《七年級生物上冊 第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第1課時 蒸騰作用課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物上冊 第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第1課時 蒸騰作用課件 （新版）新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章被子植物的一生第三單元 生物圈中的綠色植物第1課時蒸騰作用第三單元 生物圈中的綠色植物學習目標學習目標 1.1.認識葉片的結構。認識葉片的結構。( (重點重點) )2 2說出蒸騰作用的過程及意義。說出蒸騰作用的過程及意義。( (重點重點) )問題導入問題導入 澳大利亞的杏仁桉是世界上最高的樹，一般都高達澳大利亞的杏仁桉是世界上最高的樹，一般都高達 100100米，樹干直米，樹干直插云霄。俗話說：插云霄。俗話說：“人往高處走，水往低處流人往高處走，水往低處流”。那么，杏仁桉樹。那么，杏仁桉樹冠上的每一片葉子是如何得到水分的呢？冠上的每一片葉子是如何得到水分的呢？第三章被子植物的一生1 1練
2、習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片(1)(1)放：將新鮮的葉片平放在小木板上。放：將新鮮的葉片平放在小木板上。(2)(2)切：右手切：右手_并排的兩片刀片，沿正確的切割方向，并排的兩片刀片，沿正確的切割方向，_切割。切割。(3)(3)蘸：要多切幾次蘸：要多切幾次( (每切一次，刀片要蘸一下水每切一次，刀片要蘸一下水) )，把切下的薄片放，把切下的薄片放入水中。入水中。(4)(4)制：用毛筆蘸出制：用毛筆蘸出_的一片，制成臨時切片。的一片，制成臨時切片。知識點一葉片的結構知識點一葉片的結構第三章被子植物的一生捏緊捏緊迅速迅速最薄最薄2 2葉片的結構葉片的結
3、構(1)(1)葉片由葉片由_、_與與_三部分組成。三部分組成。(2)(2)表皮是由一層細胞組成的，在表皮上分布有表皮是由一層細胞組成的，在表皮上分布有_，它是植物，它是植物_的的“門戶門戶”，也是，也是_的的“窗口窗口”。它是由一。它是由一對半月形的細胞對半月形的細胞_圍成的空腔。圍成的空腔。第三章被子植物的一生表皮表皮葉肉葉肉葉脈葉脈氣孔氣孔蒸騰作用蒸騰作用氣體交換氣體交換保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞1 1蒸騰作用的概念和進行的主要部位蒸騰作用的概念和進行的主要部位水分從活的植物體表面以水分從活的植物體表面以_狀態(tài)散失到大氣中的過程，狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫作叫作_。蒸騰作用主要是通過。蒸騰作用主要是
4、通過_進行的。進行的。2 2蒸騰作用的過程蒸騰作用的過程植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的_運送到葉肉細胞，運送到葉肉細胞，其中的一部分被葉肉細胞用于其中的一部分被葉肉細胞用于_等生命活動，其余的等生命活動，其余的_通過通過_散失到環(huán)境中。散失到環(huán)境中。知識點二蒸騰作用知識點二蒸騰作用第三章被子植物的一生水蒸氣水蒸氣蒸騰作用蒸騰作用葉片葉片導管導管光合作用光合作用絕大部分絕大部分蒸騰作用蒸騰作用3 3蒸騰作用的意義蒸騰作用的意義一方面可以拉動水分與無機鹽在體內的運輸，保證各組織器一方面可以拉動水分與無機鹽在體內的運輸，保證各組織器官對水和無機鹽的需要；另一方面
