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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)

閱讀的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和答題技巧 一、復(fù)習(xí)教材中的課文和知識(shí)。一、復(fù)習(xí)教材中的課文和知識(shí) (一)梳理課文所涉及的文學(xué)文化知識(shí) (二)積累文言課文中常見(jiàn)的文言詞匯 (三)掌握教材附錄中的語(yǔ)法修辭知識(shí) (四)理解和記憶教材要求背誦的課文 (五)分析課文的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式。1、秀色可餐 形容女性容貌美麗動(dòng)人。秀色可餐。

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、1 2013 高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字運(yùn)用 2 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)理解仿寫(xiě)的題型 2 提高學(xué)生仿寫(xiě)句式的能力 教學(xué)重難點(diǎn) 提高學(xué)生仿寫(xiě)句式的能力 教學(xué)過(guò)程 一 考點(diǎn)闡釋導(dǎo)入 仿寫(xiě)句子 是指在一定的語(yǔ)境中 根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要 仿照題干中所提供的特定句子的 句式 另造一個(gè)或多個(gè)句式相同 內(nèi)容與上下文銜接的句子 這種題型在高考中幾乎是年年出現(xiàn) 它不僅考查同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)際操作能力 而且具。

2、高考語(yǔ)文復(fù)習(xí),閱讀的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和答題技巧 一、復(fù)習(xí)教材中的課文和知識(shí); 二、訓(xùn)練答試題的方法和技巧。,一、復(fù)習(xí)教材中的課文和知識(shí) (一)梳理課文所涉及的文學(xué)文化知識(shí) (二)積累文言課文中常見(jiàn)的文言詞匯 (三)掌握教材附錄中的語(yǔ)法修辭知識(shí) (四)理解和記憶教材要求背誦的課文 (五)分析課文的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式,(一)梳理課文所涉及的文學(xué)文化知識(shí) 高考試題中的文學(xué)和文化知識(shí)為課文所涉及 2007年高考。

3、不可忽視的兩用成語(yǔ),1、秀色可餐 形容女性容貌美麗動(dòng)人,也形容景色優(yōu)美,讓人入迷忘饑。 例一,這女子容貌嬌好,秀色可餐,到哪里都猶如眾星捧月一樣地被男人寵愛(ài)著。例二 蘇杭山水果然名不虛傳,秀色可餐,稱(chēng)之“人間天堂”實(shí)不為過(guò)。 2、平易近人 比喻態(tài)度和藹,沒(méi)有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。 例1,就在那次交談中,他親身感受到了詩(shī)人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。 例2,高士其是一位可。

4、高考語(yǔ)文復(fù)習(xí),高考語(yǔ)文答題公式總結(jié)側(cè)重解題技巧懶人速成版 語(yǔ)文答題公式及常見(jiàn)修辭方法 一某句話(huà)在文中的作用: 1文首:開(kāi)篇點(diǎn)題; 渲染氣氛散文,埋下伏筆記敘類(lèi)文章,設(shè)置懸念小說(shuō),但上海不會(huì)考,為下文作輔墊; 總領(lǐng)下文; 2文中:承上啟下;。

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