山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)

1、第9課 中華文化的勃興二一學(xué)習(xí)目標(biāo)1重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張.2將春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)政治思想聯(lián)系起來(lái),理解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)大變革時(shí)代.3通過(guò)學(xué)習(xí)孔子的教育成就,教育學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)。

2、第12課 大一統(tǒng)的漢朝一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解兩漢興衰的基本脈絡(luò);掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng).2.思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的,培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力.3.認(rèn)識(shí)漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封。

3、第18課 三國(guó)鼎立 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用曹操統(tǒng)一北方的原因赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因以及三國(guó)鼎立局面形成的原因.2提高學(xué)生對(duì)重大歷史事件的復(fù)述能力.3提高學(xué)生透過(guò)歷史現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的能力.4向?qū)W生滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀.學(xué)。

4、第2課 原始的農(nóng)耕生活教師寄語(yǔ)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道河姆渡半坡原始居民,簡(jiǎn)要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征. 2比較河姆渡半坡原始居民在生產(chǎn)生活上比北京人 山頂洞人 有了哪些進(jìn)步. 3分析認(rèn)識(shí)不同的地理環(huán)境形成了。

5、第19課 江南地區(qū)的開發(fā) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握西晉的興亡少數(shù)民族的內(nèi)遷東晉的建立前秦的建立與發(fā)展以及淝水之戰(zhàn).南朝.2掌握江南地區(qū)開發(fā)的原因以及影響.3滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 淝水之戰(zhàn);江南地區(qū)的開發(fā).學(xué)習(xí)難點(diǎn) 江南地區(qū)的開發(fā) 二自主。

6、兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識(shí): 自學(xué)要求:依據(jù)下列問(wèn)題自讀課文,勾畫重點(diǎn)知識(shí),嘗試用自己喜歡的方式列出知識(shí)結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來(lái)以備交流.二合作探究,釋疑解惑:1看看兩漢是怎樣治理黃河的2漢代絲織業(yè)的表現(xiàn) 3東漢的太守杜。

7、第4課 夏商西周的興亡教師寄語(yǔ) 努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道夏商西周三代的更替,西周的分封制,區(qū)別開世襲制與禪讓制. 2通過(guò)分析分封制的內(nèi)容理解分封制的作用3對(duì)比夏商周的興亡.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 夏朝的建立和西周的分封制學(xué)習(xí)難點(diǎn) 對(duì)分封制的理解。

8、第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 齊國(guó)和晉國(guó)的稱霸學(xué)習(xí)難點(diǎn) 春秋爭(zhēng)霸與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不同特點(diǎn)及歷史影響 二自主學(xué)習(xí)自學(xué)方法:依據(jù)下列問(wèn)題自讀課文,勾畫重點(diǎn)知識(shí),嘗試用自己喜歡的方式列出知識(shí)結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來(lái)以備交流.通過(guò)看課本。

9、第11課 秦王掃六合2歸納并試評(píng)秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施,提高初步綜合分析歷史問(wèn)題的能力.3通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí):統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家,秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大的意義和進(jìn)步作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 秦。

10、第5課 燦爛的青銅文明教師寄語(yǔ) 努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解夏商周時(shí)期以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的情況;知道著名的青銅器代表司母戊鼎和四羊方尊2通過(guò)分析帶枷的奴隸和殉葬奴隸圖,理解奴隸制度下奴隸的悲慘生活. 3認(rèn)識(shí)燦爛的青銅文。

11、第3課 華夏之祖教師寄語(yǔ) 努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代中華文明起源的基本概況,掌握華夏族的形成堯舜禹的禪讓過(guò)程.記住夏朝的建立.2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課本中插圖的觀察想象以及對(duì)具體材料的分析入手,推導(dǎo)結(jié)論,初步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歷史感。

12、第10課 秦王掃六合一學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用;了解秦朝疆域和秦長(zhǎng)城靈渠兩項(xiàng)古代工程.2歸納并試評(píng)秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施,提高初步綜合分析歷史問(wèn)題的能力.3通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí):統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),秦。

13、第11課 伐無(wú)道,誅暴秦教師寄語(yǔ) 努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解秦朝暴政的表現(xiàn),有關(guān)陳勝吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識(shí),及楚漢之爭(zhēng)的簡(jiǎn)單情況.2探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問(wèn)題的能力.3認(rèn)識(shí)秦的暴政是激起農(nóng)。

14、伐無(wú)道誅暴秦教與學(xué)的重點(diǎn):秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)教與學(xué)的難點(diǎn):秦亡前后,項(xiàng)羽劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化教與學(xué)的過(guò)程:一自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識(shí):自學(xué)要求:依據(jù)下列問(wèn)題自讀課文,勾畫重點(diǎn)知識(shí),嘗試用自己喜歡的方式列出知識(shí)結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來(lái)以。

15、第10課 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立的基本知識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何理解五四精神和黨誕生的意義.學(xué)習(xí)過(guò)程走進(jìn)歷史,自主學(xué)習(xí)閱讀五四愛國(guó)。

16、第11課 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的主要對(duì)象主戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗;南京國(guó)民政府的建立學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍.難點(diǎn):北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因. 學(xué)習(xí)過(guò)程走進(jìn)。

17、第11課 伐無(wú)道,誅暴秦一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解秦朝暴政的表現(xiàn),有關(guān)陳勝吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識(shí),及楚漢之爭(zhēng)的簡(jiǎn)單情況.2探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問(wèn)題的能力.3認(rèn)識(shí)秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因,從而理解得。