2.2.2環(huán)境影響生物的生存教案1

1、第2節(jié) 環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素；舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。 （二）能力目標(biāo) 初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法，初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置。

2、第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存 魚(yú)兒離不開(kāi)水 哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng) 1 舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素 2 舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系 3 感受生物的生存依賴于環(huán)境 認(rèn)同保護(hù)環(huán)境的重要性 分析影響水稻生存的因素 水稻根結(jié)線蟲(chóng) 影響水稻生存的因素有哪些 你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類嗎 陽(yáng)光 水 溫度 土壤 空氣等 環(huán)境因素 青蛙 蛇 田鼠 蝗蟲(chóng) 稗草 水稻根結(jié)線蟲(chóng)等 非生物因素 生物因素 探究水分對(duì)植物。

3、第2節(jié) 環(huán)境影響生物的生存 第2課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)目標(biāo) 舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素 二 能力目標(biāo) 初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法 初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) 三 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 感受生物的生。

4、2.2.2環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)）,1.舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素；2.舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。3.認(rèn)同生物的生存依賴于環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。,目標(biāo)展示,俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。,影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),分析,影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這。

5、2.2.2環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)）,1.舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素；2.舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。3.認(rèn)同生物的生存依賴于環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。,目標(biāo)展示,俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。,影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),分析,影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這。

6、第2.2.2節(jié) 環(huán)境影響生物的生存(第2課時(shí)）,1.舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素； 2.舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。 3.感受生物的生存依賴于環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,目標(biāo)展示,思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？,光 溫度 水 土壤 風(fēng),小麥 雜草 蝗蟲(chóng) 田鼠,非 生 物 因 素,生 物 因 素,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),二、分析非生物因素對(duì)植物生存的影響,光是地球上生命的最。

7、第2.2.2節(jié)環(huán)境影響生物的生存(第2課時(shí)）,1.舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素；2.舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系。3.感受生物的生存依賴于環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,目標(biāo)展示,思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？,光溫度水土壤風(fēng),小麥雜草蝗蟲(chóng)田鼠,非生物因素,生物因素,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),二、分析非生物因素對(duì)植物生存的影響,光是地球上生命的最基本能源。,植物只有在光照條件下。

8、第2節(jié) 環(huán)境影響生物的生存 教學(xué)目標(biāo) 1 舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素 舉例說(shuō)明生物之間有制約和聯(lián)系 2 初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般方法 初步學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) 3 感受生物的生存依賴與環(huán)境 意識(shí)到保。