江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律照相機(jī)與眼睛學(xué)案無(wú)答案

《江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律照相機(jī)與眼睛學(xué)案無(wú)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律照相機(jī)與眼睛學(xué)案無(wú)答案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

凸透鏡成像的規(guī)律基礎(chǔ)知識(shí)整理 一、探究凸透鏡成像的規(guī)律1物體到透鏡的距離為 ，符號(hào) 。像到透鏡的距離為 ，符號(hào) 。焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為 ，符號(hào) 。 2能被人看見(jiàn)，但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫做 。而能在屏幕上呈現(xiàn)的，由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像為 。3在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，器材為直尺（或光具座）、 、 、 、 。在實(shí)驗(yàn)中，必須先測(cè)出凸透鏡的焦距：將凸透鏡 太陽(yáng)光，將光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)，找到一最小最亮的光斑，用尺測(cè)出光斑到透鏡的距離，這段距離就是焦距。然后把 、 分別置于 兩側(cè)，調(diào)整 和 的高度，使它們的中心跟 大致在 ，目的使像成在 。4填表：物距像距像的性質(zhì)應(yīng)用舉例U2ffu2fUfu=2fU=f5、當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，隨著物距的減小，像距 ，像變 。 當(dāng)凸透鏡成虛像時(shí)，隨著物距的減小，像距 ，像變 。6、實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到像，可能的原因： ； 。7、凸透鏡成實(shí)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)凸透鏡上有一個(gè)黑斑，在光屏上出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。8、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)像呈在光屏的右、下方，（1）將蠟燭向 、 方移動(dòng)。（2）將透鏡向 、 方移動(dòng)。二、照相機(jī)與眼睛 視力的矯正1、照相機(jī)是利用凸透鏡能成 、 、 的原理制成的。它的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ；人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)， 相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭， 相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。2、近視眼看不清 （遠(yuǎn)處/近處）的景物，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后像仍落在視網(wǎng)膜的 方。而遠(yuǎn)視眼看不清 （遠(yuǎn)處/近處）的景物，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后像仍落在視網(wǎng)膜的 方。3、矯正近視眼應(yīng)戴 透鏡，它的作用是 。矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)戴 透鏡，它的作用是 。n 中考鏈接（ ）1、閱讀文字材料，完成后面的問(wèn)題：透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小，焦距越短，折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度，用表示，即=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就是：=1/0.5m=2m-1.平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如，400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1，它的焦距是0.25m。注意：凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負(fù)數(shù)。（1）如圖15所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況，則他的眼病及需要用來(lái)矯正的透鏡分別是（ ）A、近視 凸透鏡 B、近視 凹透鏡C、遠(yuǎn)視 凸透鏡 D、遠(yuǎn)視 凹透鏡（2）若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m，則該鏡片的焦度為 m-1，度數(shù)為 度。2、在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：（1）吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指 的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋 的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）甲 乙 丙（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)。于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小3.00光屏上沒(méi)有像5.00光屏上沒(méi)有像12.0060.00放大20.0020.00等大25.0016.67縮小30.0015.00縮小分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越 。（3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng) （選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。3