2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 球 2一課一練 人教版

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1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 球 2一課一練 人教版班級(jí)_姓名_一、填空。1球的表面是( )面，球的中心是( )。2從球心到球面任意一點(diǎn)的線段都是球的( )。3球的直徑等于半徑的( )倍。二、判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1通過球內(nèi)并且兩端都在球面上的線段叫做球的直徑。( )2球有一條半徑，一條直徑。( )3所有球的半徑都相等。( )三、應(yīng)用題。我們居住的地球是一個(gè)近似的球體，赤道繞地球一周是一個(gè)近似的圓，赤道的半徑大約是6400千米。赤道一周的長度約是多少千米？參考答案一、填空。1球的表面是(曲 )面，球的中心是(球心 )。2從球心到球面任意一點(diǎn)的線段都是球的(半徑 )。3球的直徑等于半徑的(

2、兩 )倍。二、判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1通過球內(nèi)并且兩端都在球面上的線段叫做球的直徑。()2球有一條半徑，一條直徑。()3所有球的半徑都相等。()三、應(yīng)用題。我們居住的地球是一個(gè)近似的球體，赤道繞地球一周是一個(gè)近似的圓，赤道的半徑大約是6400千米。赤道一周的長度約是多少千米？解：23.14640040192（千米）答：赤道的一周長度約是40192千米。附送：2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 用數(shù)對(duì)表示位置一課一練（無答案） 冀教版班級(jí)_姓名_一、想一想，填一填。1.小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（ ， ）來表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第（ ）列第（

3、 ）行。2.劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3.如下圖蘋果的位置為（2，3），則梨的位置可以表示為（ ， ）,西瓜的位置記為（ ， ）。4.如下圖：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ ， ），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（ ， ），三角形ABC是（ ， ）三角形。3題圖 4題圖 二、對(duì)號(hào)入座。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.如下圖：如果點(diǎn)X的位置表示為（2，3），則點(diǎn)Y的位置可以表示為（ ）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）2.如圖：如果將ABC

4、向左平移2格，則頂點(diǎn)A 的位置用數(shù)對(duì)表示為（ ）。A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 1題圖 2題圖 3.音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4，2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。 A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4.如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、銳角 B、鈍角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各題。1.請你在下面的方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2.如圖是游樂園的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎？請你寫出來。請你在圖中標(biāo)出秋千的位置.秋千在大門以東400m,再往北300m處。3.先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形ABC，然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ）