六年級數(shù)學(xué)上冊 欣賞與設(shè)計教案 北師大版

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欣賞與設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案。2、在設(shè)計圖案的活動中，進(jìn)一步體會圓的對稱性的特點。3、感受圖案的美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。重點難點：結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案。教學(xué)方法：導(dǎo)練法、遷移法、例證法時間安排：導(dǎo)入5分鐘 探究新知鞏固練習(xí)總結(jié)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 1、看一看先讓學(xué)生觀察后說一說：這些圖案是由哪些基本圖案組成的？經(jīng)過了哪些變化？（平移、旋轉(zhuǎn)、對稱）二、探索新知 1、涂一涂引導(dǎo)學(xué)生思考，自己準(zhǔn)備怎樣涂？涂出來會是什么樣子？2、展示交流 3、書中第2題方法同上5、做一做先讓學(xué)生在模仿的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自主設(shè)計，再讓學(xué)生說說設(shè)計方案。最后讓學(xué)生充分展開想象進(jìn)行物品中和標(biāo)志的設(shè)計。 6、總結(jié)： 了解圖案的排列規(guī)律，感受圖形的美。會用正方形、長方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計圖案。作業(yè)布置： 完成相應(yīng)的課堂作業(yè)設(shè)計。板書設(shè)計： 欣賞與設(shè)計 平移旋轉(zhuǎn) 對稱 教后感：學(xué)生很喜歡感受到了數(shù)學(xué)的美。