2019-2020年高考政治二輪復習 專題能力訓練12 唯物辯證法.doc

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2019-2020年高考政治二輪復習 專題能力訓練12 唯物辯證法一、選擇題(每小題2分,共20分)1.(xx浙江杭州二中月考)荷蘭著名的代爾夫特藍瓷的藍色比中國青花瓷的藍色更濃郁,給人無盡的想象空間,這都源于特別的制作過程,畫師在傳統(tǒng)工藝的基礎上,使用含有氧化鈷黑色成分的顏料,經(jīng)過特別燒制,發(fā)生化學反應,黑色就會變?yōu)橹拇鸂柗蛱亍八{”。這種特別的制作過程()A.深化了理論認識,推動事物向前發(fā)展B.立足于實踐探索,建立新的人為事物聯(lián)系C.發(fā)揮了意識的目的性,突破條件創(chuàng)造聯(lián)系D.發(fā)揮了主觀能動性,消除事物原有的矛盾2.(xx四川卷)黨的十八大以來,黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。“四個全面”戰(zhàn)略布局的形成說明()主要矛盾的主要方面決定著事物的性質社會實踐基礎上的理論創(chuàng)新是無止境的事物的整體功能總是大于部分功能之和系統(tǒng)優(yōu)化是認識和改造世界的重要方法A.B.C.D.3.(xx云南部分名校高三統(tǒng)一考試)韓非子喻老中記載:“昔者,紂為象箸,而箕子怖?！碧珟熁痈械胶ε碌睦碛墒?紂王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器,要配犀碗玉杯;犀碗玉杯肯定不能配粗茶淡飯,要配山珍海味而奢靡享樂最終會亡了國家。太師害怕是因為他()從偶然聯(lián)系看到了必然聯(lián)系認識到聯(lián)系是客觀的認識到舊事物不甘心滅亡,必將阻礙新事物的發(fā)展從享樂思想的量變之始看到不斷積累導致的后果A.B.C.D.4.中國十大傳世名畫富春山居圖,在構圖上注重近、中、遠景的處理,留有大片空白,形成生動又不乏嚴謹?shù)慕Y構,使山水布局疏密有致、層次分明、簡約利落。這告訴我們()A.成功的藝術創(chuàng)作必須完整如實地反映客觀對象B.實現(xiàn)創(chuàng)作主體的意圖,需要擺脫藝術創(chuàng)作規(guī)律的束縛C.在實踐基礎上的辯證否定是實現(xiàn)藝術創(chuàng)新的關鍵因素D.恰當把握事物內部各要素之間的聯(lián)系才能實現(xiàn)藝術的整體優(yōu)化5.(xx河南安陽一中等階段測試)莫澤夫婦和奧基夫因發(fā)現(xiàn)了大腦中的“GPS”(空間定位系統(tǒng))而獲得xx年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。老年癡呆癥與腦內空間記憶環(huán)路的關系非常密切。專家認為,空間定位系統(tǒng)分子機制的揭示將會對開發(fā)治療老年癡呆癥的藥物具有前驅性的幫助。這表明()承認固有聯(lián)系的客觀性是改變事物狀態(tài)建立新聯(lián)系的前提抓住事物之間相互聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)是正確認識事物的基礎善于將矛盾的特殊性轉化為普遍性能取得意外的科研收獲把握矛盾的普遍性與特殊性辯證關系原理對科研至關重要A.B.C.D.6.(xx福建卷)一堵墻擋住了視野,找個東西把腳墊高,問題就解決了?？墒?找不到墊腳之物,于是,便把墻上的磚拆掉墊在腳下漫畫給我們的警示與下列古詩所蘊含的哲理最為接近的是()A.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層D.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同7.(xx湖北襄陽高三調研考試)一直被醫(yī)學界當作艾滋病“治愈”范例的“莫西西比嬰兒”(美國的一名母嬰傳播的患者),2014年7月10日被宣布病情復發(fā)。初現(xiàn)希望的抗艾事業(yè)遇重挫。但專家說,失望中仍能看到進步,相信人類最終會攻克這一病癥。專家的說法表明()矛盾雙方相互轉化,任何失敗都是成功的基礎矛盾雙方相互貫通,失敗中包含著走向成功的因素事物發(fā)展的總趨勢是前進的,要對未來充滿信心從一個較長的歷史時期看,人類的認識能力總是有限的A.B.C.D.8.(xx黑龍江雙鴨山一中高三上學期期末考試)漫畫“指馬為鹿”的批評家諷刺了一些人()“指馬為鹿”的批評家不懂得共性寓于個性之中只看到個性,忽視共性違背實事求是的原則否認了矛盾具有特殊性A.B.C.D.9.(xx安徽江南十校高三期末大聯(lián)考)xx北京APEC會議領導人服裝是一系列展示中國人新形象的中式服裝,其根為“中”,代表的是中國的傳統(tǒng)和文明;其魂為“禮”,代表的是中國禮儀文化;其形為“新”,代表的是款式樣式的創(chuàng)新。