廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí) 2-1(1)減數(shù)分裂與受精作用學(xué)案.doc
《廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí) 2-1(1)減數(shù)分裂與受精作用學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí) 2-1(1)減數(shù)分裂與受精作用學(xué)案.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2-1(1)減數(shù)分裂與受精作用【自主學(xué)習(xí)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解減數(shù)分裂的意義和特征;2. 能說(shuō)出減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn);3. 會(huì)區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)1. 減數(shù)分裂的意義和特征;2.減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。難點(diǎn)1. 減數(shù)分裂的意義和特征;2. 減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。【方法引導(dǎo)】仔細(xì)觀察書本的“問(wèn)題探討”、“思考與討論”、“資料分析”等材料,積極思考、交流,在討論、探究中解決問(wèn)題、得出結(jié)論、鍛煉能力?!净A(chǔ)知識(shí)】一、 減數(shù)分裂:1、 對(duì)象:2、特點(diǎn):染色體復(fù)制_次,細(xì)胞連續(xù)分裂_次。3、結(jié)果:染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞中染色體數(shù)_。4、時(shí)期:包括三個(gè)階段:_期、_期和_期。二、減數(shù)分裂的過(guò)程:(1)精子的形成1、場(chǎng)所2、過(guò)程:(關(guān)鍵物質(zhì):_)減數(shù)第一次分裂前的間期:_ 前期:_ 減 中期:_ 后期:_ 末期:_減:類似_,只是整個(gè)過(guò)程都沒(méi)有_。2、 細(xì)胞名稱變化:3、 結(jié)果:(2)卵細(xì)胞形成:1、場(chǎng)所:2、過(guò)程:(名稱變化)【綜合提升】1、精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞減數(shù)分裂的區(qū)別:項(xiàng)目精原細(xì)胞卵原細(xì)胞名稱細(xì)胞質(zhì)分裂方式結(jié)果是否變形2、減數(shù)分裂過(guò)程中數(shù)量變化。 時(shí)期項(xiàng)目減前的間期減前期減中期減后期減末期減前期減中期減后期減末期染色體數(shù)核DNA數(shù)染色單體數(shù)染色體組數(shù)3、坐標(biāo)圖像(畫圖與識(shí)圖)核DNA數(shù)時(shí)期染色體數(shù)時(shí)期時(shí)期每條染色體上DNA數(shù)染色單體數(shù)時(shí)期l 【預(yù)習(xí)自測(cè)】1下列生物的生殖過(guò)程中,能進(jìn)行減數(shù)分裂的是()。A變形蟲 B細(xì)菌 C玉米 D衣藻答案C2下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是()。減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A B C D答案C3果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體,其初級(jí)精母細(xì)胞中的染色單體和四分體數(shù)目是()。A4和4 B8和4 C8和8 D16和4答案D4在初級(jí)精母細(xì)胞中不可能出現(xiàn)的染色體行為是()。A聯(lián)會(huì) B交叉互換 C同源染色體分離 D著絲點(diǎn)分裂答案D5右圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過(guò)程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生()。A染色體在紡錘體的牽引下移向細(xì)胞兩極B存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2NC同源染色體聯(lián)會(huì),四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換D無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì),染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上答案B第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用(一)l 【課堂檢測(cè)】1下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是()。A屬于有絲分裂過(guò)程的圖是B細(xì)胞的形成過(guò)程:C圖和圖可能來(lái)自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞D圖中都具有同源染色體答案C2下圖為細(xì)胞分裂的染色體圖像,能正確表示原始生殖細(xì)胞(甲)進(jìn)行減數(shù)分裂的圖像是()。A B C D答案D3右圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)該細(xì)胞處于_期,產(chǎn)生的子細(xì)胞為_(kāi)。(2)該細(xì)胞中有_條染色體,_條染色單體,有_對(duì)同源染色體。(3)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期為_(kāi)。(4)若該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,則其精巢細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為_(kāi)。(5)圖中A、B的關(guān)系為_(kāi);a、a的關(guān)系為_(kāi),它們是在_期形成的。(6)圖中A與B彼此分離發(fā)生在_期,a與a彼此分離發(fā)生在_期。(7)若該細(xì)胞僅是在減數(shù)第一次分裂時(shí),A、B未分開(kāi),則其形成的正常和異常精子的比例為_(kāi);若僅是在減數(shù)第二次分裂時(shí),a、a未能分開(kāi),則其形成的正常和異常精子的比例為_(kāi)。答案(1)減數(shù)第一次分裂前(四分體時(shí))次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞和(第一)極體(2)482(3)有絲分裂后(4)2條或4條或8條(5)同源染色體姐妹染色單體減數(shù)第一次分裂前的間(6)減數(shù)第一次分裂后減數(shù)第二次分裂后(7)04114下圖曲線表示某種生物(2n4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)曲線中段可表示細(xì)胞進(jìn)行_分裂的_數(shù)量變化。階段細(xì)胞核DNA數(shù)為_(kāi)。(2)圖ae中與曲線、位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_。