山東省德州市2019中考語文 七下復(fù)習(xí)習(xí)題.doc

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七年級(jí)下冊(cè)(八)孫權(quán)勸學(xué)資治通鑒初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1選出下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)()A但當(dāng)涉獵但：只，只是B蒙乃始就學(xué) 乃：于是，就C見往事耳 往事：指歷史D即更刮目相待 更：更加2下面加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A禽獸之變?cè)p幾何哉 久之，目似瞑B其真無馬邪 其一犬坐于前C蒙辭以軍中多務(wù) 咨臣以當(dāng)世之事D結(jié)友而別 狼亦黠矣，而頃刻兩斃3說說孫權(quán)為什么要?jiǎng)駞蚊蓪W(xué)習(xí)，又是怎樣說服呂蒙的。_(九)木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A愿為市鞍馬 市：買B賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng)：有余C木蘭不用尚書郎 不用：不愿做D雙兔傍地走 走：走路2下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A愿為市鞍馬 故不為茍得也B但聞黃河流水鳴濺濺 但少閑人如吾兩人者耳C關(guān)山度若飛 若有作奸犯科及為忠善者D問女何所思 徐公何能及君也3千百年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛。讀完文章后，你認(rèn)為其中的原因是什么？木蘭的哪些品格最讓你感動(dòng)？_(十)賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A但微頷之 但：只是B有賣油翁釋擔(dān)而立 釋：放下C爾安敢輕吾射 射：射箭D徐以杓酌油瀝之 杓：同“勺”，勺子2下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A嘗射于家圃 于我如浮云B見其發(fā)矢十中八九 以錢覆其口C但微頷之 大兄何見事之晚乎D有賣油翁釋擔(dān)而立 肅遂拜蒙母，結(jié)友而別3文中哪些語句表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪些語句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？_(十一)陋室銘(xx年已考)劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A惟吾德馨惟：只B談笑有鴻儒 儒：舊指讀書人C可以調(diào)素琴 調(diào)：協(xié)調(diào)D無絲竹之亂耳 亂：使亂，擾亂2下面句中加點(diǎn)的“之”同“無絲竹之亂耳”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是()A何陋之有 B公與之乘，戰(zhàn)于長勺C吾妻之美我者 D已而之細(xì)柳軍3陋室銘結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”，有什么深意？_(十二)愛蓮說(xx年已考)周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1下列語句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A可愛者甚蕃蕃：多B牡丹之愛，宜乎眾矣 宜：應(yīng)當(dāng)C不蔓不枝 枝：長枝節(jié)D亭亭凈植 植：種植2下列各組加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是()A可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 康肅笑而遣之B可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 二石獸并沉焉C公亦以此自矜 以錢覆其口D予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 無絲竹之亂耳3愛蓮說稱蓮為“花之君子”，根據(jù)文章內(nèi)容，說說作者心目中的君子具備哪些美好品質(zhì)。_(十三)河中石獸紀(jì)昀滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A二石獸并沉焉而兩狼之并驅(qū)如故B尋十余里 未果，尋病終C是非木杮 斯是陋室D求之下流，固顛 汝心之固2下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A求二石獸于水中 征于色，發(fā)于聲B以為順流下矣 策之不以其道C豈能為暴漲攜之去 天子為動(dòng)D然則天下之事 余則缊袍敝衣處其間3關(guān)于如何尋找“石獸”，從事情的結(jié)局來看，寺僧、講學(xué)家都不及老河兵有見識(shí)。