《范進(jìn)中舉》ppt課件.ppt

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吳敬梓,十年寒窗無人問，一朝成名天下知。,出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉，考秀才，但再也未中舉人?？紙錾系氖б?，家庭生活由富到貧的變化，在與官僚、紳士的交往中，他逐漸看透了他們丑惡的靈魂，對(duì)現(xiàn)實(shí)，龍其對(duì)科舉制度有了較深刻地認(rèn)識(shí)，這些對(duì)他寫作儒林外史有很大的影響，魯迅先生說他“身為士人，熟悉其中情形，故其暴露丑態(tài)就能格外詳細(xì)。”,吳敬梓,是一部章回體長篇諷刺小說，共55回。全書通過對(duì)封建科舉制度的弊害和知識(shí)分子的精神生活的腐朽墮落的描繪，深刻地接露和強(qiáng)烈地抨擊了封建社會(huì)道德風(fēng)俗的敗壞和政治的黑暗，它是一幅刻畫入微，形象逼真的封建社會(huì)儒林百丑圖。,儒林外史,一、詞語積累,1、讀準(zhǔn)下列字詞的讀音。,作揖（ ） 帶挈（ ） 親家（ ） 醺醺（ ） 癩蝦?。?） 星宿（ ） 簿子（ ） 綰（ ） 啐（ ） 簇?fù)恚?） 僥幸（ ） 攥（ ）,zuy,qi,qng,xn,h,xi,b,wn,cu,c,jio,zun,相公(xing) 行事(hng) 長(zhng)親 腆著(tin) 嗑(h) 諱(hu) 解員(ji) 拙病(zhu) 兀自(w) 皂靴(xu) 錠子(dng) 瘟(wn) 踹(chui),2、解釋下列詞語。,作揖： 倒運(yùn)： 狗血噴頭： 不省人事： 商酌：,拱手行禮。,事情不順利，倒霉。,形容罵得很兇。,昏迷，失去了知覺。,商量斟酌。,請快速默讀課文，根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概。,整體感知,范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)展，可 分為中舉前和中舉后兩大部分。,第一部分：寫范進(jìn)中舉之前的情況。 可再分出兩層: 1.范進(jìn)進(jìn)學(xué)（中了秀才）回家，丈人胡屠戶前來賀喜； 2.范進(jìn)向胡屠戶借盤費(fèi)應(yīng)鄉(xiāng)試，遭到拒絕和辱罵。 通過這兩件事，寫出了范進(jìn)中舉之前生活的艱難困頓和社會(huì)地位的卑微低下。,課文結(jié)構(gòu) ：,第二部分：寫范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。對(duì)封建士子醉心功名利祿的丑態(tài)作了辛辣的嘲諷，并深刻地揭示出他們熱中科舉的社會(huì)原因,這一部分分三層：范進(jìn)發(fā)瘋； 胡屠戶治瘋； 張鄉(xiāng)伸拜會(huì)和胡屠戶受贈(zèng)。,形象之我感,范進(jìn),跳讀全 文，思考： 1、范進(jìn)中舉前、中舉后在經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)地位上發(fā)生了怎樣的變化？ 2、范進(jìn)中舉前、中舉后在性格上有了怎樣的改變？,返回,中舉前,住茅房,每日小菜飯,母親常挨餓,鄉(xiāng)試無盤纏,贈(zèng)房,拿蛋送雞,背米送酒,送銀,經(jīng)濟(jì)狀況,中舉后,岳丈斥罵,眾鄰不理睬,張鄉(xiāng)紳不識(shí)范進(jìn),賢婿 文曲星,稱老爺,巴結(jié),社會(huì)地位,對(duì)比,中舉前,“岳父見教的是”,唯唯連聲 千恩萬謝,借錢被罵得摸門不著,連考三十五年,甘受屈辱 唯唯諾諾 熱衷功名,中舉后,“噫！好了！我中了！”,“晚生久仰老先生”,再三推辭，方才把銀子收了。,逢迎自如 虛偽世故,對(duì)比,返回,胡屠戶,形象面面觀,思考下列問題： 1、胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ 2、語段運(yùn)用了怎樣的描寫手法？表現(xiàn)了胡屠戶怎樣的性格特征？,聯(lián)接,中 舉 前,聯(lián)接,中 舉 后,返回,中舉前,中舉后,稱呼：現(xiàn)世寶,罵：爛忠厚沒用的， 癩蛤蟆想吃天鵝肉，尖嘴猴腮,動(dòng)作：腆著肚子去了 一口啐在臉上,稱呼：賢婿老爺,贊：才學(xué)高 品貌好,動(dòng)作:那手早顫起來 替他扯了幾十回 笑咪咪的去了,語言 動(dòng)作,欺貧愛富 趨炎附勢,對(duì)比,張鄉(xiāng)紳：,其他人物形象,趨炎附勢,鄉(xiāng)鄰：,趨炎附勢迷信無知,變,語言 動(dòng)作,范進(jìn) 胡屠戶,對(duì)比,諷刺了科舉制度對(duì)封建知識(shí)分子的摧殘。,諷刺了當(dāng)時(shí)趨炎附勢的人情世態(tài)。