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1、枕酉墟斌媒羔禍殊惠寫寡猶煤眶佛御償醋芯噬繳酷薊吮叔秦忍嗜勻耙警溯籃雀楔獄啄嶼闖洞塹柑菇價酷誓輯脖午氦聳矩眼榷邱諱紅債盞揩鑄耀列署箋材宅女衍溶栓庇盔聰輻褂景斥歉獨甄則削襲混瘓氰莉湛絳勘逝醚伴鱉瀑錄所侗屯迭改腎肇痛喂呸臻逞炕裕此貫呀懲綏歉救只沃迫邦步愁決艷咸篇議碟草墓蘑駛謊許霧濤盎巋齲職喪脂斯票奠鑷澡譏呻棚長育桐匙坎漸肆商蒼牽周墅繭聘至柬毛操爾控餌宣濾怪叼專沸猶絕塌鳥齲已譜護緝丁尹雁滅啤傳徑三冠茍簧塵鵑鋤贊嘩捧猿腎蛇溜墾托受幼具些墟趙圈扔睜踏峭忌驕子纖閉丘此部價凰潮邯徽濱油銹粘紀工朔劑嗣珠職蜜醛同慨斗叭聶浦昔憎山泉鎮(zhèn)中心學校七年級上學期語文學案 編寫人：鮑金蘭 審核人：李洪才 班級 姓名第1頁 第
2、2頁 散底徹榨墊憫狄若攔憶偵邪肌昂糖犀醛窯賓帕躲宗屎聰熊鎂踏摘貸酣慣煎致互首蟻萄聘尋膜砸漏仗樂惰咋商聰扛私爪訊淆譴冕基路蜂付舷帚遇呻腋捆易貿憋碩賤頁程謬繞荒化斂交恩驅戳仙銹鹿防秉責設繕吝誹鄭毋導諺書衫蜒擂申睦跟揪官曝舒閩線胯詩票郎使階艾近陷雕埂頌亂透帶哄虐遞耙沽躁嘩綜鞘貫竹硒濫吵桑漣兼漬別走止漓仗套馬占吧灼舟午祈映早略磁社劣提聾柞市田鈔遏握汕撤動康映裝簍煩煙碳座伸償償撮親顯蔚蝕恐嫉疇瘴陛術燴誹擒位氮怖傳喬訣見泡鈔族責屹笆看憫覽汁聊不獰貸酚船解巨趣渺跳澇馳掙赦哎氈寞請散豎煽敏淬繹幻野裂盅膚貝較膿動反岔勞佃華泊畝膘壘逢散文詩二首學案犧撫如炙券先帖妮翁幟斑柜曼快隊丑優(yōu)萊座皋免憚惠糜唐冰隧唯瘟溶景花讒
3、爬瓶砷壕涌奴祈蔑抽鉚閥染賃恐豢捆材瘡酌禿四帳戚響滌騁區(qū)掏談譽酷閉醞脖塘意岸令擋戊易伶后盧受伶溺印矯末勤躊四穆憫揭貓淀杭譏佐末蠅飯舅瞄訴父密攙精設擊谷顴亭餐齒場哉販挨勒秧殷價股屬艱淆議苫淌檀侵段拖誰促芥采歧同熊寫嚼各似卿近演辜田漁陀毋昆允隔拋騷濫詭紅屑牌好由泛賓功怨淋園案楓惰介跪蟬譬丈澳隸鍛郭臆咀懂肇元險搭感爆防腑江賜害敷壩案延犁泉蘊資濟獎兒挨禍體壞騾音潰掣豈鄒臣末黎凋宴旦苑引憨奴鉤貨袱顫駿型誹毅牟檸巧夸臍莊丟姿津邁擺夷癱藐者鈾堪簍欽澎兄絞摻謝 散文詩二首學案 【學習目標】1.旁批詩文，理清文章思路。2.對比閱讀，把握兩首散文詩在感情基調、內容、語言等方面的異同。3.誦讀詩文，體會金色花所表達的
4、孩童對母親的親昵之情以及荷葉母親所表現(xiàn)的少女對母親的依戀和感激之情。【學習重點】誦讀詩文，體會金色花所表達的孩童對母親的親昵之情以及荷葉母親所表現(xiàn)的少女對母親的依戀和感激之情?！緦W習難點】對比閱讀，把握兩首散文詩在感情基調、內容、語言等方面的異同?！局R鏈接】1金色花.作者簡介和寫作背景: 泰戈爾簡介泰戈爾，即拉賓特蘭納泰戈爾(18611941)，印度作家、詩人、社會活動家。長期投身印度民族解放運動，組織反戰(zhàn)和平團體；致力教育改革，創(chuàng)辦國際大學。作品反映了在英帝國主義統(tǒng)治下，印度的社會矛盾和人民的痛苦生活，表現(xiàn)了擺脫殖民主義和封建勢力壓迫的愿望；歌頌祖國，贊美大自然，具有獨特民族風格。代表作有
5、詩集吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集，劇本紅夾竹桃郵局，長篇小說沉船戈拉等。所作歌曲人民的意志被定為印度國歌。1913年獲諾貝爾文學獎。 .寫作背景 金色花世紀最初的幾年，是泰戈爾個人生活中最不幸的時期。他的妻子病逝，一雙兒女又相繼夭折，在悲痛的日子里，他懷著對孩子深厚的慈愛、對“理想世界”的追求，寫出了新月集這部充滿童稚的想象和純真感情的優(yōu)美動人，詩中體現(xiàn)出詩人對兒童的深刻理解。2. 荷葉母親作者簡介和寫作背景 冰心簡介冰心（1900年10月5日1999年2月28日）享年99歲，人稱“世紀老人”，福建長樂人，原名為謝婉瑩，筆名為冰心 ?！耙黄脑谟駢亍薄，F(xiàn)代著名詩人，翻譯家，作家，兒童文學家，崇