你從中悟出了怎樣的道理？_1下面語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A棹數(shù)小舟棹：劃船B不亦顛乎 顛：顛倒，錯(cuò)亂C漸激漸深 激：猛烈D轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 已：停止2下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A求二石獸于水中 能謗譏于市朝B乃石性堅(jiān)重 乃不知有漢C至石之半 聞之，欣然規(guī)往D如其言 其如土石何3對(duì)于文章，我們?nèi)绻矛F(xiàn)代科學(xué)知識(shí)來看，也會(huì)產(chǎn)生疑問。下面這則資料也許會(huì)引發(fā)你新的思考，請(qǐng)與同學(xué)交流。山西永濟(jì)蒲津渡是黃河上的重要渡口，蒲津渡浮橋在歷史上很有名氣。唐代開元年間在渡口兩岸各鑄造了四尊鐵牛(平均每尊重約36.5噸)、四個(gè)鐵人、兩座鐵山等，組成了拴系浮橋所必需的錨碇系統(tǒng)。后因黃河改道，鐵牛等沒入水中，埋在地下。1989年，東岸鐵牛由河灘下挖出，鐵牛和鐵人排列整齊，還在原址。(資料見唐鐵牛與蒲津橋，山西文史資料1999年Z1期)_參考答案(八)孫權(quán)勸學(xué)定向訓(xùn)練1D2.C3孫權(quán)認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)執(zhí)掌軍權(quán)的呂蒙來說，尤為重要。孫權(quán)勸說呂蒙，首先向呂蒙指出學(xué)習(xí)的必要性，“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”；當(dāng)呂蒙“以軍中多務(wù)”相推辭時(shí)，孫權(quán)指出學(xué)習(xí)的目的和方法，而且現(xiàn)身說法，以“卿言多務(wù)，孰若孤”回應(yīng)了呂蒙的推托，并用自己的體會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的作用。最終，呂蒙無可推辭，“乃始就學(xué)”。(九)木蘭詩定向訓(xùn)練1D【解析】 走：跑。2B【解析】 A介詞，為了/動(dòng)詞，做；B.只是；C.像/如果；D.什么/怎么。3原因：木蘭詩這首敘事詩塑造了木蘭這個(gè)不朽的女英雄形象。她既是一個(gè)云鬢花黃的少女，又是一個(gè)金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時(shí)候，她挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事勞動(dòng)。她愛親人也愛國家，把對(duì)國家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)了中華民族的勤勞、善良機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品格。第二問略。(十)賣油翁定向訓(xùn)練1C【解析】 射：射箭的本領(lǐng)。2D【解析】 A在對(duì)；B；他/葫蘆；C.助詞，無意義主謂之間，取消句子獨(dú)立性；D.表順承。3“睨之”“但微頷之”，體現(xiàn)賣油翁對(duì)陳堯咨的箭術(shù)不以為意，并不十分贊賞。“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“忿然曰：爾安敢輕吾射！”陳堯咨怒形于色，三個(gè)反問句中的稱呼、質(zhì)問和斥責(zé)的語氣，都顯得其傲慢無禮。(十一)陋室銘定向訓(xùn)練1C【解析】 調(diào)：調(diào)弄，這里指彈(琴)。2C【解析】 題干中與C項(xiàng)中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。A.賓語前置的標(biāo)志；B.代詞，指曹劌；D.動(dòng)詞，到。3陋室銘結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”，畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，與篇首的“惟吾德馨”相呼應(yīng)，表現(xiàn)了作者甘居陋室，不以為陋的品質(zhì)。(十二)愛蓮說定向訓(xùn)練1D2.D3君子應(yīng)該鄙棄那種貪圖富貴、追求名利的世風(fēng)，潔身自好，保持堅(jiān)貞的氣節(jié)和高尚的品德。(十三)河中石獸定向訓(xùn)練一1A2.C3寺僧和講學(xué)家都犯了脫離實(shí)際、臆斷的錯(cuò)誤。老河兵有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合考慮了各方面的因素，因此能提出正確的看法。由此可知，實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。定向訓(xùn)練二1C2.A3示例：過重的物體，迅速沉入水底，而水底有淤泥，物體會(huì)很快沉入淤泥中，被河水中的泥沙層層覆蓋，不會(huì)出現(xiàn)河中石獸中出現(xiàn)的現(xiàn)象，具體情況應(yīng)具體分析。