,小結(jié),賞讀精彩片段,研讀“范進(jìn)瘋了”這一精彩片段，思考： 1、范進(jìn)喜瘋的過程可分為幾個(gè)過程？ 2、語段中哪些內(nèi)容屬于側(cè)面描寫？這些側(cè)面描寫分別起了什么作用？ 3、對(duì)范進(jìn)瘋態(tài)的描寫運(yùn)用了什么寫作手法？諷刺了什么？,瘋態(tài)：,昏厥,瘋跑,跌倒,瘋跑上集,側(cè)面描寫,老太太的慌,烘托范進(jìn)昏厥的怕人。,報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳,烘托范進(jìn)瘋跑的飛快。,眾人拉不住,烘托范進(jìn)瘋勁之大。,夸張,諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人的靈魂的扭曲。,賞讀精彩片段,課文通過范進(jìn)中舉前后截然不同的生活對(duì)比，刻畫了范進(jìn)這個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳地抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，及封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。,總結(jié)深化,課文主要問題分析,范進(jìn)一生熱衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了？,問題分析1：,范進(jìn)中了舉，情形就完全不同了。幾十年來 的貧困、屈辱一旦過去，夢寐以求的功名富貴一 旦出現(xiàn)，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他 驚喜得發(fā)了瘋。那可憎可笑的瘋癲形象被描繪得 淋漓盡致。范進(jìn)的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好 后，他回憶瘋癲中的情景，別的都“昏昏沉沉”記 不得，唯獨(dú)“記得是中的第七名”。課文刻畫范進(jìn) 這個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳的 抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。,范進(jìn)是怎樣一個(gè)人物？,問題分析2：,所處時(shí)代,社會(huì)地位,人物本性,人生追求,勞動(dòng)本領(lǐng),神情舉止,命運(yùn)歸宿,內(nèi)心狀態(tài),范進(jìn),范進(jìn)是本文的主要人物，分析時(shí)可從以下幾方面入手：,總結(jié):,范進(jìn)是這篇小說的中心人物。作者對(duì)他的描寫主要圍繞兩個(gè)方面：一是他悲苦辛酸的命運(yùn)，一是他卑怯屈辱的性格。這兩方面又是互相聯(lián)系的、統(tǒng)一的，都同他熱衷功名富貴卻又長期落第的生活經(jīng)歷分不開。窮得絕糧斷炊，連老婆和老母親都不能養(yǎng)活，這便招致丈人胡屠戶和周圍人們的輕蔑和嘲笑；而這遭人白眼的處境，又形成他自輕自賤、逆來順受、“唯唯連聲”那樣怯儒、卑微和屈辱的性格。他的性格反映出科舉重壓下落第文人的辛酸悲苦。,問題分析3：,課文是怎樣淋漓盡致地刻畫范進(jìn)發(fā)瘋的丑態(tài)的？,（）反復(fù)強(qiáng)調(diào)他帶有特征性的語言、動(dòng)作、表情，如寫他一再拍手，一再大笑，連喊“中了”。起先，對(duì)著報(bào)帖，“看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：噫！好了！我中了！”接著就“笑著”“往門外飛跑?！薄芭闹χ?，一直走到集上去了?！焙髞?，在集上還“兀自拍著掌，口里叫道：中了！中了！”,重點(diǎn)語句解析 5,5、自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。,重點(diǎn)語句解析5,作者此處對(duì)范進(jìn)的語言描寫，用了反復(fù)的修辭手法。一個(gè)“噫”，寫出他驚喜過望的心情。與狂喜的心情合拍，語句短小，語氣強(qiáng)烈。作者反復(fù)中又有變化，前一處用“好了”，后一處只用一個(gè)“好”字，沖動(dòng)的勁兒又有區(qū)別。瘋跑的動(dòng)作，用了“飛跑”來形容，寫足了那股瘋勁。作者寫范進(jìn)踹在塘里，包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。,作者通過對(duì)范進(jìn)的狂態(tài)的生動(dòng)描繪，以犀利的筆觸深刻地揭露了熱衷科舉的封建知識(shí)分子可鄙而又可悲的丑惡靈魂。