2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)分類題庫(kù) 考點(diǎn)2 字形試題 新人教版 .doc
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2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)分類題庫(kù) 考點(diǎn)2 字形試題 新人教版一、選擇題1.(xx山東卷)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()A.五臺(tái)山位于山西東北部,是我國(guó)著名的佛教勝地,山上有許多寺院,善男信女絡(luò)繹不絕。B.釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的故有領(lǐng)土,這在歷史和法理上都是清楚的。C.作為一位大山深處的鄉(xiāng)村教師,他不單給孩子們上課、輔導(dǎo),還細(xì)心照料他們的生活。D.對(duì)峙的雙方情緒激動(dòng),箭拔弩張,幸虧民警及時(shí)趕到,才避免了一起暴力事件的發(fā)生。【解析】選C。本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字形的能力。A項(xiàng),“佛教勝地”應(yīng)為“佛教圣地”;B項(xiàng),“故有領(lǐng)土”應(yīng)為“固有領(lǐng)土”;D項(xiàng),“箭拔弩張”應(yīng)為“劍拔弩張”。2.(xx安徽卷)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(3分)()A.旋律天籟協(xié)奏曲休止符余音繚繞不絕如縷B.文采腳本座右銘俱樂(lè)部鴻篇巨制異曲同功C.履職稟報(bào)親合力傳幫帶弊絕風(fēng)清惠民工程D.機(jī)率調(diào)劑孺子牛氣墊船顧名思義一如既往【解析】選A。本題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。B.異曲同功異曲同工;C.親合力親和力;D.機(jī)率幾率。3.(xx浙江卷)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.辯論雙方唇槍舌箭,針?shù)h相對(duì),相持不下,后來(lái)正方二辯出其不意地拋出三個(gè)有力論據(jù),令反方措手不及,只好甘拜下風(fēng)。B.這位專家關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)要防止落入“五大陷井”的說(shuō)法得到了與會(huì)人員的認(rèn)同,不少人對(duì)他的真知灼見(jiàn)豎起了大拇指。C.在“中國(guó)情結(jié)”繪畫大獎(jiǎng)賽中,作品瑞雪兆豐年創(chuàng)造性地融入了民族文化元素,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,最終拔得頭籌。D.每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會(huì)員卡時(shí)都須輸入密碼,而不同的密碼容易混淆,這給人們平添了許多煩惱?!窘忸}指南】解答本題應(yīng)特別注意音同形異字。【解析】選C。A項(xiàng)“唇槍舌箭”應(yīng)為“唇槍舌劍”。B項(xiàng)“陷井”應(yīng)為“陷阱”。D項(xiàng)“登陸”應(yīng)為“登錄”。4.(xx湖南卷)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.扮靚商賈關(guān)懷倍至余音繞梁B.輻員 魁梧 天花亂墜 彪炳千古C.聯(lián)袂 眈誤 滄海一粟 插科打諢D.寒暄 遴選 克勤克儉 針?shù)h相對(duì)【解析】選D。本題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。A項(xiàng),“關(guān)懷倍至”應(yīng)為“關(guān)懷備至”。B項(xiàng),“輻員”應(yīng)為“幅員”。C項(xiàng),“眈誤”應(yīng)為“耽誤”。5.(xx天津卷)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華B.繳納 戍邊 平心而論 得魚(yú)忘筌C.桀驁 羈旅 磨肩接踵 勵(lì)精圖治D.