2019-2020年度部編版道德與法制五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷D卷

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2019-2020年度部編版道德與法制五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 當我們在校外受到欺負時，錯誤的做法是（ ）A觀察周圍環(huán)境，尋找脫身的方法B向路過的大人或附近的居民求助C不計后果，勇敢反抗。2 . 假如你并不認同某些人對你的看法，那么你與他們溝通的方式可以是（ ）。面談寫信打電話臭罵他和氣溝通ABC3 . 大課間的時候，小輝的好朋友小鵬把教室的玻璃打破了，你希望小輝會怎么做（ ）。A實話實說，告訴老師B當做沒看見C告訴老師是小麗打破的4 . 下面哪個同學的行為更容易交到朋友（ ）。A看到同學獲獎，玲玲不服氣還說風涼話B凱凱和新從農村學校轉來的同學不說話C雅麗總是幫助新轉來的農村同學5 . 下面三幅圖中，愛護了自己名譽的是（ ）ABC二、填空題6 . 在我們進行小組討論時，既要每一個同學都（_），也要保證小組成員間的（_），所以一定要（_）其他同學的發(fā)言。7 . 不同的成長環(huán)境使人們在行為習慣、_、看待問題的立場等方面存在差異，對某些問題就可能有不同的看法。8 . 真正的_，會真心地為你的進步而高興；會與你一起面對困難，并幫助你戰(zhàn)勝困難；會真誠地指出你的錯誤，幫助你進步。9 . 當與同學意見不一致時，正確的做法是換位思考。換位的三部曲是（_）、（_）、（_）。10 . 與人溝通，即使未能達成共識，也不要_。三、判斷題11 . 面對冒犯和侮辱，我們要寬容對待。（_）12 . 老師的工作就是教書育人，所以他們就應該任勞任怨。（_）13 . 只有尊重自己，我們才會獲得別人的尊重。（_）14 . 社會生活中，我們都很少與人打交道，不會發(fā)生彼此不高興或不和諧的事情。（_）15 . 君子和而不同，是指君子總是和別人意見不一致。（_）16 . 小英和小芳是好朋友又是同班同學，小芳被評為三好學生，小英沒有被評上，她決心改正自己存在的缺點，爭取進步。（_）四、簡答題17 . 你所知道的校內欺負行為有哪些？18 . 組織一次作業(yè)展覽，看看同學們都是怎樣做作業(yè)的？與同學交流交流，看誰的收獲大。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、