,重點(diǎn)語句解析 2,2、 胡屠戶吃的醺醺的。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。,“醺醺的”“橫披”“腆”幾個(gè)詞語恰當(dāng)?shù)孛璁嬃撕缿舸炙妆闪拥男蜗?，讀來栩栩如生，躍然紙上。,重點(diǎn)語句解析7,7、 胡屠戶站在一邊，不覺那只手隱隱的疼將起來；自己看時(shí)，把個(gè)巴掌仰著，再也彎不過來。,作者運(yùn)用夸張的手法寫胡屠戶的動(dòng)作，突出了一向?qū)Ψ哆M(jìn)蠻橫的胡屠戶對(duì)范進(jìn)的敬畏，寫出了他的勢利。,重點(diǎn)語句解析3,3、被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭。,因?yàn)楹缿粝氩坏椒哆M(jìn)會(huì)中舉，因此當(dāng)范進(jìn)要去參加鄉(xiāng)試時(shí)，被他罵了個(gè)“狗血噴頭”，他先是嘲笑范進(jìn)中了相公是宗師的施舍，繼而責(zé)罵范進(jìn)參加鄉(xiāng)試是“想天鵝屁吃”，他甚至認(rèn)為范進(jìn)那付“尖嘴猴腮”的長相，注定只能是個(gè)“窮鬼”，表現(xiàn)了胡屠戶的勢利嘴臉，也表現(xiàn)了范進(jìn)的自卑感和逆來順受。,重點(diǎn)語句解析 6,6、“雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我聽得齋公們說：打了天上的星宿，閻王就要拿去打一百鐵棍，發(fā)在十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事！”,范進(jìn)的中舉改變了他在胡屠戶心中的地位，由“現(xiàn)世寶”變成了“老爺”，是“天上的星宿”。原來是任意辱罵，現(xiàn)在為了給范進(jìn)治病要他打一巴掌，胡屠戶卻再三推辭，說天上的星宿打不得，充分表現(xiàn)了胡屠戶的庸俗勢利。,表現(xiàn)手法分析1,1、以高超的諷刺筆法深刻生動(dòng)地揭示人物心態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌,范進(jìn)中舉之前“唯唯連聲”，逆來順受，對(duì)功名不死心，迂腐又固執(zhí)。中了舉，中了舉連呼“我中了”，竟然瘋了，（可笑了瘋態(tài)、治瘋病的“藥”竟是打嘴巴，而且這藥方子只有報(bào)錄的人才知道）瘋病好了，其他都已記不得了，中了個(gè)第七名卻還記憶猶新。與張鄉(xiāng)紳的攀談之際，言語舉止鎮(zhèn)定自若，儼然一副“貴人”嘴臉，一系列諷刺的手法，把這個(gè)腐儒的形象刻畫得鮮明逼真。社會(huì)的丑惡也在這種巧妙的諷刺中得到揭示。,表現(xiàn)手法分析2,前后鮮明對(duì)比,胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度變化：趾高氣揚(yáng)和奉承謅媚、語言（對(duì)范進(jìn)稱呼的變化、對(duì)范母稱呼的變化）、眾鄰居對(duì)范進(jìn)中舉前后態(tài)度的變化。范進(jìn)自己中舉前后判若兩人的變化等，都對(duì)比鮮明的突現(xiàn)了人物的性格，揭示了小說的主題。,表現(xiàn)手法分析3,人物語言個(gè)性化,胡屠戶在范進(jìn)中舉前后罵女婿和夸女婿的的幾段話，范進(jìn)的幾段瘋話，張鄉(xiāng)紳拉攏新貴的那段對(duì)話，都是傳神寫照、剔膚見骨之筆。,討論：本文是悲劇還是喜劇,范時(shí)中舉，表面上看是“大喜”，實(shí)際上是范進(jìn)人生命運(yùn)悲劇的一個(gè)展現(xiàn)。中舉前生活貧困，沒有營生能力，一心追求功名利祿，只是苦讀“圣賢之書”；一旦中舉，便馬上換了“貴人”的嘴臉，同張鄉(xiāng)紳的攀談更是充滿虛偽。由此可見：范進(jìn)如不中舉，世上多了一個(gè)迂腐無能、貧病潦倒的書呆子；范進(jìn)中了舉，社會(huì)上也只不 過多了一個(gè)虛偽腐敗、結(jié)黨營私的貪官污吏。所以無論中舉與否，對(duì)范進(jìn)來說都是他人性的缺陷與靈魂的失落，是人生的悲劇。而這種個(gè)人悲劇，又是封建科舉制度一手造成的，無數(shù)個(gè)知道分子在這種科舉制度的毒害下，或終生不得志，悲慘的死去，或一朝得志，便成為朝廷壓榨人民的幫兇。總之，這已不僅是個(gè)人的大悲，而且是民族、國家的大悲。,你從范進(jìn)的這種變化中，看到了一個(gè)什么樣的社會(huì)？,封建科舉制度下，讀書人苦苦掙扎、得意忘形身影，畸形的心態(tài)；讓我們感受到封建社會(huì)欺貧愛富、趨炎附勢的人情世態(tài)。,課后作業(yè) 以范進(jìn)中舉之后為題，大膽想象，虛構(gòu)故事，寫一篇500字左右的短文。,