2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解物體的浮沉條件。2、知道潛水艇、輪船、氣球和飛艇的工作原理。3、會(huì)解決輪船排水量問(wèn)題?！局攸c(diǎn)】物體的浮沉條件【難點(diǎn)】根據(jù)物體的浮沉條件解題【獨(dú)學(xué)】自學(xué)指導(dǎo)：1.浮力的大小跟哪些因素有關(guān)？_2.阿基米德原理（用公式表示）_預(yù)習(xí)與自學(xué)反饋：物體的浮沉取決于_【對(duì)學(xué)、群學(xué)】活動(dòng)一：物體的浮沉條件。 浸沒(méi)在液體里的物體當(dāng)F浮_G，物體上浮，物_液當(dāng)F浮_G，物體下沉，物_液當(dāng)F浮_G，物體懸浮，物_液上浮的最終結(jié)果是_，此時(shí)F浮_G活動(dòng)二：物體沉浮條件的應(yīng)用（一）輪船：1.怎樣能讓鋁箔漂浮在水面上？ 2.鋁箔為什么能漂浮在水面上？3.輪船原理：采用_的辦法，增大可以利用的_，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。4. 同一艘輪船從河流駛?cè)牒＠锸歉∑鹨恍┻€是沉下一些？ 。5輪船大小排水量 。例：一輪船的排水量為，求：該輪船受到的最大浮力？ 滿載時(shí)排升河水的體積？滿載時(shí)排升海水的體積？討論：輪船從河里到到海里，浮力怎樣變化？是上浮還是下沉？（二）潛水艇：1潛在水下的潛水艇受_力和_力作用。1.畫(huà)出潛水艇上浮、下沉、懸浮、漂浮的受力示意圖。 上浮 下沉 懸浮 漂浮F浮_G F浮_G F浮_G F浮_G2. 潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過(guò)程中受到的浮力是否變化？(寫(xiě)出判斷依據(jù))（三）潛水艇原理：潛水艇是靠改變_實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。3、氣球和飛艇熱氣球原理 。飛艇原理同上，加推進(jìn)器。想想議議充氦氣，降落的方法_充熱空氣，降落的方法_活動(dòng)六：介紹密度計(jì)密度計(jì)利用 原理，如圖所示，同一支密度計(jì)分別放入兩種不同液體中，則密度計(jì)所受浮力F甲 F乙，兩種液體密度甲 乙。（填“”“”或“=” ）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 潛水艇是靠改變_實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的；輪船是采用_的辦法，增大可以利用的_，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。2. 一個(gè)質(zhì)量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中，它受到的浮力是_N。（g=10N/kg）3.某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將重為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出,則（ ）A.物塊會(huì)浮在水面上 B.物塊會(huì)懸浮在水中C.物塊會(huì)沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮4.小剛同學(xué)為了比較兩種液體的密度，將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài)，而在乙杯處于漂浮狀態(tài)，則下列判斷正確的是（ ）A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小 B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中大5.將質(zhì)量相同的木塊和鋁塊、銅塊放入水中，木塊漂浮，鋁塊、銅塊下沉，則它們受到的浮力（ ）A.鋁塊最大 B.木塊最大 C.銅塊最大 D.一樣大6.一個(gè)均勻圓柱體懸浮在液體中，如果把圓柱體截為大小不等的兩部分，再放入該液體中，則（ ） A兩部分都上浮 B兩部分都懸浮C體積大的上浮，體積小的下沉 D體積小的上浮，體積大的下沉7伍實(shí)同學(xué)利用密度為的橡皮泥進(jìn)行造“船”比賽，他所用橡皮泥的體積為，造成的小船最大排水體積為。求：（1）他所用的橡皮泥的重力； （2）他所做的小船能裝載的貨物最重為多大？