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文言文兩則

弈秋 弈秋。使弈秋誨二人弈。惟弈秋之為聽。惟弈秋之為聽。學(xué)弈( ) 鴻鵠( ) 弓繳( ) 弗( )若之矣( ) 弗若與( ) 盤盂( ) 滄( )涼 孰( )為汝( )多知乎 2.朗讀課文。1文言文兩則(1) 一、給下面句子中加點的字選擇正確的讀音?!段难晕膬蓜t》 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

文言文兩則Tag內(nèi)容描述:

1、文言文兩則說課稿一、說教材1.教材內(nèi)容:文言文兩則是小學(xué)語文第十二冊第一組課文中的第一篇課文,是學(xué)生步入六年級的第一課。課文共包括學(xué)弈和兩小兒辯日兩則故事。2.教材簡析:學(xué)弈選自孟子告子。文章先寫弈秋是全國最善于下圍棋的人;接著寫弈秋教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下棋,學(xué)習(xí)效果也截然不同;最后寫這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是因為智力上有多大差別。通過這件事,說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理。兩小兒辯日選自列子湯問。講述了孔子路遇兩個小孩在爭論,一個認(rèn)為太陽在早晨離人近,一個認(rèn)為太陽在中午離人近,為此,。

2、文言文兩則課堂同步作業(yè)一、形近字組詞。弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )奕( ) 懼( ) 緩( ) 孟( )二、按要求寫四字詞語。1.意思與“專心致志”相近的四字詞語:( ) ( ) ( )2.仿照“滄滄涼涼”寫疊詞:( ) ( ) ( )三、選字填空。誨 悔1.我會牢記老師的教( )的。2.對以前的事,他感到很后( )。至 致3.他離開后( )今還沒有來信。4.由于他粗心大意,( )使公司損失一百萬。四、解釋帶點字的意思,并翻譯句子。1.弈秋,通國之善弈者也。2.為是其智弗若與。

3、1 文言文兩則 預(yù)習(xí)檢測(共15分) 閱讀課文,完成下列問題。 弈秋 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若。

4、1 文言文兩則 1.給加點字注音。 學(xué)弈( ) 鴻鵠( ) 弓繳( ) 弗( )若之矣( ) 弗若與( ) 盤盂( ) 滄( )涼 孰( )為汝( )多知乎 2.朗讀課文。(句子節(jié)奏劃分,利于對課文內(nèi)容的理解。以下內(nèi)容僅供參考。)。

5、1文言文兩則(1) 一、給下面句子中加點的字選擇正確的讀音,畫上橫線。 1為(wi wi)是其智弗若與(y y)? 2此不為(wi wi)遠(yuǎn)者小而近者大乎? 3思援弓繳(jio zhu)而射之。 4孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗(du d。

6、1文言文兩則(2) 第 1 課時 作業(yè)很輕松,做做樂其中! 一、帶著問題來讀書。 1學(xué)弈選自________________,講的是關(guān)于__________________________________的事。 2兩小兒辯日選自________________中的一。

7、1 文言文兩則 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.讀準(zhǔn)“弈、鴻鵠、繳、盤盂”等字詞的讀音。 2.能正確朗讀課文,背誦課文。能根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,說出故事內(nèi)容。(重點) 3.能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道。

8、1 文言文兩則 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(共20分) 1.給加點字注音。(5分) 一心以為( ) 為( )是其智 學(xué)弈( ) 鴻鵠( )弓繳( ) 弗若與( ) 盤盂( ) 滄( )涼 孰( )為汝( )多知乎 2.嘗試劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。。

9、1 文言文兩則 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能讀準(zhǔn)每個字的讀音。 2.能正確流利地朗讀課文,背誦課文。能根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,說出故事內(nèi)容。(重點) 3.能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理,學(xué)習(xí)孔子實。

10、2月29日作業(yè),1、預(yù)習(xí)學(xué)弈原文注釋翻譯道理,寫一遍并會背,文言文兩則,學(xué)習(xí)文言文的方法,反復(fù)誦讀結(jié)合注釋理解課文內(nèi)容明白文章說明的道理,學(xué)弈,下棋,學(xué)習(xí)下棋,孟子弈學(xué)弈,反復(fù)誦讀,弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。,自由讀范讀,弈秋,通國之善弈者也。使弈。

11、文言文兩則,學(xué)奕,兩小兒辯日,什么是文言文?我們學(xué)習(xí)了哪些文言文呢?試著背一背,文言文的了解,文言文是中國的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。俗稱“之乎者也”。春秋、戰(zhàn)國時期,用。

12、2019年六年級語文下冊 1文言文兩則詞句解析素材 新人教版 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是。

13、2019年六年級語文下冊文言文兩則作業(yè)本答案 一、給帶點字選擇正確的讀音,打上“”。 1、孰(sh sh)為汝(r n)多知乎 2、為是其智(zh zh)弗若與 二、給帶點字選擇正確的解釋,將序號填在括。

14、2019年六年級語文下冊 1文言文兩則教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能讀準(zhǔn)每個字的讀音。 2.能正確流利地朗讀課文,背誦課文。能根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,說出故事內(nèi)容。(重點) 3.能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致。

15、2019年六年級語文下冊 1文言文兩則學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版 年級 六年級下學(xué)期 學(xué)科 語文 章節(jié) 文言文兩則 學(xué)時 2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。 2、正確。

16、2019年六年級語文下冊 1文言文兩則課中導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.讀準(zhǔn)“弈、鴻鵠、繳、盤盂”等字詞的讀音。 2.能正確朗讀課文,背誦課文。能根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,說出故事內(nèi)容。(重點) 3.能從課。

17、2020年六年級語文下冊 1文言文兩則學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版 年級 六年級下學(xué)期 學(xué)科 語文 章節(jié) 文言文兩則 學(xué)時 2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。 2、正確。

18、2020年六年級語文下冊 1文言文兩則詞句解析素材 新人教版 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是。

19、1、文言文兩則,什么是文言文?我們學(xué)習(xí)了哪些文言文呢?試著背一背,關(guān)于文言文,文言文是中國的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。俗稱“之乎者也”。語句簡潔,語句意思非常豐富;有些詞。

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