詩(shī)經(jīng)兩首課件

1、成才之路語(yǔ)文路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 必修必修2 單元概述單元概述經(jīng)經(jīng) 典典 晨晨 讀讀 方法警示探究方法警示探究 高高 考考 導(dǎo)導(dǎo) 航航 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)課課 堂堂 互互 動(dòng)動(dòng)課后強(qiáng)化作。

2、關(guān)雎關(guān)雎蒹葭蒹葭五經(jīng)：五經(jīng)：詩(shī)詩(shī)書書禮禮易易春秋春秋詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng) 尚書尚書 禮記禮記 周易周易 春秋春秋四書：四書：大學(xué)大學(xué)中庸中庸論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子四書五經(jīng)四書五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。 。四書五經(jīng)是南宋以后儒。

3、詩(shī)經(jīng) 關(guān)睢 教學(xué)目的：教學(xué)目的： 1了解了解詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)在我國(guó)文學(xué)史上的地位。在我國(guó)文學(xué)史上的地位。 2反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體味它樸素優(yōu)美反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體味它樸素優(yōu)美 韻律和諧的語(yǔ)言特點(diǎn)。韻律和諧的語(yǔ)言特點(diǎn)。 3掌握部分文言實(shí)詞。掌握部分文言實(shí)詞。 。

4、詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)兩首兩首圈畫注釋圈畫注釋1 1重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容一填空題一填空題 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集。共有是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集。共有 篇，篇， 包括包括 三部分。三部分。 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的句式以的句式以 言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的需言為主。根。

5、 了解了解詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的有關(guān)文的有關(guān)文化常識(shí)及文學(xué)價(jià)值；化常識(shí)及文學(xué)價(jià)值； 感受感受詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的現(xiàn)實(shí)主的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格及藝術(shù)手法；義風(fēng)格及藝術(shù)手法； 理解理解氓氓采薇采薇的的社會(huì)人生內(nèi)容和人物情感。社會(huì)人生內(nèi)容和人物情感。 毛詩(shī)序 詩(shī)者，志之所之也。

6、24 詩(shī)經(jīng)兩首1重點(diǎn)詞語(yǔ)文靜美好的樣子。好配偶。撈取。使快樂。茂盛的樣子。仿佛好像。高。2作家作品3文意感知愛慕之情1關(guān)雎是周南里的第一首詩(shī)，也是詩(shī)經(jīng)的第一篇，寫的是男子對(duì)女子的。前章描寫了一個(gè)青年男子對(duì)一個(gè)采摘荇菜的姑娘的追求和他求之不得。

7、詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)兩首兩首關(guān)雎關(guān)雎蒹葭蒹葭詩(shī)經(jīng)兩首聆聆 聽聽 三三 千千 年年 華華 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 東東 方方 文文 明明 輝輝 煌煌詩(shī)經(jīng)簡(jiǎn)介1詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初期公。

8、詩(shī)經(jīng)兩首未見君子，憂心忡忡未見君子，憂心忡忡 桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，灼灼其華。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè) 投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。 一日不見，如三秋兮一日不見，如三秋兮 蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭蒼蒼。