裊娜 覆蓋 開(kāi)城布公 嘔心瀝血【解題指南】常見(jiàn)常用且容易混淆的字,多為音同義近字和音同形近字,解題時(shí)對(duì)此類字,要細(xì)心比較和辨析。辨識(shí)字形須基于對(duì)字義的準(zhǔn)確理解,對(duì)于那些具有相同表意偏旁的字更要重點(diǎn)關(guān)注?!窘馕觥窟xB。本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字形的能力。A項(xiàng)“膏梁”的“梁”改為“粱”,“豆寇年華”的“寇”改為“蔻”;C項(xiàng)“磨肩接踵”的“磨”改為“摩”;D項(xiàng)“開(kāi)城布公”的“城”改為“誠(chéng)”。6.(xx江西卷)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.松馳回溯衛(wèi)戍皇天后土B.辨認(rèn) 影牒 榮膺 殘羹冷炙C.豆蔻 聘禮 修葺 金壁輝煌D.城闕 編纂 惻隱 亭亭玉立【解析】選D。本題考查字形的識(shí)記能力。A項(xiàng),馳弛;B項(xiàng),牒碟;C項(xiàng),壁碧。7.(xx湖北卷)下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.彷徨愁怨寂寥靜默凄婉惆倀B.顧盼精捍步履穩(wěn)健風(fēng)神瀟灑C.睿智稟賦崇高品質(zhì)趨善避惡D.辯難商榷典藉滿架旁稽博采【解析】選C。本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字形的能力,重難點(diǎn)是音近形近字和音同形近字,多注意它們的偏旁部首。選項(xiàng)具體分析結(jié)論A“凄婉惆倀”的“倀”(chn)字應(yīng)該為“悵”(chn)字音近形近字混淆B“精捍”的“捍”(hn)字應(yīng)該為“悍”(hn)字音同形近字記錯(cuò)C關(guān)注常用詞語(yǔ)、短語(yǔ)及成語(yǔ)的字形正確D“典藉滿架”的“藉”(j)字應(yīng)該為“籍”(j)字音同形近字記錯(cuò)8.(xx四川卷)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.平添算賬聲名鵲起厲行節(jié)約B.砥礪麥桿徇私舞弊好高騖遠(yuǎn)C.硫璃稱頌關(guān)懷備至有恃無(wú)恐D.飛碟疏浚出爾反爾突如奇來(lái)【解析】選A。本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字形的能力。B項(xiàng),“麥桿”應(yīng)為“麥稈”。C項(xiàng),“硫璃”應(yīng)為“琉璃”。D項(xiàng),“突如奇來(lái)”應(yīng)為“突如其來(lái)”。二、非選擇題 (xx福建卷)閱讀下面的文字,完成后面題目。(2分)我曾在圖書館里看到過(guò)莫扎特作品集,卷帙浩煩的杰作整整摞滿了一大書架,翻開(kāi)書頁(yè),那些跳動(dòng)著的音符就是流淌在五線譜上的顆顆明珠,玲瓏_(t)透,洋溢著永恒的青春活力。(1)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。(1分)答:_ (2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)指出并加以改正。(1分)答:_【解題指南】在語(yǔ)言環(huán)境中根據(jù)拼音寫出漢字或者糾正錯(cuò)別字,首先要通讀全文,然后重點(diǎn)觀照與題目相關(guān)的句子,標(biāo)畫出易錯(cuò)點(diǎn),再根據(jù)相關(guān)知識(shí)組織出答案?!窘馕觥勘绢}考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字形的能力。第一處第二處應(yīng)寫剔繁易混淆惕煩辨析“剔”讀t,“惕”讀t要區(qū)別“煩”與“繁”的用法,主要掌握“煩”表示人的心態(tài),有三層意思:一是煩悶,如煩亂、煩躁、心煩意亂等;二是厭煩,如不耐煩、這些話都聽(tīng)煩了等;三是煩勞,如煩勞您捎個(gè)信等。又可以表示又多又亂,如要言不煩等。而“繁”主要表示事物的繁多、復(fù)雜,如繁復(fù)、繁華、繁重、紛繁等。也可以表示繁殖的意思,如繁衍、繁育等。除了通用的幾組詞以外,要仔細(xì)分清不同意思,正確使用“煩”與“繁”組詞剔除、剔透要言不煩、煩躁繁文縟節(jié)、繁多答案:(1)剔(2)“煩”改“繁”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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