2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪課時(shí)訓(xùn)練 第16講 常見(jiàn)氣體的制備與收集.doc
《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪課時(shí)訓(xùn)練 第16講 常見(jiàn)氣體的制備與收集.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪課時(shí)訓(xùn)練 第16講 常見(jiàn)氣體的制備與收集.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪課時(shí)訓(xùn)練 第16講 常見(jiàn)氣體的制備與收集一、選擇題1(xx,重慶)某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作,其中正確的是(B)2(xx,福州)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是(C)3(xx,海南)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈。所選發(fā)生裝置最合適的是(B)4(xx,成都)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A裝置甲可用于高錳酸鉀制氧氣B裝置乙可用于過(guò)氧化氫溶液制氧氣C裝置丙可用于收集氧氣D裝置丁可用于收集氧氣5(xx,湘潭)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖所示,打開(kāi)活塞,注入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸,但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長(zhǎng)頸漏斗添加的是(C)A氫氧化鈉溶液B碳酸鈉溶液C硫酸鈉溶液D澄清石灰水6(xx,濰坊)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO24HCl(濃)MnCl2Cl22H2O。下列說(shuō)法正確的是(B)A反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)不變B可以用向上排空氣法收集Cl2C用濃鹽酸配制稀鹽酸時(shí),必須用到托盤天平、量筒、燒杯和玻璃棒D該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)7(xx,廣東)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是(B)二、填空及簡(jiǎn)答題8(xx,重慶)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:(1)儀器a的名稱是_鐵架臺(tái)_。(2)C是進(jìn)行_過(guò)濾_操作裝置中的一部分。(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_(填“”或“”)端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CO22NaOH=Na2CO3H2O(或CO2NaOH=NaHCO3)_。(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是_MnO2_(寫化學(xué)式),該試劑的作用_相同_(填“相同”或“不相同”)9(xx,濟(jì)南)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快地分解為氯化鉀和氧氣。小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)中以此方法制備并收集干燥的氧氣。(1)所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)BDF_(填寫儀器序號(hào)字母)。(2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)2KClO32KCl3O2_。.小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,然后利用氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng))。儀器的連接順序?yàn)锳D1CD2D3。(已知:Fe2O33H22Fe3H2O;其中D1、D2、D3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶)(1)在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是_關(guān)閉分液漏斗活塞,用止水夾夾住導(dǎo)氣管橡皮管,向分液漏斗中加水,打開(kāi)活塞,觀察,若漏斗中液體不滴下則氣密性良好,否則則漏氣_。(2)小強(qiáng)欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,測(cè)算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試驗(yàn)中,在其他操作正常的條件下,若有下列情況出現(xiàn),請(qǐng)你對(duì)測(cè)算出的結(jié)果與實(shí)際值相比較,并做出判斷(填“偏小”“偏大”或“不受影響”)。若裝置中不連接D1,則測(cè)算結(jié)果將_偏大_。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小強(qiáng)在沒(méi)有加熱之前,就通了一會(huì)兒氫氣,則測(cè)算結(jié)果將_不受影響_。(3)若測(cè)得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加m g,則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少_g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪課時(shí)訓(xùn)練 第16講 常見(jiàn)氣體的制備與收集 2019 2020 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 第一輪 課時(shí) 訓(xùn)練 16 常見(jiàn) 氣體 制備 收集
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3388631.html