5、在炎熱的夏天，通過蒸騰官對水和無機鹽的需要；另一方面在炎熱的夏天，通過蒸騰作用能降低葉片表面的作用能降低葉片表面的_，避免植物因氣溫過高而被，避免植物因氣溫過高而被灼傷。灼傷。第三章被子植物的一生溫度溫度牛刀小試牛刀小試1 1在陸生植物中，最大的樹葉要屬生長在智利森林里的大根乃在陸生植物中，最大的樹葉要屬生長在智利森林里的大根乃拉草。它的一片葉子，能把三個并排騎馬的人，連人帶馬都遮蓋拉草。它的一片葉子，能把三個并排騎馬的人，連人帶馬都遮蓋住。大根乃拉草葉片的基本結構包括住。大根乃拉草葉片的基本結構包括( () )A A上表皮、葉脈和下表皮上表皮、葉脈和下表皮 B B上表皮、葉肉和下表皮上表皮、
6、葉肉和下表皮C C葉肉、表皮和氣孔葉肉、表皮和氣孔 D D表皮、葉肉和葉脈表皮、葉肉和葉脈第三章被子植物的一生D D 解析解析 葉片的結構包括表皮、葉肉、葉脈三部分，表皮包括上表皮和葉片的結構包括表皮、葉肉、葉脈三部分，表皮包括上表皮和下表皮，起保護作用；葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用；葉脈具下表皮，起保護作用；葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用；葉脈具有支持和輸導作用。有支持和輸導作用。2 220172017宿遷宿遷 蒸騰作用發(fā)生的主要部位是蒸騰作用發(fā)生的主要部位是( () )A A根根 B B葉葉C C所有器官所有器官 D D莖莖第三章被子植物的一生B B 解析解析 植物體內的水分
7、以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程叫作蒸騰植物體內的水分以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程叫作蒸騰作用，蒸騰作用的場所主要是葉片，幼嫩的莖也可以散失水分。作用，蒸騰作用的場所主要是葉片，幼嫩的莖也可以散失水分。第三章被子植物的一生表皮細胞和保衛(wèi)細胞的區(qū)別：表皮細胞和保衛(wèi)細胞的區(qū)別：規(guī)律總結規(guī)律總結保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞表皮細胞表皮細胞區(qū)別區(qū)別保衛(wèi)細胞呈半月形保衛(wèi)細胞呈半月形，含葉含葉綠體綠體，能夠進行光合作用能夠進行光合作用，其功能是控制氣孔的開閉其功能是控制氣孔的開閉表皮細胞扁平表皮細胞扁平，無色透明無色透明，不含葉綠體不含葉綠體，表面有透明表面有透明而不透水的角質層而不透水的角質層，對葉對葉有保護作
8、用有保護作用探究點葉片的結構和功能探究點葉片的結構和功能【情景展示情景展示】某同學將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉某同學將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結構，過程如圖所示。片的結構，過程如圖所示。第三章被子植物的一生【問題探究問題探究】 1 1圖中圖中A A、B B所示的結構分別是什么？所示的結構分別是什么？2 2分析放大后的細胞可能是表皮細胞、保衛(wèi)細胞還是葉肉細胞？分析放大后的細胞可能是表皮細胞、保衛(wèi)細胞還是葉肉細胞？請說明你判斷的理由。請說明你判斷的理由。3 3請分析葉片主要結構的結構特點及其作用。請分析葉片主要結構的結構特點及其作用?！舅伎冀涣魉伎冀涣鳌?第三章被子植物的一生【歸
