部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚(yú)》同步練習(xí)D卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第21課莊子二則之北冥有魚(yú)同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題;共25分)1. (7分)解釋下面各句中劃線的詞語(yǔ)。齊諧者,志怪者也_去以六月息者也_野馬也,塵埃也_其視下也_子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)_莊子與惠子游于濠梁之上_生物之以息相吹也_2. (4分)解釋下列句子中劃線的詞。安知魚(yú)之樂(lè) 安:_固不知子矣 固:_全矣 全:_請(qǐng)循其本 循:_3. (4分)解釋下列句子中劃線的詞。安知魚(yú)之樂(lè)_固不知子矣_全矣_請(qǐng)循其本_4. (5分)填空。 (1)本文選自莊子集釋。作者莊子,名_,(朝代)_時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。 (2)莊子一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。北冥有魚(yú)節(jié)選自內(nèi)篇中的_。題目是編者加的。 (3)出自本課的成語(yǔ)有:_、_。 5. (5分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題;共15分)6. (5分)“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義,為什么五柳先生“好讀書(shū),不求甚解”?7. (5分)下面是兩個(gè)寓理于物的例句,請(qǐng)你另選一件物品(例如“鏡子”“風(fēng)箏”),寫(xiě)一個(gè)既符合物品特點(diǎn),又飽含生活道理的句子。例句:蠟燭:站得不端正的,必然淚多命短。月亮:正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。8. (5分)在莊子的作品中,往往借用寓言故事說(shuō)理。使文章生動(dòng)活潑,寓意雋永,感染力強(qiáng)。北冥有魚(yú)借鯤鵬的寓言說(shuō)明什么道理? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 (共5題;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 課堂重點(diǎn)問(wèn)題探究 (共3題;共15分)6-1、7-1、8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 莊子二則 北冥有魚(yú) 部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 21 莊子 同步 練習(xí)
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