八年物理下冊 7.3重力課件+學案+素材(打包3套)(新版)新人教版.zip
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7.3重力學習目標:(1)知道重力是如何產(chǎn)生的。 (2) 能用公式 G = mg 計算有關的問題(3)知道重力的方向及應用。 (4)知道重力的作用點,并學會找規(guī)則物體的重心。學點一:重力觀看視頻:你從視頻中看到了什么?瀑布從高處落下,跳傘運動員從飛機上跳下后慢慢落到雪地上,扔出去的飛盤飛行了一段距離落在了地面上演示實驗:仔細觀察老師將毛線球由高處靜止釋放、沿水平方向拋出、沿斜向上方向拋出、豎直向上拋出后,毛線球的運動情況。毛線球從高處落下速度越來越快沿水平和斜向上拋出后運動方向都發(fā)生了變化沿豎直方向拋出后開始向上運動,后來又開始向下落歸納:重力:由于 而使物體受到的力叫重力,施力物體是 受力物體是 學點二:重力的大小小活動:手提兩只灑水壺,一個裝滿了水,一個是空的,兩只手的感覺一樣嗎?裝滿水感覺 沒裝水的感覺 )提出問題:不同物體受到的重力是不同的。那么物體所受重力跟哪些因素有關呢?猜想與假設:質量越大的物體重力越大。設計實驗方案:把質量均為50g的鉤碼,逐個增加,掛在彈簧測力計下,并記下示數(shù)。進行實驗并收集些數(shù)據(jù):分析論證:畫出Gm圖象得出結論:重力的大小跟物體的質量 , G= 。 重力用 表示,單位是 ,質量用 表示,單位是 , g=9.8N/kg的意義是:學點三、重力的方向小活動:用一細線將中午懸掛起來,觀察重物靜止時細線的方向時怎樣的?問題:重力的方向總是豎直向下,下指的是什么?歸納:1.重力的方向。2.鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用:(1);(2);學點四、重心想一想:地球吸引物體的每一個部分,物體重力的作用點在什么位置?找一找:你知道這些形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體的重心在什么位置嗎?提出問題:什么是重力的三要素?如何畫重力的示意圖?歸納:重心:1.重心是一個物體各部分受到的重力作用的。2.形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體的重心在它的。3.物體重心的位置,可以在,也可以 。例如,一個平板的重心在板上,而鐵環(huán)的重心就不在環(huán)上。4.在畫物體的受力圖時,重力的作用點畫在上。學點五、重力的由來小活動:用一個細線系住一塊橡皮,抓住細線的一端用力甩起來,是橡皮繞手做圓周運動。剪斷繩子,橡皮還能這樣運動嗎?思考月球繞地球轉動,沒有細線,那么拉住月球的力是什么呢?萬有引力是 重力就源于地球對物體的吸引力。課堂檢測:1.下列物體的質量和重力估計正確的是()A.一個中學生的重力大約是50NB.一個蘋果的質量大約是0.15kgC.一只母雞的重力大約是1.5ND.一個雞蛋的質量大約是0.5kg2.下列關于重力的說法,不正確的是()A.重力的大小可以用彈簧測力計直接測量B.重力的方向是豎直向下的C.重力在物體上的作用點叫做重心D.重力的單位是千克3.關于重力與質量,下列說法正確的是()A.重力和質量都不隨位置的變化而改變B.物體受到的重力與它的質量成正比C.重力就是質量D.物體受到的重力和質量都是不變的4.一個物體豎直懸掛在彈簧測力計上并靜止時,彈簧測力計示數(shù)為30N,若改用天平測該物體的質量,其示數(shù)應為kg。若把它帶到月球上,用天平測量的示數(shù)為kg,用彈簧測力計測量的示數(shù)與在地球上測量的示數(shù)相比將(選填“不變”“變大”或“變小”)。(g取10N/kg)5.一座限重為50000N的橋,一輛自身質量為1.5t的卡車要能安全過橋,所能裝載的貨物不能超過kg。(g取10N/kg)1.B2.D 3.B 433變小 5. 3500 2第3節(jié)重力 觀看視頻 將毛線球從高處由靜止下落 沿水平方向 斜向上方向 豎直方向拋出 請觀察毛線球的運動情況 動手實驗 由于地球的吸引而使物體受到的力 叫做重力 符號 G 地球附近的所有物體都要受到重力的作用 施力物體 地球 受力物體 地球附近的所有物體 一 重力 二 重力的大小 1 提出問題 2 猜想與假設 質量越大的物體重力越大 不同物體受到的重力是不同的 那么物體所受重力跟哪些因素有關呢 實驗 探究重力的大小跟質量的關系 3 設計實驗 把質量均為50g的4個鉤碼 逐個增加 掛在彈簧測力計下 并記下示數(shù) 4 進行實驗并收集數(shù)據(jù) 實驗記錄表格 重力與質量關系圖象 5 分析與論證 1 物體受到的重力大小跟它的質量成 關系 2 物重跟質量的比約等于 N kg 正比 10 6 得出結論 G mg G 重力 牛頓 N m 質量 千克 kg g 9 8N kg 在粗略計算時g取10N kg 質量為0 25kg的木塊 它所受的重力是多少牛 一個南瓜所受的重力是30N 它的質量是多少 g取10N kg 解 1 m1 0 25kg g 10N kg G1 m1g 0 25kg 10N kg 2 5N 例題 2 G2 30Ng 10N kg m2 G2 g 30N 10N kg 3kg 重力的方向是豎直向下的 三 重力的方向 想想議議 如何描述重力的方向 重力的應用 a 檢查墻壁是否豎直 T型尺 b 檢查桌面是否水平 F 重心 重力在物體上的等效作用點 四 重心 物體的重心 1 質地均勻 外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上 2 物體的重心不一定在物體上 例題 畫出如圖所示斜面上小球所受重力的示意圖 G 學生自學 并回答問題 五 重力的由來 1 為什么月球總是繞著地球轉 宇宙間的任何物體 大到天體 小到塵埃 都存在互相吸引的力 這就是萬有引力 2 什么是萬有引力 重力 小結 本節(jié)課的收獲有哪些 請同學們完成導學案上的練習題 課堂練習
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上傳時間:2019-12-31
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