9、納提升歸納提升】 1 1圖中圖中A A所示的結構是葉脈，所示的結構是葉脈，B B是氣孔。是氣孔。2 2放大后的細胞可能是葉肉細胞。因為表皮細胞中沒有葉綠體，放大后的細胞可能是葉肉細胞。因為表皮細胞中沒有葉綠體，而保衛(wèi)細胞又呈半月形，根據(jù)圖示細胞的結構和形狀應是葉肉細胞。而保衛(wèi)細胞又呈半月形，根據(jù)圖示細胞的結構和形狀應是葉肉細胞。3 3葉片的結構和功能葉片的結構和功能第三章被子植物的一生第三章被子植物的一生名稱名稱組織組織組成組成結構特點結構特點作用作用表皮表皮保護組保護組織織上表皮和下上表皮和下表皮表皮表皮上分布由保衛(wèi)細胞表皮上分布由保衛(wèi)細胞圍成的氣孔圍成的氣孔，一般情況一般情況下下，下表皮氣
10、孔多下表皮氣孔多保護保護葉肉葉肉營養(yǎng)組營養(yǎng)組織織柵欄組織和柵欄組織和海綿組織海綿組織柵欄組織接近上表皮柵欄組織接近上表皮，細胞排列整齊細胞排列整齊，細胞內細胞內含葉綠體多；海綿組織含葉綠體多；海綿組織接近下表皮接近下表皮，細胞排列細胞排列疏松疏松，細胞內含葉綠體細胞內含葉綠體少少營養(yǎng)營養(yǎng)葉脈葉脈輸導組輸導組織織導管和篩管導管和篩管導管是死細胞導管是死細胞，能運輸能運輸水分和無機鹽；篩管是水分和無機鹽；篩管是活細胞活細胞，能運輸有機物能運輸有機物支持、支持、輸導輸導 典例典例 20162016聊城聊城 如圖是葉片結構示意圖，有關葉如圖是葉片結構示意圖，有關葉片結構與功能的敘述，不正確的是片結構與
11、功能的敘述，不正確的是( () )A A11的主要功能是儲存營養(yǎng)物質的主要功能是儲存營養(yǎng)物質B B22是進行光合作用的主要場所是進行光合作用的主要場所C C33的功能是輸送水分和無機鹽的功能是輸送水分和無機鹽D D44控制氣體進出和水分的散失控制氣體進出和水分的散失A A 第三章被子植物的一生 解析解析 1 1為上表皮，屬于保護組織，作用是保護內部組織。為上表皮，屬于保護組織，作用是保護內部組織。第三章被子植物的一生 易錯點撥易錯點撥 1 1不要誤認為植物吸收的水分大部分被利用了，其實大部分水不要誤認為植物吸收的水分大部分被利用了，其實大部分水分通過蒸騰作用散失了。分通過蒸騰作用散失了。2 2
12、不要誤認為植物蒸騰作用散失水分是一種浪費。其實，植物不要誤認為植物蒸騰作用散失水分是一種浪費。其實，植物的蒸騰作用散失大量的水分，對植物體有著重要的意義。的蒸騰作用散失大量的水分，對植物體有著重要的意義。課內小結課內小結第三章被子植物的一生蒸騰蒸騰作用作用概念概念主要部分主要部分意義意義葉片葉片拉動水分和無機鹽的運輸拉動水分和無機鹽的運輸降低葉片表面的溫度降低葉片表面的溫度結構結構葉脈葉脈上表皮上表皮葉肉葉肉下表皮下表皮氣孔氣孔課外鏈接課外鏈接杏仁桉杏仁桉世界上最高的植物是澳大利亞的杏仁桉，普遍高達百余米，樹干世界上最高的植物是澳大利亞的杏仁桉，普遍高達百余米，樹干直插云霄，最高達直插云霄，最高達156米，相當于米，相當于50層的高樓。這種樹基部周圍長層的高樓。這種樹基部周圍長達達30米，樹干筆直，向上則明顯變細，枝和葉密集生在樹的頂端。米，樹干筆直，向上則明顯變細，枝和葉密集生在樹的頂端。葉子生得很奇怪，一般的葉是表面朝天，而它是側面朝天，像掛在葉子生得很奇怪，一般的葉是表面朝天，而它是側面朝天，像掛在樹枝上一樣，與陽光的投射方向平行。這種古怪的長相是為了適應樹枝上一樣，與陽光的投射方向平行。這種古怪的長相是為了適應氣候干燥、陽光強烈的環(huán)境，減少陽光直射，防止水分過分蒸發(fā)。氣候干燥、陽光強烈的環(huán)境，減少陽光直射，防止水分過分蒸發(fā)。第三章被子植物的一生
七年級生物上冊 第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第1課時 蒸騰作用課件 （新版）新人教版
