2019-2020年八年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)第五單元從國共合作到國共對峙復(fù)習(xí)學(xué)案新人教版.doc

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2019-2020年八年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)第五單元從國共合作到國共對峙復(fù)習(xí)學(xué)案新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭的歷史。2.了解南昌起義、秋收起義的史實(shí)；知道長征的原因、經(jīng)過和結(jié)果?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨對中國革命進(jìn)行的艱難探索。難點(diǎn)：井岡山革命道路的探索。【自主探究】1. 列表梳理理清本單元主要大事。 武裝起義： 名稱時間領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)容意義共同作用南昌起義秋收起義2.紅軍長征原因開始轉(zhuǎn)折會師意義長征精神 【合作探究】融入情境，探究問題在中國近代史上，國共兩黨的關(guān)系深刻影響了中國歷史的進(jìn)程?！拘值苓B心建軍?！?材料一“諸君知道中國的革命，有了十三年，現(xiàn)在得到的結(jié)果，只有民國的年號，沒有民國之事實(shí)。所以，今天在這地開這個軍校，獨(dú)一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡。”-孫中山（1）材料一中創(chuàng)立的學(xué)校指什么學(xué)校？是一所什么性質(zhì)的學(xué)校？創(chuàng)辦該學(xué)校的目的是什么？【兄弟齊心共北伐】材料2 （2）從圖片中可以看出北伐戰(zhàn)爭與工農(nóng)運(yùn)動之間有什么樣的關(guān)系？【兄弟分心成仇敵】材料三1927年3月，蔣介石來到上海，與帝國主義列強(qiáng)、江浙財閥和上海流氓頭子，舉行一系列會談。蔣介石還與汪精衛(wèi)密談“分共”。經(jīng)過一系列活動，蔣介石完成了發(fā)動反革命政變的準(zhǔn)備。（3）蔣介石最終發(fā)動了哪一政變使國共合作分裂？根據(jù)材料概括蔣介石在政變后建立的政府性質(zhì).【追昔撫今來反思】（4）國民革命失敗的主要原因有哪些？【學(xué)后反思】 答案【自主探究】1.南昌起義秋收起義時間1927.8.11927.9領(lǐng)導(dǎo)人周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承毛澤東內(nèi)容占南昌后，南下廣東，途中遭到敵人的封堵，損失嚴(yán)重；毛澤東舉行秋收起義,后決定放棄攻打長沙,改向敵人力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍。意義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。第一次打出工農(nóng)革命軍的旗號。共同作用 是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建革命軍隊的開始，拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕。2.原因由于“左傾” 錯誤的指揮，導(dǎo)致紅軍第五次反“圍剿”的失敗。開始1934年10月，中央紅軍開始長征轉(zhuǎn)折 遵義會議成為中共歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。會師1936年10月,紅二、四、一方面軍在甘肅會寧勝利會師，三大主力會師，宣告長征勝利結(jié)束。意義 紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安，紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。長征精神 革命英雄主義精神、集體主義精神、樂觀主義精神、實(shí)事求是精神。【合作探究】（1）黃埔軍校；是國共兩黨合作后建立的一所革命軍校：目的：創(chuàng)建革命軍，挽救中國的危亡。（2）工農(nóng)的大力支持，使北伐戰(zhàn)爭取得了巨大成果。（3）四一二政變；是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的政府。（4）國民黨右派在帝國主義大地主大資產(chǎn)階級支持下叛變革命，反革命的力量大大超過了革命力量年幼的共產(chǎn)黨缺乏革命理論修養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵時刻放棄了對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。