傷仲永導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案

1、5.傷仲永 王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文傷仲永,積累文言詞.2.能借助注視和工具書理解課文的基本內(nèi)容.自學(xué)檢測(cè)資料鏈接:王安石:北宋政治家思想家文學(xué)家.宇介甫,晚號(hào)半山.唐宋八大家之 一.他年輕時(shí)候,文章寫得十分出色,得到歐陽(yáng)修的贊賞.王安石。

2、5. 傷仲永 王安石導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1積累文言文詞語(yǔ),了解一詞多義的現(xiàn)象.2了解本文借事說理的特點(diǎn),理解作者的思想觀點(diǎn).3理論聯(lián)系實(shí)際,用文中觀點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí).導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):朗讀課文,正確掌握句中的停頓;積累掌握一些文言詞匯.難點(diǎn):理解文章內(nèi)。

3、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 傷仲永導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能學(xué)習(xí)并掌握之于的用法及文言詞活用的情況.學(xué)習(xí)課文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言.過程與方法結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,背誦課文.情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)后天教。

4、5 傷仲永1注音隸 扳 謁 邑 矣 泯 稱 卒 焉 耶 2詞類活用:邑人奇之:稍稍賓客其父:父利其然也:3重點(diǎn)詞語(yǔ):世隸耕 隸: 未嘗識(shí)書具 嘗: 并自為其名 為:指物作詩(shī)立就 就: 稍稍賓客其父 稍稍:或以錢幣求之 或: 環(huán)謁于邑人 環(huán)謁。

5、廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5 傷仲永導(dǎo)學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,背誦課文. 2學(xué)習(xí)并掌握之于的用法及文言詞活用的情況. 重點(diǎn)難點(diǎn)1掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ),翻譯課文.2學(xué)習(xí)并掌握之于的用法及文言詞活用的情況。

6、第5課 傷仲永 學(xué)習(xí)目標(biāo)1能流暢地朗讀課文,掌握朗讀文言文的基本方法.2抓住本文借事說理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn).3注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言.學(xué)法指導(dǎo)傷仲永是一篇文言文,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讀讀譯譯背背.同學(xué)們要。