歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網

維持生命之氣—氧氣

3.1 氧氣的性質和用途。A知識要點分類練。知識點 1 氧氣的性質。1.(1)氧氣(O2)的物理性質。氧氣是一種________、________的氣體。________溶于水??勺?yōu)開_______色液體或________狀固體。碳+氧氣。34物質組成的表示式。第2課時化合價、化合物化學式的書寫。

維持生命之氣—氧氣Tag內容描述:

1、31 氧氣的性質和用途,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,31 氧氣的性質和用途,知識點 1 氧氣的性質,1(1)氧氣(O2)的物理性質:通常狀況下,氧氣是一種________、________的氣體,密度比空氣稍大,________溶于水,在一定條件下,可變?yōu)開_______色液體或________狀固體。 (2)氧氣的。

2、氧氣,的性質和用途,一、物理性質,1.色、味、態(tài):,2.密度:,3.溶解性:,4.三態(tài)轉化:標準大氣壓下,通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣密度略大,不易溶于水,氣體無色,液體淡藍色,固體淡藍色,-183,-218,二、化學性質,1.與碳的反應,文字表達式:,碳+氧氣,二氧化碳,點燃,現(xiàn)象:,(1)劇烈燃燒,發(fā)出白光,(2)放出熱量,(3)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,現(xiàn)象:,文。

3、化學式2,1.寫出下列元素的化合價H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____,知識回顧,2.說出下列物質的化學式氧氣、氮氣、紅磷、鎂條、鐵、銅、五氧化二磷、氧化鎂、水、過氧化氫、二氧化碳、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳、,O2N2PMgFeCu,P2O5MgOH2OH2O2,CO2KMnO4K2MnO4。

4、34物質組成的表示式,第2課時化合價、化合物化學式的書寫,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章維持生命之氣氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第2課時化合價、化合物化學式的書寫,知識點1元素的化合價,1寫出下列元素或原子團的化合價。H________O________Na________Mg________Cu________Al________Fe________C________S。

5、34物質組成的表示式,第1課時化學式的意義、單質化學式的書寫,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第1課時化學式的意義、單質化學式的書寫,知識點 1化學式的意義,1下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是 () AO BZn CN2 DCO 2下列符號只具有微觀意義的是 () ACl2 B2N2 CCu D。

6、小 測,1.寫出下列元素的化合價 H____ Ca_____ Cu____ Fe____C___ Na___ Cl_____ Ag____ Mg___ Ba__ K___ Zn____ Al____,11,請用化學符號表示下列物質: 氧氣、氮氣、紅磷、鎂條、鐵、銅、 木炭、硫磺、五氧化二磷、氧化鎂、 鋁、水、過氧化氫、二氧化碳、 高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳、 三氧化二鋁、氫氣。,表示式,3.4。

7、34物質組成的表示式,第2課時 化合價、化合物化學式的書寫,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第3課時怎樣根據化學式進行計算,知識點 1化學式的基本計算,1下列有關物質所含元素質量比的數(shù)值正確的是() A水(H2O)m(H)m(O)18 B乙炔(C2H2)m(C)m(H)21 C氨氣(NH3)m(N)m(H)141 D二氧化硫(SO。

8、33燃燒條件與滅火原理,第2課時爆炸與防爆安全,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第2課時爆炸與防爆安全,知識點 1爆炸與防爆安全,1下列有關爆炸的敘述正確的是() A爆炸是由于壓強過大而引起的,因此是物理變化 B擴大可燃物的燃燒空間,可以預防爆炸 C由燃燒引起的爆炸,只有化學變化 D只有氣體物質容易引起爆炸,液體、固體物質不能引起。

9、第三章 維持生命之氣 氧氣,32制取氧氣,第1課時 過氧化氫制氧氣、催化劑,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第1課時過氧化氫制氧氣、催化劑,知識點 1對過氧化氫制取氧氣原理、裝置的考查,第1課時過氧化氫制氧氣、催化劑,(1)寫出儀器c的名稱:________。 (2)能用來量取一定體積液體的儀器是__________(填序號)。。

10、加熱高錳酸鉀制氧氣,制備裝置,試 管,鐵架臺,酒精燈,導 管,收集裝置,集氣瓶,水槽,制取氧氣裝置的注意事項:,1) 酒精燈中酒精量不能超過其容積的2/3; 2) 藥品盡量平鋪在試管的底部; 3) 用酒精燈外焰對準盛藥品部位加熱; 4) 鐵夾夾在離管口約1/3處(或試管中上部); 5) 試管管口略向下傾斜; 6) 伸入試管中的導管稍露出橡皮塞; 7) 排水法收集氧氣實驗結束時,應先從水槽中移出導。

11、第三章 維持生命之氣 氧氣,32制取氧氣,第2課時 高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣,A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第三章 維持生命之氣 氧氣,B規(guī)律方法綜合練,A知識要點分類練,第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣,知識點 1儀器的連接,B,知識點 2加熱固體制取氧氣,第2課時高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣,2實驗室加熱高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2)的過程如下,正確的順序是() 給試管加熱熄滅。

12、3.2 制取氧氣,一、實驗室制氧氣,實驗室常用某些含氧物質分解的方法制得氧氣。例如,用過氧化氫溶液或者加熱高錳酸鉀的方法來制得氧氣。,帶火星的木條不復燃,帶火星的木條復燃,放出的氧氣的量很少,放出的氧氣的量較多,氧氣制取的原理,催化劑:能改變其它物質的化學反應速率, 而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質,本身的質量和化學性質,改變化學反應速率,(可加快,也可減慢),1、藥品,(1。

【維持生命之氣—氧氣】相關PPT文檔
九年級化學上冊 第3章 維持生命之氣—氧氣 3.1 氧氣的性質和用途課件 粵教版.ppt
九年級化學上冊 第3章 維持生命之氣—氧氣 3.4 物質構成的表示式課件2 粵教版.ppt
九年級化學上冊 第3章 維持生命之氣—氧氣 3.4 物質構成的表示式課件1 粵教版.ppt
《維持生命之氣氧氣》PPT課件
九年級化學上冊 第三章 維持生命之氣—氧氣 3.1 氧氣的性質和用途 (新版)粵教版
【維持生命之氣—氧氣】相關DOC文檔
粵教版化學九年《維持生命之氣――氧氣》復習教案
第三章《維持生命之氣——氧氣》知識點
新編粵教版初中化學第三章 維持生命之氣——氧氣 測試題含答案
精修版粵教版初中化學第三章 維持生命之氣——氧氣 測試題含答案
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!