合此三者,謂之“新中裝”?！靶轮醒b”蘊含的哲理是()A.辯證否定是一事物對另一事物的否定B.形式與內容保持具體的歷史的統(tǒng)一C.辯證否定既是聯(lián)系環(huán)節(jié)又是發(fā)展環(huán)節(jié)D.形式新穎是判斷新事物的標準之一10.人民日報載文指出,疑惑是實干的路障。沒有思想上的撥云見日,就難有行動上的勇毅果敢,改革就難以闖關奪隘。解開思想的扣子,方能甩開實干的膀子,邁開改革的步子。這是因為()實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導先進的社會意識有利于促進經(jīng)濟社會的發(fā)展尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展A.B.C.D.二、非選擇題(共30分)11.(xx河南鄭州高三第一次質量預測)閱讀材料,回答下列問題。張騫兩次出使西域,開辟了一條橫貫東西、連接歐亞的“古絲綢之路”。蘊含中華文化的五彩絲綢、瓷器和包含西方智慧的樂舞絡繹于途,為古代東西方之間經(jīng)濟、文化交流作出了重要貢獻。近年來,隨著經(jīng)濟全球化和交通條件的改善,特別是中國經(jīng)濟的騰飛,一條新絲綢之路經(jīng)濟帶正在崛起,這條連接東西方文化的新橋梁促進了沿線各國的貿易往來和經(jīng)濟文化交流,推動了中華文化走向世界。絲綢之路經(jīng)濟帶沿線地區(qū)雖然資源豐富、歷史文化底蘊厚重,但經(jīng)濟落后、基礎設施供給不足,政治形勢復雜多變。推進新絲綢之路經(jīng)濟帶建設,要兼顧政治、經(jīng)濟、安全乃至文化利益的均衡發(fā)展,加強人民友好往來和社會交往,努力實現(xiàn)沿線各國之間的經(jīng)濟互通、文明互鑒、政治互信、合作共贏。(1)運用文化傳播的知識,說明建設新絲綢之路經(jīng)濟帶對推動中華文化走向世界的作用。(6分)(2)有人認為:“有了古絲綢之路的基礎和條件,就能實現(xiàn)新絲綢之路經(jīng)濟帶建設的順利發(fā)展?！闭埥Y合材料,運用聯(lián)系的特征的知識評價這一觀點。(8分)12.(xx安徽江南十校高三期末大聯(lián)考)以“互聯(lián)互通共享共治”為主題的首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行。閱讀材料,完成下列要求?；ヂ?lián)網(wǎng)與社會新未來今后我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展將重點圍繞五個方面開展工作:建設寬帶發(fā)展的新平臺,全力實施“寬帶中國”戰(zhàn)略;進一步拓展互聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、金融、商貿、物流、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社保等服務,以及社會管理各個領域中的應用;匯聚并大力培養(yǎng)創(chuàng)新優(yōu)秀人才,支持企業(yè)在技術、應用、產(chǎn)品、管理以及商業(yè)模式等方面加大創(chuàng)新力度,提升中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力;打造安全可信的網(wǎng)絡空間,健全相關的法律法規(guī)體系,加大網(wǎng)絡數(shù)據(jù)和個人信息的保護力度,打擊網(wǎng)絡犯罪、網(wǎng)絡恐怖活動;在互聯(lián)網(wǎng)技術、業(yè)務、標準、治理等領域,開展國際合作。(1)請結合材料,運用經(jīng)濟生活知識,說明我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的意義。(8分)互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟新常態(tài)“互聯(lián)網(wǎng)+”是傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合與重構。傳統(tǒng)行業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)遷移,會帶來產(chǎn)業(yè)或服務的轉型升級。在經(jīng)濟新常態(tài)下,互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅動發(fā)展的先導力量,經(jīng)濟發(fā)展已從過去的傳統(tǒng)粗放轉為高效率、低成本、可持續(xù)。