快樂恰恰恰

1、2019 2020年三年級音樂上冊 快樂恰恰恰 1教案 蘇教版 教學目標 1 學習歌曲 木瓜恰恰恰 培養(yǎng)學生的自學能力 讓學生在學唱過程中感受快樂 熱情的情緒 2 認一認二分音符唱兩拍 在 恰恰恰 處創(chuàng)編動作 3 了解印度的相關文。

2、2019 2020年蘇少版音樂三上 快樂恰恰恰 教學設計 教學總目標 1 感受音樂與舞蹈的密切聯系 認識音樂文化的豐富性和多樣性 體驗音樂之 動 帶來的無窮樂趣 從而增進拓寬對音樂一相關文化的興趣 2 在欣賞過程中獲得熱烈。

3、2019 2020年蘇少版音樂三上 快樂恰恰恰 教案 教學目標 1 學習歌曲 木瓜恰恰恰 培養(yǎng)學生的自學能力 讓學生在學唱過程中感受快樂 熱情的情緒 2 認一認二分音符唱兩拍 在 恰恰恰 處創(chuàng)編動作 3 了解印度的相關文化 教學。

4、2019年 秋 三年級音樂上冊 第二單元 快樂恰恰恰 教案 蘇少版 教學內容 聽 微笑波爾卡 希臘舞曲 唱 木瓜恰恰恰 阿西里西 動 希臘舞曲 奏 豎笛練習 二 認 do re mi 教學目標 1 通過有趣的音樂活動 體驗音樂之 動 帶來。

5、返回 主頁 關閉 快樂的音樂娃 木瓜恰恰恰 希臘舞曲 微笑波爾卡 律動 阿西里西 豎笛練習二 返回 主頁 關閉 手風琴 木瓜恰恰恰 希臘舞曲 微笑波爾卡 律動 阿西里西 豎笛練習二 手風琴 返回 主頁 關閉 簡線譜轉換 木瓜恰恰恰 希臘舞曲。

6、豎 笛 練 習 同 學 們 ， 你 們 知 道豎 笛 長 什 么 樣 子 嗎 豎 笛 的 結 構笛 身 笛 口笛 孔笛 尾 你 們 會 不 會 吹 豎 笛 呢 吹 奏 豎 笛 的 時 候 手 指 該 怎么 放 呢 六孔豎笛指法示意圖一 孔。