人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課《蟋蟀的住宅》同步練習(xí).doc
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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課蟋蟀的住宅同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共66分)1. (6分)查字典填空。 (1)“址”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_(2)“棄”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_2. (10分)選一選,填一填 改變 改觀(1)他的地位_了,但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒(méi)變。 (2)經(jīng)過(guò)全市人民的努力,市容衛(wèi)生大大_。 (3)父親_損失一千株櫻桃樹,_不愿兒子說(shuō)一句謊話。 (4)_沒(méi)有他們的辛苦,沒(méi)有他們的犧牲,_沒(méi)有腳下的路,也就沒(méi)有游人的歡樂(lè)。 3. (10分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 隨便找個(gè)地方就安頓下來(lái)。_謹(jǐn)慎持重;謹(jǐn)慎認(rèn)真。_仔細(xì)查找,搜尋。_一點(diǎn)也不可惜,不值得心疼。_4. (14分)我是小醫(yī)生,能把句中的錯(cuò)別字找出來(lái),改在后面的橫線上聽了媽媽的話,我的心里充滿了溫暖與辛福。_這是我第一次給病人扎針,太紫張了。_父親的糖葫蘆做得好,用的都是最好的才料。_5. (6分)選詞填空。堅(jiān)固 牢固這座建筑物既美觀又_。我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能_地掌握知識(shí)。美觀 壯觀 美麗陽(yáng)春三月,_的桃花盛開。我們的教室布置得很_。錢塘江大潮十分_。6. (3分)我會(huì)照樣子,完成練習(xí)。(科技)館 (理發(fā))師_館 _師_館 _師彎彎的(小路)晶瑩的_ 忠實(shí)的_急忙(連忙)忽然_ 立刻_例:河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。既也:_。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。太陽(yáng)_的,好像_。例:春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。(溫暖的)春風(fēng)(輕輕地)吹過(guò)來(lái)。小男孩跑過(guò)來(lái)。_小男孩_跑過(guò)來(lái)。7. (5分)有個(gè)小男孩名叫樂(lè)樂(lè),他連做夢(mèng)都想有擁有一個(gè)自己的滑板呢!他會(huì)怎么做?找媽媽商量商量。(填序號(hào)) 樂(lè)樂(lè):媽媽,我想買一輛滑板車。媽媽:為什么?樂(lè)樂(lè):_。媽媽:別人擁有的東西我們不可能都擁有,這是貪心、愛慕虛榮。樂(lè)樂(lè):_。媽媽:我如果不買你就不好好學(xué)習(xí)了?樂(lè)樂(lè):_。媽媽:_。樂(lè)樂(lè):我肯定在步行街或者院子里玩,不會(huì)在車來(lái)車往的馬路上玩,這樣你就不必為我的安全擔(dān)心了。每次我把作業(yè)認(rèn)真完成得到你的允許才玩,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。你就放心吧。媽媽:好的。我答應(yīng)給你買一輛。你可要說(shuō)到做到哦!A媽媽,我認(rèn)為玩滑板既可以鍛煉我的平衡能力,又可以給我的生活帶來(lái)快樂(lè),豐富我的課外生活。B我的好朋友都有,就我沒(méi)有。C說(shuō)的不錯(cuò)。我覺(jué)得滑板車速度很快,會(huì)不會(huì)不安全?你如果只想著玩,影響學(xué)習(xí)了怎么辦?D如果你給我買了,我就好好學(xué)習(xí)。8. (12分)詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。 “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光?!保?)構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“_”旁,帶有這個(gè)偏旁的字一般都和_有關(guān),帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有_、_。(2)“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是_,詞語(yǔ)的意思是_;句中哪些地方看出蟋蟀不肯隨遇而安,用“_”畫出來(lái)。 (3)“慎重”的近義詞是_,這個(gè)詞語(yǔ)寫出蟋蟀選擇住址的態(tài)度;“溫和”的近義詞是_,陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ)_來(lái)描寫。“溫和”在字典里的意思有氣候不冷不熱;性情、態(tài)度不嚴(yán)厲,不粗暴。句中“溫和”的意思是_,用它的另外一個(gè)意思寫一句話:_。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共29分)9. (20分)閱讀短文,回答問(wèn)題。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的_(de d)湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引入注目的是垂_(cu chu)柳,在微風(fēng)的吹_(chu cu)拂下,柳條迎風(fēng)起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩_(nn nn)綠的草地,草地上開著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你?。?)選出文中劃線字的正確讀音。美麗的_(de d)湖 垂_(cu chu)柳吹_(chu cu)拂 嫩_(nn nn)綠(2)給短文加個(gè)題目:_(3)文中能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是_。(4)第2自然段先寫了湖水_、_,再寫湖的四周有_,樹下有_和_,最后寫湖上有_。(5)短文的主要意思是( )A . 講了天鵝湖的美麗景色。B . 講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C . 講了天鵝湖四周的景色。10. (9分)課外閱讀。一只青蛙正在草叢中慢慢地爬著。當(dāng)你稍一走近,它就猛地一跳,跳到那(飄漂)著浮萍的池塘里。這一跳,足足有它體長(zhǎng)的二十倍距離呢!然后,它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì),向?qū)Π队芜^(guò)去。??!青蛙真是跳遠(yuǎn)健將,游泳的專家。豈止如此,青蛙喜歡唱歌,又是歌唱家。每到黃昏,住在池塘邊的青蛙中,有一只老蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱,然后用震音發(fā)出一短(嗚鳴),接著滿池塘的青蛙,都亮開了嗓門,跟著唱起來(lái),形成美妙而神(密秘)的大合唱。青蛙,不僅是歌唱家,還是捕捉害蟲的能手,保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每年捕食的害蟲約有一萬(wàn)多只。青蛙是有益的動(dòng)物,怪不得人們對(duì)它另眼相看呢。(1)在文章的括號(hào)里選擇合適的文字。_(飄漂)著 發(fā)出一短_(嗚鳴) 神_(密秘)(2)將文章分成三段。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共66分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共29分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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