guó)古曲,B、D兩項(xiàng)為外國(guó)音樂(lè)作品。答案:C5(北京文綜)世界杯足球賽可謂全世界球迷的節(jié)日。1990年第十四屆世界杯在意大利舉辦時(shí),一個(gè)英國(guó)球迷去意大利為自己喜歡的球隊(duì)助威。他可以()持歐盟護(hù)照進(jìn)入意大利在羅馬街頭觀看比賽電視直播和蘇聯(lián)球迷交換紀(jì)念品收聽(tīng)北約轟炸南聯(lián)盟的新聞A BC D解析:本題考查1990年前后的國(guó)際大事,意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和調(diào)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。歐盟成立于1993年,排除;電視直播技術(shù)在20世紀(jì)60年代就已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)展成熟,可能出現(xiàn);1990年蘇聯(lián)尚未解體,可能出現(xiàn);北約轟炸南聯(lián)盟是在1999年,排除。答案:A6(上海單科)好萊塢是“美國(guó)電影”的代名詞,人們易把好萊塢與電影畫(huà)等號(hào)。然而,電影是由法國(guó)盧米埃爾兄弟發(fā)明的。盧米埃爾兄弟發(fā)明電影應(yīng)在()A15001600年期間 B17651830年期間C18701900年期間 D19451970年期間解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。答案:C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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