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2019-2020年九年級政治全冊10.2

1、我國社會主義初級階段...2019-2020年九年級政治全冊10.2-10.3教案蘇教版(I)第二課時教學內(nèi)容。1、我國社會主義初...2019-2020年九年級政治全冊10.2多種分配方式并存學案蘇教版學習目標【知識與能力】1、了解我國現(xiàn)階段的分配制度。

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1、2019-2020年九年級政治全冊 10.2-10.3教案 蘇教版 第 二 課 時 教學內(nèi)容:第二框 多種分配制度并存 教學目標: 1、了解我國社會主義初級階段的分配制度。 教學過程: 一、檢查復習: 1、我國社會主義初級階段的基本。

2、2019-2020年九年級政治全冊 10.2-10.3教案 蘇教版 (I) 第 二 課 時 教學內(nèi)容:第二框 多種分配制度并存 教學目標: 1、了解我國社會主義初級階段的分配制度。 教學過程: 一、檢查復習: 1、我國社會主義初級階段的。

3、2019-2020年九年級政治全冊10.2多種分配方式并存學案 蘇教版 學習目標【知識與能力】 1、了解我國現(xiàn)階段的分配制度;2、理解我國現(xiàn)階段的分配制度實施的原因及意義。 【情感、態(tài)度與價值觀】了解黨的富民政策。

4、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 理智面對學習壓力教案 新人教版 【課標要求】 (1)正確對待學習壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。 (2)正確認識生活中的困難和逆境,提高。

5、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 奮斗成就未來教案 魯教版 一、教學目標: 1知識與技能: (1)知道理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗。 (2)培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勤勞學習、克服困難的毅力。 2過程與方法: 運用典型。

6、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 理智面對學習壓力導學案 新人教版 課題 10.2理智面對學習壓力 課時 授課教師 學習 目標 知識目標:認識到學習生活中存在壓力,這種壓力會對我們產(chǎn)生哪些影響以及如何克服考試焦慮。。

7、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 多種分配方式并存教案 蘇教版 (I) 課題 課型 新授課 教學目標 1、了解我國現(xiàn)階段的分配制度;按生產(chǎn)要素分配是市場經(jīng)濟條件下分配的重要原則。 2、理解國家保護一切合法的勞動收入和。

8、2019-2020年九年級政治全冊 10.2理智面對學習壓力導學案 新人教版 一、學習目標: 1. 學習壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面;緩解學習壓力的有效方法;導致考試焦慮的原因;克服考試焦慮的方法。

9、2019-2020年九年級政治全冊10.2 奮斗成就未來導學案 魯教版 【學習目標】 情感態(tài)度價值觀:引導學生理解艱苦奮斗的重要性,結(jié)合鄉(xiāng)情,教育學生要創(chuàng)新進取。 知識目標:知道理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗。 能力目。

10、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 奮斗成就未來導學案 魯教版 10.2奮斗成就未來 【學習目標】 1.知道理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗; 2.理解社會主義現(xiàn)代化建設需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神; 【學習重點難點】 理想的實現(xiàn)。

11、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 理智面對學習壓力導學案 新人教版 (I) 【學習目標】學習壓力的影響緩解學習壓力的方法,產(chǎn)生考試焦慮的原因及克服方法 【學習重點】學習壓力新思維 【學習難點】從容面對考試 一、課。

12、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 多種分配方式并存教學案(無答案) 蘇教版 學習目標 1. 了解我國現(xiàn)階段的分配制度; 2. 理解我國現(xiàn)階段的分配制度實施的原因及意義。 3. 能夠聯(lián)系實際認識、理解我國的分配制度,提。

13、2019-2020年九年級政治 教案全冊 人教版 教學目標: 知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現(xiàn)和意義,了解不負。

14、1、2005年6月,七年級女生劉麗只因一次考試成績不好,被家人數(shù)落幾句,竟跳河自殺了。 2、2005年11月9日,廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院的一名18歲女生從宿舍8樓跳樓自殺,留有遺書稱怕考試不過關(guān),不能畢業(yè),愧對父母。 3、貴州一對16歲的孿生姐妹用老鼠藥毒死了父母,原因是中考成績不理想怕被父母責罵。,造成悲劇的原因是什么?,珍惜青春 珍愛生命,討論:,第十課,理智面對學習壓力,第二框,緊張發(fā)抖,擔心、恐懼,反應遲鈍 失去信心,興奮,煩躁 坐立不安,頭腦空白 難以思考,P130學習生活中總會有壓力,感受到壓力是正常的,出現(xiàn)生理、心理反應也是。

15、奮斗成就未來 古往今來 成就任何事業(yè)都會 甚至 人們只有發(fā)揚 的 精神 才能 實現(xiàn) 和 可以說 是通向理想的必經(jīng)之路 艱苦奮斗是我們的 是中華民族的 中華民族的發(fā)展史 就是一部 的歷史 經(jīng)歷困難 挫折 失敗 百折不撓 艱苦奮斗 成就事業(yè) 理想 目標 艱苦奮斗 優(yōu)良傳統(tǒng) 傳統(tǒng)美德 艱苦創(chuàng)業(yè) 在全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的新階段 雖然我國的社會主義建設取得了重大成就 但 的基本國情沒有得。

16、2019-2020年九年級政治全冊教案 新課標 人教版 教學目標: 知識目標:知道責任的含義;知道的責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人應該自己對自己負責;知道負責任的表現(xiàn)和意義,了。

17、2019-2020年九年級政治 全冊教案 湘師版 第一單元 世界在我心中 第一節(jié) 感受今日世界 一、講解內(nèi)容: 1、當今世界的發(fā)展趨勢: (1)網(wǎng)絡信息化;由于因特網(wǎng)的出現(xiàn)和網(wǎng)絡逐漸進入我們的生活,我們的學習和生活發(fā)生了。

18、2019-2020年九年級政治全冊 感恩父母復習教案 課題 教學 目的 正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理,能夠負責任地做出正確的選擇;形成自我調(diào)適、自我控制的能力,學會理智地調(diào)控。

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