這就要求我們創(chuàng)新宏觀調控思路和方式,不搞強刺激、大調整,而是堅持區(qū)間調控;不搞“大水漫灌”,而是堅持定向調控,抓住經(jīng)濟結構中的關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié)“噴灌”“滴灌”;不搞頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,而是堅持“統(tǒng)籌調控”,統(tǒng)籌穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生,進行通盤考慮?！罢{控創(chuàng)新”,正成為中國經(jīng)濟巨輪的新舵盤。(2)請結合材料,從“思想方法與創(chuàng)新意識”角度分析“創(chuàng)新宏觀調控思路和方式”所蘊含的哲理。(8分)專題能力訓練十二唯物辯證法1.B解析:本題考查聯(lián)系是客觀的。人們可以充分發(fā)揮主觀能動性,根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系,B項說法正確;A項說法錯誤,認識只有通過實踐,才能達到改造客觀世界的目的;C項表述錯誤,“創(chuàng)造聯(lián)系”違背了聯(lián)系的客觀性;D項“消除矛盾”的說法錯誤,矛盾無處不在,無時不有。2.D解析:“四個全面”戰(zhàn)略布局的形成是我們黨對發(fā)展中國特色社會主義認識的深化,符合題意;“四個全面”戰(zhàn)略布局的形成是從中國特色社會主義全局出發(fā)的結果,這體現(xiàn)了從整體出發(fā)的系統(tǒng)優(yōu)化方法,符合題意。中內容與題干材料無關,不選;中的“總是”表述不準確。3.C解析:本題考查聯(lián)系觀、發(fā)展觀。從紂王用象牙筷子、吃山珍海味的偶然聯(lián)系看到了亡國的必然聯(lián)系,正確。聯(lián)系的客觀性在材料中沒有體現(xiàn)。材料強調奢靡享樂“最終”會亡了國家,沒有體現(xiàn)舊事物阻礙新事物的發(fā)展,故排除,選擇。答案為C項。4.D解析:A項中的“完整如實”不符合藝術品的創(chuàng)作規(guī)律,錯誤。B項中的“擺脫規(guī)律”不正確。材料內容反映了藝術品與客觀事物,即主、客觀間的關系,C項中的內容應用于同一事物的發(fā)展過程中,與題意不符合。D項中的內容正確地說明了材料中關于富春山居圖構圖的問題。5.D解析:本題考查聯(lián)系的客觀性、矛盾特殊性與普遍性的關系。人們正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵是把握矛盾的特殊性,錯誤;矛盾的特殊性與矛盾的普遍性有嚴格的界限,要善于從矛盾的特殊性中概括出矛盾的普遍性,而不是轉化為矛盾的普遍性,錯誤;正確且符合材料意思,故答案選D項。6.B解析:本題考查矛盾的特殊性原理,旨在考查獲取和解讀信息、調動和運用知識分析、解決問題的能力。不同的情況下采取相應的措施解決問題,體現(xiàn)了矛盾具有特殊性,要求我們具體問題具體分析。與此體現(xiàn)相同哲理的是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,因此答案選B項。A項體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性(偶然聯(lián)系)。C項體現(xiàn)了要透過現(xiàn)象看本質。D項體現(xiàn)了角度不同,認識結論往往也會不同。7.B解析:本題考查認識論、矛盾觀等知識。中“任何”表述太絕對化了;從長遠來看,人類的認識能力是無限的,而不是有限的,排除;正確且符合題意,故選B項。8.D解析:本題考查矛盾的特殊性等知識。作答漫畫題的關鍵是讀懂漫畫的內涵。漫畫諷刺了某些人自以為是,沒有做到實事求是地看問題,符合題意;不符合題意,排除。故選D項。9.C解析:本題考查辯證否定觀等知識。辯證的否定,是事物自身的否定,是自己否定自己,自己發(fā)展自己,是既肯定又否定,既克服又保留。辯證的否定,既是聯(lián)系的環(huán)節(jié),又是發(fā)展的環(huán)節(jié),實質是“揚棄”。據(jù)此可知A項說法錯誤,C項說法正確?！靶轮醒b”是在繼承基礎上的創(chuàng)新,B項與題意不符。是否符合社會發(fā)展規(guī)律是判斷新舊事物的標準,D項說法錯誤。10.A解析:本題考查創(chuàng)新的作用、社會意識的反作用。解開思想的扣子,意思是樹立創(chuàng)新意識;只有思想創(chuàng)新了,才能推動實踐的發(fā)展和改革的進行,說明社會意識對社會存在具有反作用。據(jù)此可知,正確。與題意不符。該題選A項。11.答案:(1)文化交流的過程就是文化傳播的過程,商業(yè)貿易是文化交流的重要途徑。新絲綢之路經(jīng)濟帶是文化交流的橋梁和紐帶,在此基礎上開展的商業(yè)貿易能夠促進商品中蘊含的中華文化的傳播。