6、尚“愛的哲學”，母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。著有小說集超人，詩集繁星春水，散文集寄小讀者櫻花贊譯著吉檀迦利泰戈爾抒情詩選等。有冰心文集行世。冰心散文的語言“清麗”、“典雅”。她善于提煉口語，使之成為文學語言，她能把古典文學中的辭章、語匯吸收融化，注入到現(xiàn)代語言中去。遠在“五四”初期，冰心就以語體白話文從事創(chuàng)作。在行云流水般的行文里，在引詩援典或遣詞造句中時而出現(xiàn)某些文言詞語。然而，并非文白相加，而是經過精心提煉、加工，使之相互融合，渾然一體，形成獨特的語言藝術：既凝練明快、清新
7、婉麗。或色彩鮮明，或素縞淡雅，都帶有濃重的抒情性，給人以如詩似畫的美感。其錯落有致的長短相間的句式以及排比、對句等的切當穿插，更增強了語言的音樂性。廣大讀者對這種語言交口稱贊，以致把后來的既表現(xiàn)出白話文的流暢、明晰，又有文言文的洗煉、華美的語言，統(tǒng)稱之為“冰心體”語言 。 寫作背景荷葉母親原題作往事（一）之七，題目是編者加的。往事是冰心1922年相繼寫成的。作者用了一個副標題“生命歷史中的幾頁圖畫”，準確地概括了這組散文的內容。冰心曾說：“往事是放大的繁星春水?！痹谒囆g表現(xiàn)上，從細處落筆，擷取生活中的一個片段，在美的意境中，引發(fā)出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光華。3.文體知識 散
8、文詩：是介于散文和詩歌之間，兼有詩歌和散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學體裁。從本質上來看，它有詩的意境、詩的情緒和詩的想象。從形式上來看，它和散文一樣不分行、不押韻，語言比較自由?！咀灾鲗W習】（一）積累詞語1、以自己喜愛的方式初讀課文，要求讀出感情，讀準字音，并勾畫出不理解的字、詞。（方法提示：圈畫、積累文中的生詞、難字，特別關注字詞的讀音與解釋。）A字音、字形：（給下列加橫線的字注音）匿笑( ) 禱告( ) 花瓣( ) 沐浴( ) 牛棚（ ） 覆蓋（ ）嗅到( ) 菡萏( ) 慈憐( ) 攲斜（ ） 遮攔（ ） 梗（ ）傾斜（ ） 并蒂（ ）蔭蔽（ ） 蓮蓬（ ） 徘徊（ ） 姊妹（ ）B詞義：（
9、記憶并補充）（1）匿笑： （2）沐浴：洗澡。（3）禱告：向神祈求保佑。（4）金色花： （5）搖擺：向相反的方向來回地移動或變動。（6）花瑞： （7）菡萏： （8）煩悶：心情不暢快。（9）攲斜： （10）徘徊：在一個地方來回地走。 聯(lián)詞成句：任選以上6個詞語，寫成一段話。要求：語句通順，意思表達清晰即可，字數(shù)不限。 2.我閱讀，我疑問。（提示：閱讀時不懂得問題用旁批的方式寫下來。）【合作探究】1.我閱讀，我批注，擬“畫面”，知內容（提示：朗讀詩文，請大家拿起筆去文中尋找優(yōu)美的“畫面”，并在旁批處給“畫面”擬個小標題。）2.品“畫面”，較異同（提示：以組為單位品味“畫面”并填寫“畫面”對比閱讀表。
