內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20 古代詩(shī)歌五首 登幽州臺(tái)歌課件 新人教版

《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20 古代詩(shī)歌五首 登幽州臺(tái)歌課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20 古代詩(shī)歌五首 登幽州臺(tái)歌課件 新人教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、登幽州臺(tái)歌陳子昂陳子昂陳子昂簡(jiǎn)介陳子昂簡(jiǎn)介 陳子昂（公元陳子昂（公元659公元公元700），），唐代唐代文學(xué)家文學(xué)家,初唐詩(shī)文革新人物之一初唐詩(shī)文革新人物之一。字伯。字伯玉，梓州射洪玉，梓州射洪(今四川省射洪縣今四川省射洪縣)人。因人。因曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。其詩(shī)曾任右拾遺，后世稱為陳拾遺。其詩(shī)風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有陳伯玉集陳伯玉集傳世。傳世。寫作背景寫作背景 武則天萬(wàn)歲通天元年武則天萬(wàn)歲通天元年(696)(696)，契丹李盡忠、孫萬(wàn)榮，契丹李盡忠、孫萬(wàn)榮等攻陷營(yíng)州。武則天委派武攸宜率軍征訓(xùn)，陳子昂在等攻陷營(yíng)州。武則天委派武攸宜率軍征訓(xùn)，陳子昂在

2、武攸宜幕府擔(dān)任參謀，隨同出征。武攸宜為人輕率，武攸宜幕府擔(dān)任參謀，隨同出征。武攸宜為人輕率，少謀略。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請(qǐng)求遺萬(wàn)人作少謀略。次年兵敗，情況緊急，陳子昂請(qǐng)求遺萬(wàn)人作前驅(qū)以擊適，武不允。稍后，陳子昂又向武進(jìn)言，武前驅(qū)以擊適，武不允。稍后，陳子昂又向武進(jìn)言，武不聽(tīng)，反把他降為軍曹。詩(shī)人接連受到挫折，眼看報(bào)不聽(tīng)，反把他降為軍曹。詩(shī)人接連受到挫折，眼看報(bào)國(guó)宏愿成為泡影，因此登上薊北樓國(guó)宏愿成為泡影，因此登上薊北樓( (即幽州臺(tái)，遺址在即幽州臺(tái)，遺址在今北京市今北京市) )，慷慨悲吟，寫下了，慷慨悲吟，寫下了登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌。前前不見(jiàn)不見(jiàn)古人，古人，后后不見(jiàn)不見(jiàn)來(lái)者；來(lái)者；念念天

3、地天地之之悠悠，悠悠，獨(dú)獨(dú)愴然愴然而而涕下。涕下。前在句式方面，采取了長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法。上兩句每句五字，三個(gè)停頓，兩句音節(jié)比較急促，傳達(dá)了詩(shī)人生不逢時(shí)、抑郁不平之氣；后兩句每句六字，四個(gè)停頓，各增加了一個(gè)虛字（“之”和“而”），多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒徐流暢，表現(xiàn)了他無(wú)可奈何、曼聲長(zhǎng)嘆的情景。全篇前后句法長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，互相配合，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。 1.“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?！北憩F(xiàn)了作者怎樣的人生感慨？ 古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主，象燕昭王那樣前代的賢君既不復(fù)可見(jiàn)，后來(lái)的賢明之主也來(lái)不及見(jiàn)到，自己真是生不逢時(shí)，政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，這使他心情非?？鄲灐Ｗ髡吒┭龉沤?，表

4、現(xiàn)了詩(shī)人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。1.1.登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌為我們描繪了一幅怎樣的為我們描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)面？ 作者孤獨(dú)地站在幽州臺(tái)上，仰首責(zé)問(wèn)蒼作者孤獨(dú)地站在幽州臺(tái)上，仰首責(zé)問(wèn)蒼天。大地茫茫，空闊寂寥，沒(méi)有一個(gè)知音，天。大地茫茫，空闊寂寥，沒(méi)有一個(gè)知音，內(nèi)心滿懷悲憤。內(nèi)心滿懷悲憤。 2.2.文章表現(xiàn)了詩(shī)人怎么樣的情懷？文章表現(xiàn)了詩(shī)人怎么樣的情懷？ 指詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及指詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及對(duì)賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達(dá)了人對(duì)賞賢任能的英明君王的渴盼，也表達(dá)了人生的孤獨(dú)感。生的孤獨(dú)感。1.1.這首詩(shī)的主題是什么？這首詩(shī)的主題是什么？ 這首詩(shī)通過(guò)寫登臨幽州臺(tái)的所想這首詩(shī)通過(guò)寫登臨幽州臺(tái)的所想所感，抒發(fā)作者懷才不遇、寂寞無(wú)所感，抒發(fā)作者懷才不遇、寂寞無(wú)聊的愁苦情懷。聊的愁苦情懷。