陜西省二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》提優(yōu)測(cè)試卷
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陜西省二年級(jí)上冊(cè)第二單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)提優(yōu)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . “一個(gè)圖形如果有四條邊,肯定是長(zhǎng)方形?!庇孟旅妫?)圖形就可以說明這種說法是錯(cuò)誤的。ABCD2 . 下面說法正確的是( )。A平行四邊形只有一條高B不相交的兩條直線是平行線C梯形的高有無數(shù)條D正方形不是平行四邊形3 . 下面( )不是長(zhǎng)方形的特征A四條邊都相等B四個(gè)角都是直角C對(duì)邊分別相等4 . 把 剪去一個(gè)角,剩下的圖形不可能是( )。A三角形B平行四邊形C四邊形二、填空題5 . 數(shù)一數(shù),填一填三角形四邊形五邊形六邊形(_)個(gè)(_)個(gè)(_)個(gè)(_)個(gè)6 . 數(shù)一數(shù)下面的圖形各有幾條邊,再寫出它們的名稱。(_)條邊(_)形(_)條邊(_)形(_)條邊(_)形(_)條邊(_)形7 . 想一想,填一填。(1) 七巧板是由(_)塊圖板組成的,其中有(_)種不同的圖形。(2) 下圖中,三角形有(_),正方形有(_),平行四邊形有(_)。8 . 數(shù)出下邊圖中的多邊形各有多少個(gè)。9 . 一塊正方形手帕,邊長(zhǎng)2分米,要在四周繡上花邊,花邊的長(zhǎng)是(_)分米。10 . 一個(gè)平行四邊形的一條邊是12厘米,它的鄰邊比它少2厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_厘米.11 . 把下面的圖形分成三角形,最少能分( )個(gè),在圖中分一分。12 . 搭一個(gè)五邊形至少要用(_)根小棒。13 . 教室的黑板有(_)條邊,是(_)邊形。14 . 搭六邊形,數(shù)一數(shù)他們各用了幾根小棒。(_)根(_)根(_)根15 . 選一選。三角形(_)四邊形(_)五邊形(_)16 . 在四邊形下面的( )里畫“”(_)(_)(_)(_)(_)(_)17 . 圖中陰影部分的面積是(_)m2,由兩個(gè)這樣的梯形拼成的平行四邊形的面積是(_)m2。18 . 平行四邊形的對(duì)角分別是_角跟_角19 . 拼成下面的圖形至少要用(_)個(gè)完全一樣的三角形。三、判斷題20 . 電冰箱是長(zhǎng)方形。(_)21 . 任意4個(gè)相同的三角形都可以拼成一個(gè)大的三角形。(_)22 . 看圖判斷,下面說法的對(duì)錯(cuò)在平行四邊形中,(1)AB平行于DA( )(2)AD和BC平行( )(3)AB和BC不垂直( )23 . 兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。(_)24 . (_)四、解答題25 . 下面的圖形最少能分成幾個(gè)三角形。先畫一畫,再填一填。( )個(gè)三角形( )個(gè)三角形( )個(gè)三角形26 . (4分)(2015銅仁地區(qū)模擬)如圖:(1)量出所需條件,計(jì)算平行四邊形ABCD的面積;(2)以AB邊為直徑畫一個(gè)圓量出所需條件五、作圖題27 . 在圖上畫一條線,把它分成兩個(gè)平行四邊形28 . 按要求畫一條線,把下面的圖形按要求分成兩個(gè)圖形。分成兩個(gè)平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形29 . 畫一畫,按要求把下面的圖形分成兩個(gè)圖形。30 . 按要求在下面圖中各畫一條線段。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、五、作圖題1、2、3、4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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