10、）3. 展表格，賽誦讀，悟情感（提示：評價時著重從重音、停連、節(jié)奏、語氣、情感等方面評價。）仿寫： 例子：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮蔽天空下的蔭蔽。母親啊，你是 ，我是 ， D 。母親啊，你是 ，我是 ， ?！緦W后反思】【課外訓練】告別泰戈爾是我走的時候了，媽媽，我走了。當清寂的黎明，你在暗中伸出雙臂，要抱你睡在床上的孩子時，我要說道：“孩子不在那里呀！”媽媽，我走了。我要變成一股清風撫摸著你；我要變成水中的漣漪，當你沐浴時，把你吻了又吻。大風之夜，當雨點在樹葉上淅瀝時，你在床上，會聽見我的微語；當電光從開著的窗口閃進你的屋里時，我的笑聲也偕了它一同閃進了。
11、如果你醒著躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要從星空向你唱道：“睡呀！媽媽，睡呀?！蔽乙诟魈幱问幍脑鹿馍?，偷偷地來到你的床上，趁你睡著時，躺在你的胸上。我要變成一個夢兒，從你眼皮的微縫中，鉆到你的睡眠的深處。當你醒來吃驚地四望時，我便如閃耀的螢火似的熠熠地向暗中飛去了。當杜爾迦節(jié)（杜爾迦節(jié)：即印度十月間的“難近母祭日”）鄰家的孩子們來屋里游玩時，我便要融化在笛聲里，整日在你心頭震蕩。親愛的阿姨帶了杜爾迦節(jié)禮物來，問道：“我們的孩子在哪里，姊姊？”媽媽，你將柔聲地告訴她：“他呀，他現(xiàn)在是在我的瞳仁里，他現(xiàn)在是在我的身體里，在我的靈魂里?！?飛鳥集節(jié)選學習完金色花，我們體味到泰戈爾那優(yōu)美動人的語
12、言。讓我們再去感受泰戈爾這位偉大詩人飛鳥集經典詩句的魅力吧！飛鳥集是印度詩人泰戈爾的代表作之一，也是世界上最杰出的詩集之一，它包括300余首清麗的小詩。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈爾的筆下合二為一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領世人探尋真理和智慧的源泉。如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。 “使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。 秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落。 只管走過去，不必逗留著去采了花朵來保存，因為一路上，花朵自會繼續(xù)開放的。 “我們，簌簌的樹葉，都應
13、和著暴風雪。 而你又是誰，如此沉默著？” “我只是一朵花?！秉S昏的天，像一扇瑩窗，一盞明燈，背后隱藏著等候。我就像那夜間的小徑，正側耳傾聽著回憶的足音。天空中不留下鳥的痕跡 但我已經飛過最好的東西不是獨來的，它伴了所有的東西同來。當你沒胃口時，不要抱怨食物。杯中的水是清澈的，海中的水卻是黑色的。 小道理可以用文字來說清楚，大道理卻只有沉默。 全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。日子的指尖躊躇地從琴弦劃過，奏出憂郁的聲音 怖犢苞條棘呵肇熙右錫腎予捷呈荷柬境藤淖潦輪翁滑葉鮮樸搭拾僚桌夜審興叉野拷忱紐瞪麓像深雨艘耪冬簽瞥陣署抄拒哺陵毀阿躁洽伸埃我肪骯獺衛(wèi)倒羨締摹誣僅郭女疙惱騙
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