(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_,曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是_。(4)與正常體細(xì)胞相比,ae細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是_,染色體數(shù)減半的是_。(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_。答案(1)有絲染色體4(2)e、b(3)a、d、e(4)a、d、ec(5)著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用(一)l 【當(dāng)堂訓(xùn)練】1以下細(xì)胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是()。有絲分裂中期細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞A B C D答案A2下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,正確的是()。A同源染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制就形成了四分體B相對(duì)于正常體細(xì)胞而言,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,DNA分子數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂C減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細(xì)胞周期D1個(gè)四分體含有4條染色體答案B3圖示高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是()。A甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞B乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞C丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D丙中的M、m為一對(duì)同源染色體答案B4圖中甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2N)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表()。ADNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)CDNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)D染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)答案A5人的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成23個(gè)四分體,則在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是()。A46、92、92 B46、0、46C23、46、46 D92、92、92答案A第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用(一)l 【課后拓展】1如圖為精細(xì)胞形成過(guò)程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()。A精細(xì)胞形成過(guò)程的順序?yàn)锽這些狀態(tài)下的細(xì)胞不發(fā)生ATP水解C圖中有兩對(duì)同源染色體,圖中有兩個(gè)四分體D線粒體、核糖體等細(xì)胞器與該過(guò)程有密切關(guān)系答案B2如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的曲線,下列分析錯(cuò)誤的是()。A若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23B若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46C若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1D若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2答案A3下列是有關(guān)二倍體生物細(xì)胞分裂的問(wèn)題。下圖1表示減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)若圖1中A為初級(jí)精母細(xì)胞,則圖2中的_處于其過(guò)程中。(2)若圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞屬于圖1,則為圖1中的_。(3)若圖2中的甲屬于圖1中的B,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇蛑挟嫵鱿鄬?duì)應(yīng)的C細(xì)胞圖。答案(1)丙(2)精(卵)原細(xì)胞(3)參照甲圖,不同點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)均等分配,每一極染色體3黑1白4下圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA相對(duì)量的變化曲線圖(),請(qǐng)根據(jù)圖回答(設(shè)該動(dòng)物細(xì)胞核中有20個(gè)DNA分子):(1)圖中時(shí)期細(xì)胞的名稱是_。這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有_條染色體,有_對(duì)同源染色體。(2)圖中時(shí)期細(xì)胞的名稱是_。這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有_條染色體,有_條染色單體。(3)圖中發(fā)展到時(shí)期,DNA分子數(shù)的變化是_,發(fā)生這種變化是由于_分離,并進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。(4)圖中時(shí)期的細(xì)胞名稱是_,這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有_對(duì)同源染色體,從發(fā)展到時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)量變化是_,發(fā)生這種變化是由于_。(5)圖中時(shí)期細(xì)胞的名稱是_。一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以形成_個(gè)精細(xì)胞。答案(1)精原細(xì)胞2010(2)初級(jí)精母細(xì)胞2040(3)4020同源染色體(4)次級(jí)精母細(xì)胞02010著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞(5)精細(xì)胞4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 廣東省惠州市2019年高考生物總復(fù)習(xí) 2-11減數(shù)分裂與受精作用學(xué)案 廣東省 惠州市 2019 年高 生物 復(fù)習(xí) 減數(shù)分裂 受精 作用
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3912199.html