辛棄疾詞兩首課件Tag內(nèi)容描述:
1、6 辛棄疾詞兩首,背景助讀,相關(guān)鏈接,知識(shí)梳理,辛棄疾(11401207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。他的祖父雖在金朝做官,但心懷宋室。受其祖父影響,辛棄疾21歲時(shí)聚集了兩千人的隊(duì)伍,起義抗金。接著又率。
2、6辛棄疾詞兩首 背景助讀 知識(shí)梳理 背景助讀 知識(shí)梳理 背景助讀 知識(shí)梳理 背景助讀 知識(shí)梳理 1 2 3 4 背景助讀 知識(shí)梳理 1 2 3 4 背景助讀 知識(shí)梳理 1 2 3 4 背景助讀 知識(shí)梳理 1 2 3 4 背景助讀 知識(shí)梳理 1 2 3 4 問(wèn)。
3、6辛棄疾詞兩首 第二單元 詩(shī)海拾貝 思考 這首詞上片前兩句用了怎樣的藝術(shù)手法 有何作用 提示 畫(huà)線(xiàn)部分為思考答案 一 文本名句1 楚天千里清秋 水隨天去秋無(wú)際 2 落日樓頭 斷鴻聲里 江南游子 3 把吳鉤看了 欄桿拍遍 無(wú)。
4、6辛棄疾詞兩首,鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去; 美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。,書(shū)香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,時(shí)文賞讀,隨堂檢測(cè),技法提煉,書(shū)香晨讀 開(kāi)卷有益,那把劍 醉里挑燈,長(zhǎng)劍泛著幽藍(lán)的光;輕彈劍身,化作慷慨悲歌。要拭干揚(yáng)州路上苦難的淚,要飲盡佛貍祠下胡虜?shù)难D谴_是一把好劍。 在詩(shī)山詞海中遨游了許多年,看過(guò)了李清照的蓮舟,看過(guò)了李白的金樽,看過(guò)了李商隱的錦瑟,但最?yuàn)Z目的,還是你的劍!劍。
5、第6課辛棄疾詞兩首 晨讀案心靈點(diǎn)燈 預(yù)習(xí)案聚沙成塔 研讀案多維探究 多維互動(dòng)苑一小組研討1.水龍吟登建康賞心亭是一篇登臨周覽之作,詞人是如何抒發(fā)郁結(jié)心頭的憂(yōu)憤情懷的 2.永遇樂(lè)京口北固亭懷古這首詞的上下片各寫(xiě)了什么內(nèi)容表達(dá)了作者怎樣的感慨參。
6、第二單元第二單元 6辛棄疾詞兩首辛棄疾詞兩首一閱讀一閱讀水龍吟水龍吟登建康賞心亭登建康賞心亭,回答問(wèn)題。,回答問(wèn)題。文言實(shí)詞文言實(shí)詞解釋下列加點(diǎn)詞的詞義。解釋下列加點(diǎn)詞的詞義。1 無(wú)人無(wú)人會(huì)會(huì),登臨意,登臨意詞義:詞義:2倩倩何人喚取,紅巾。
7、6辛棄疾詞兩首辛棄疾詞兩首第第 二二 單單 元元詩(shī)海拾貝詩(shī)海拾貝思考思考這首詞上片前兩句用了怎樣的藝術(shù)手法有何作這首詞上片前兩句用了怎樣的藝術(shù)手法有何作用用提示提示畫(huà)線(xiàn)部分為思考答案。畫(huà)線(xiàn)部分為思考答案。一文本名句一文本名句1楚天千里清秋,。