通過與沿線各國人民友好往來和社會交往,能夠提升中華文化的國際影響力。(2)聯(lián)系是普遍的、客觀的,新絲綢之路經(jīng)濟帶的建設離不開古絲綢之路創(chuàng)造的物質文明、精神文明等基礎和條件。聯(lián)系是多樣的、有條件的,新絲綢之路經(jīng)濟帶的建設面臨著基礎設施落后、各國利益協(xié)調等難題,需要我們發(fā)揮能動性,調整原有聯(lián)系,建立全方位的互聯(lián)互通的合作關系。解析:第(1)問考查文化交流與文化傳播,旨在考查對基礎知識的掌握能力以及反思問題、分析問題、解決問題的能力。作答時注意本問的答題范圍為文化傳播的知識,具體要求是建設新絲綢之路經(jīng)濟帶,推動中華文化走向世界的作用?？梢詮挠绊懳幕涣鞯闹匾緩浇嵌冗M行分析論述,注意理論聯(lián)系材料。第(2)問考查聯(lián)系的特點,旨在考查對基礎知識的掌握能力以及反思問題、分析問題、解決問題的能力。解答本問時要審讀設問,明確答題方向,答題的具體指向是聯(lián)系的特征;審讀材料,找準切入點?？梢詮穆?lián)系的普遍性、客觀性以及多樣性的角度進行分析論述,注意理論聯(lián)系材料。12.答案:(1)加大寬帶網(wǎng)絡基礎設施的建設力度,有利于更好地滿足人民群眾對寬帶的消費需求,從而提高人民的生活水平。有利于實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。有利于促進完善法律法規(guī)體系,建立公平公正的市場秩序,維護網(wǎng)絡安全、健康,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。有利于深化對外開放,堅持“引進來”與“走出去”相結合,加強各國在各領域的合作與交流。(2)事物是普遍聯(lián)系的,要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。宏觀調控要統(tǒng)籌穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生,不搞頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。事物是變化、發(fā)展的,要求我們用發(fā)展的觀點看問題。在經(jīng)濟新常態(tài)下,經(jīng)濟發(fā)展從過去的傳統(tǒng)粗放轉為高效率、低成本、可持續(xù),這要求我們將轉方式、調結構放在宏觀調控的突出位置。主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定性作用,要求抓住重點,集中力量解決主要矛盾。宏觀調控要抓住經(jīng)濟結構中的關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié)“噴灌”“滴灌”,不搞“大水漫灌”。唯物辯證法要求我們樹立創(chuàng)新意識,我們要堅持“調控創(chuàng)新”,創(chuàng)新宏觀調控的思路和方式。解析:第(1)問要求從經(jīng)濟生活角度分析我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的意義,屬于原因類題目,可按從小到大、由近及遠的順序闡釋其意義。生產(chǎn)決定消費,加大寬帶網(wǎng)絡基礎設施的建立才能滿足人們的消費需求,提高人民的生活水平;寬帶中國戰(zhàn)略,有利于匯聚并大力培養(yǎng)創(chuàng)新優(yōu)秀人才,提升中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力;打造安全可信的網(wǎng)絡空間,健全相關的法律法規(guī)體系,有利于促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展;在一些領域開展國際合作,有利于全面提高我國開放型經(jīng)濟水平,提高企業(yè)走出去的能力與步伐。第(2)問原理范圍固定,思想方法與創(chuàng)新意識包括聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、辯證的否定觀等,結合材料內容選擇合適的原理進行分析。創(chuàng)新宏觀調控思路和方式,體現(xiàn)要堅持辯證的否定觀,樹立創(chuàng)新意識。抓住經(jīng)濟結構中的關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié),體現(xiàn)要抓主要矛盾,抓重點。不搞強刺激、大調整,而是堅持區(qū)間調控,正確處理整體與部分的關系,重視搞好局部。不搞頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,而是進行通盤考慮,體現(xiàn)要立足整體,統(tǒng)籌發(fā)展。