2019-2020年高考數(shù)學一輪總復習 6.5 數(shù)列的綜合應用教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 函數(shù)與數(shù)列的綜合問題 【例1】已知f(x)＝logax(a＞0且a≠1)。設f(a1)。f(a2)。
數(shù)列的綜合應用教案Tag內容描述：
1、2019-2020年高三數(shù)學 第24課時 數(shù)列的綜合應用教案 教學目標：熟練掌握等差（比）數(shù)列的基本公式和一些重要性質，并能靈活運用性質解決有關的問題，培養(yǎng)對知識的轉化和應用能力 教學重點：等差（比）數(shù)列的性質的。
2、2019-2020年高考數(shù)學一輪總復習 6.5 數(shù)列的綜合應用教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 函數(shù)與數(shù)列的綜合問題 【例1】已知f(x)logax(a0且a1)，設f(a1)，f(a2)，f(an)(nN*)是首項為4，公差為2的等差數(shù)列。
3、第二講 數(shù)列的綜合應用 年份 卷別 考查角度及命題位置 命題分析及學科素養(yǎng) 2018 卷 等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式T17 命題分析 數(shù)列在解答題中的考查常從數(shù)列的相關項以及關系式 或數(shù)列的前n項和與第n項的關系入。
4、第二講 數(shù)列的綜合應用 年份 卷別 考查角度及命題位置 命題分析及學科素養(yǎng) 2018 卷 等差數(shù)列的前n項和最值問題T17 命題分析 數(shù)列在解答題中的考查常從數(shù)列的相關項以及關系式 或數(shù)列的前n項和與第n項的關系入手 結合。
個人主頁