2019-2020年高中物理 第三章 相互作用 第2節(jié) 彈力 隨堂演練 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中物理 第三章 相互作用 第2節(jié) 彈力 隨堂演練 新人教版必修11關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說法正確的是()A相互接觸的物體間一定有彈力B發(fā)生形變的物體一定對與之接觸的物體產(chǎn)生彈力作用C先有彈性形變，后有彈力D不接觸的兩物體之間不可能發(fā)生相互的彈力作用【解析】【答案】D2.(xx年西安高一檢測)如右圖球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受的彈力，以下說法正確的是()AA物體僅受一個(gè)彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上BA物體受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向左，一個(gè)垂直斜面向下CA物體受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上DA物體受三個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上，一個(gè)豎直向下【解析】球A受重力豎直向下，與豎直擋板和斜面都有擠壓斜面給它一個(gè)支持力，垂直斜面向上；擋板給它一個(gè)支持力，水平向右，故選項(xiàng)C正確【答案】C3關(guān)于彈力的方向，下列說法中正確的是()A放在水平桌面上的物體所受彈力的方向是豎直向上的B放在斜面上的物體所受斜面的彈力的方向是豎直向上的C將物體用繩吊在天花板上，繩所受物體的彈力方向是豎直向上的D物體間相互擠壓時(shí)，彈力的方向垂直接觸面指向受力物體【解析】放在水平桌面上的物體所受彈力為支持力，其方向?yàn)榇怪庇谧烂嫦蛏希蔄正確；放在斜面上的物體所受斜面的支持力方向垂直于斜面向上，故B錯(cuò)，D正確；繩子對物體的拉力總是沿繩子收縮的方向，而物體對繩子的彈力方向指向繩子伸長的方向，故C錯(cuò)【答案】AD4臺球以速度v0與球桌邊框成角撞擊O點(diǎn)，反彈后速度為v1，方向與球桌邊框夾角仍為如右圖所示OB垂直于桌邊，則下列關(guān)于桌邊對小球的彈力方向的判斷中正確的是()A可能沿OA方向B一定沿OB方向C可能沿OC方向D可能沿OD方向【答案】B5如圖甲所示，一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí)，在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象如圖乙所示則下列判斷正確的是()A彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力增加量成正比C該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/mD該彈簧受到反向壓力時(shí)，勁度系數(shù)不變【解析】彈簧長度的增加量即形變量的增量，由Fkx得Fkx，故B對；k200 N/m，C正確【答案】BCD6在彈性限度內(nèi)，某彈簧下端懸掛500 N重物時(shí)，總長為22 cm；懸掛750 N重物時(shí)，總長為23 cm.那么該彈簧的勁度系數(shù)為多大？【解析】設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧的自由長度為l0，由胡克定律可得F1k(l1l0)，F(xiàn)2k(l2l0)又F1G1，F(xiàn)2G2，故有解得l0 m0.20 m從而k N/m2.5104 N/m.【答案】2.5104 N/m