2019春四年級科學(xué)下冊 4.1《認(rèn)識太陽》教案 大象版.doc
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認(rèn)識太陽教學(xué)目標(biāo)1、知道太陽是一個溫度很高的大火球,了解太陽的基本概況;理解沒有太陽,就沒有生命。2、會查閱書刊及其他信息源;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議,并與他人交換意見;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。3、尊重關(guān)于太陽的科學(xué)依據(jù),不迷信權(quán)威;能大膽想象太陽的概況,愿意合作與交流。教學(xué)準(zhǔn)備:關(guān)于太陽的圖片,文字,課件。教學(xué)過程:一、猜謎導(dǎo)入課件出示:有位老公公,一副圓面孔。有它暖融融,無它天陰冷。學(xué)生回答。師:對,這是太陽,它是我們的一個好朋友,你對它又了解多少呢?(學(xué)生自由匯報一下自己的認(rèn)識)師:看來,大家對太陽都有或多或少的認(rèn)識,今天我們就一起來認(rèn)識太陽,研究太陽。(板書:認(rèn)識太陽)二、交流資料,探討新知1、以小組為單位進行資料交流,實現(xiàn)資源共享。師:課前老師讓大家搜集有關(guān)太陽的資料。收集了嗎?下面我們就以小組為單位進行交流,并做好記錄,看看哪個小組收集的資料既豐富又全面。交流時,要認(rèn)真傾聽他人的匯報,尊重他人的勞動成果。師:哪個小組先來告訴大家你們所知道的關(guān)于太陽的知識?學(xué)生發(fā)言。(學(xué)生所搜索的資料可能有重復(fù)的,匯報中學(xué)生相互補充,可以豐富知識,拓展知識面。)2、教師將典型資料進行整理補充,以增強學(xué)生記憶,拓寬學(xué)生視野。師:老師這里有一些關(guān)于太陽的資料,想看嗎?邊看課件邊講解。(1)太陽在銀河系中的位置講解:晴朗的夜晚,我們可以在天空中看到繁星點綴下有一條淡云薄霧般的白色光帶,那就是銀河。銀河從側(cè)面看是中間厚邊緣薄的圓盤狀,正面看是旋渦形,太陽就處在離銀核2.3萬光年的旋臂上。太陽是銀河系中一顆普通恒星,在銀河系中,像太陽這樣的恒星有一千多億顆。(2)太陽離地球的距離那太陽離我們地球有多遠(yuǎn)呢?1.5億千米,這是個什么概念呢,如果人以每小時5千米的速度行走,從地球走到太陽要走3500年;如果坐飛機,飛機以每小時800千米的速度飛行,從地球飛到太陽也要20多年。(3)太陽的概況太陽看上去像盤子那么大,它實際上是不是像我們所看到的這樣大?不是。對,因為太陽離我們太遙遠(yuǎn),看上去才那么小,實際上它的直徑約為139萬千米,是地球的109倍。太陽和地球相比,就好像一個籃球和一粒綠豆。太陽是不是也和我們一樣有年齡呢?是的,它的年齡大約有50億歲了,估計壽命還有50億年。太陽是一個旋轉(zhuǎn)的高密度的熾熱氣體球,它的大部分氣體是氫氣,其次是氦氣,每秒鐘大約燃燒400萬噸氫氣,產(chǎn)生巨大的能量。它的表面溫度大約是6000,內(nèi)部溫度大約是1500萬。(4)太陽的結(jié)構(gòu)講解:從結(jié)構(gòu)上看,太陽可以分為日核、輻射層、對流層、光球?qū)?、色球?qū)?。?)太陽表面的太陽黑子、耀斑和日珥太陽黑子是太陽表面的氣體斑塊,太陽黑子其實并不黑,只不過是由于它的溫度比周圍的溫度低,看起來顯得有些黑。太陽表面有時會出現(xiàn)一塊突然增大、增亮的斑塊,叫做“耀斑”。日珥是突出在太陽邊緣外面的發(fā)光氣團,像太陽突然長出的來的朱紅色大耳朵。(由于受到年齡的限制,學(xué)生搜集資料的能力較差,搜集的范圍可能較窄。在學(xué)生已經(jīng)掌握部分資料之后,教師將知識進行系統(tǒng)性介紹,起到歸納、概括的作用,便于學(xué)生掌握。通過交流資料,匯報資料和資料補充三個環(huán)節(jié),充分讓學(xué)生了解太陽,認(rèn)識太陽。)三、太陽與人類生活的關(guān)系。師:通過剛才的學(xué)習(xí),我們對太陽有了深一層的認(rèn)識,那么誰知道太陽與我們的生活有什么關(guān)系呢?(學(xué)生自由匯報。)可以說是太陽給了我們生命、給了我們光明和溫暖,哺育萬物生長,我們的生活離不開太陽。假設(shè)沒有了太陽,我們的世界又會怎么樣呢?(學(xué)生先在小組內(nèi)自由說一說,然后在全班匯報。)是呀,萬物生長靠太陽,沒有了太陽,也就沒有了生命。師:關(guān)于太陽還有很多的秘密,比如為什么會發(fā)生日食?請大家在課下繼續(xù)查閱有關(guān)資料,讓我們逐步揭開太陽神秘的面紗。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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