六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 不可丟掉的傳家寶（說(shuō)說(shuō)零用錢）課件2 北師大版.ppt

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第一單元我們健康成長(zhǎng)2.不可丟掉的傳家寶說(shuō)說(shuō)零用錢,花錢有招,導(dǎo)入,存錢有方,賺錢有道,捐錢行善,珍惜所有,實(shí)踐理財(cái),4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,掌握合理安排零花錢的方法,能珍惜所有、從小就進(jìn)行理財(cái),4,5,3,2,1,觀察、猜想、驗(yàn)證、推理的過(guò)程,類比的思想方法,4,5,3,2,1,克服誘惑的意志,合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí),4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,4,5,3,2,2,2,1,4,5,3,2,1,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,4,5,3,1,2,導(dǎo)入：家家都有一本難念的經(jīng)，同樣，每家都有一本家庭帳本,家庭,孩子費(fèi)用在家庭總消費(fèi)中的比例,小方晴晴小羽欣芯,31.0%29.7%36.5%28.3%,4,5,3,1,2,不要小看零花錢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,出示家庭賬本，孩子的消費(fèi)在家庭的支出中占很大的比重，要重視孩子的零花錢使用情況。,4,5,3,1,2,零用錢并非孩子辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，很難知道珍惜,零用錢從何而來(lái),4,5,3,1,2,合理嗎？,：,4,5,3,1,2,觀察、思考、感知,文字語(yǔ)言,圖形語(yǔ)言,符號(hào)語(yǔ)言,4,5,3,1,2,三個(gè)活動(dòng)來(lái)研究“花錢有招”,花錢有招,游戲,游戲,情景,地點(diǎn)：普通文具店（）元。中華廣場(chǎng)文具用品處（）元。A.￥2.5元B.￥4元C.￥15元,游戲一猜猜一支晨光原珠筆的價(jià)錢？,A,B,文具批發(fā)市場(chǎng)地點(diǎn)：海珠廣場(chǎng)一德路,游戲二猜猜鞋子多少錢？,購(gòu)買地點(diǎn)：廣百新一城購(gòu)買時(shí)間：2007年8月,男童牛皮短靴（）元A.￥269元B.￥80元C.￥830元,品牌：時(shí)尚小魚,3折：80元,夏天購(gòu)買冬鞋,請(qǐng)幫她選擇購(gòu)買途徑，并說(shuō)說(shuō)為什么。A.購(gòu)書中心音像部CD￥30元B.普通音像店盜版CD￥6元C.網(wǎng)上購(gòu)物店CD￥515元,我來(lái)幫她出主意,游戲三：琪琪同學(xué)想在圣誕節(jié)送給爸爸媽媽一份禮物，她覺(jué)得圣誕卡不環(huán)保，想送一張有圣誕歌曲的CD給父母。她怎樣才能用最少的零用錢買到她想要的CD呢？,刻錄,4,5,3,1,2,我們有哪些存錢的方法？,你喜歡哪一種？,存錢有方,教育基金儲(chǔ)蓄卡,記帳本計(jì)算器,存錢罐,4,5,3,1,2,一種做法，兩種觀點(diǎn)，怎樣賺錢才有“道”?,通過(guò)討論和爭(zhēng)辯，知道賺錢的方法，再次突出重點(diǎn),賺錢有道,賺錢有道,活動(dòng),情景,影片,“跳蚤市場(chǎng)”,我眼中的他,小明從批發(fā)市場(chǎng)以1元錢的批發(fā)價(jià)批發(fā)了50支圓珠筆，他以1.5元的價(jià)格買給班里的同學(xué)。,A.同學(xué)認(rèn)為：小明真是個(gè)聰明人，即會(huì)賺零用，又方便了同學(xué)，一舉兩得。,B.同學(xué)認(rèn)為：大家是同學(xué)，小明不應(yīng)該賺大家的錢，應(yīng)該以批發(fā)價(jià)賣給大家，這才能顯示同伴團(tuán)結(jié)互助的精神。賺區(qū)區(qū)5角錢，傷害了大家的友情，多不值！,對(duì)兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你有什么看法？,我眼中的她,小美每月有十元零用。但她看見(jiàn)班中有些同學(xué)每月有二十元至五十零用，可隨意吃喝和買心愛(ài)的精品。她覺(jué)得自己的零用太少，準(zhǔn)備向媽媽爭(zhēng)取更多的零用。,你對(duì)她的想法和做法有什么意見(jiàn)？,分享才是富足,心靈小富翁,欲望無(wú)窮，但資源卻有限?！叭擞小辈淮肀仨殹拔矣小?。,學(xué)會(huì)珍惜所有,準(zhǔn)備一本記帳本、一個(gè)小錢罐,踏上理財(cái)之路,心靈小富翁,4,5,3,1,2,這節(jié)課,你有什么收獲？,最難忘和最快樂(lè)的是什么？,你還有什么疑問(wèn)？,梳理知識(shí)，問(wèn)題意識(shí),關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),理念,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，,5,一、零花錢花錢有招從何而來(lái)線存錢有方賺錢有道,二、零花錢用在何處行善，珍惜所有理財(cái),2、說(shuō)說(shuō)零花錢,3,4,1,2,敬請(qǐng)指正！,