關(guān)于體育與健康《隊列隊形》教案說課稿范文

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1、關(guān)于體育與健康隊列隊形教案說課稿范文 體育與健康隊列隊形教案一內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識：制定鍛煉計劃和運動處方的方法目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解制定鍛煉計劃和運動處方的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)內(nèi)容一、師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)，講解課堂要求任務(wù)。一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、課堂常規(guī)、認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。三、制定鍛煉計劃和運動處方的步驟與方法步驟：1、制定前要對自已的體能、健康狀況等素質(zhì)有一定的了解2、根據(jù)檢查與測試結(jié)果確定鍛煉計劃和運動處方3、按確

2、定鍛煉計劃和運動處方鍛煉4、對鍛煉過程進(jìn)行評價5、適當(dāng)修定鍛煉計劃與運動處方6、按修定后的內(nèi)容進(jìn)處鍛煉。7、經(jīng)過一定時間或一個學(xué)期、一個學(xué)年以后再進(jìn)行評價檢查鍛煉效果方法：1、鍛煉階段2、確定每個鍛煉階段的重點與指標(biāo)3、劃分確定每周練習(xí)的次數(shù)和時間4、確定每周練習(xí)的負(fù)荷的節(jié)奏5、確定每周練習(xí)的內(nèi)容二、鍛煉計劃和運動處方的格式與內(nèi)容1、條目式2、表格式四、制定鍛煉計劃和運動處方注意的問題1、鍛煉計劃和運動處方制定要全面2、從個人的實際出發(fā)，有針對性3、循序見進(jìn)教學(xué)內(nèi)容4、要有合理的運動負(fù)荷5、要留有余地體育與健康隊列隊形教案二學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與各項活動，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。學(xué)

3、習(xí)內(nèi)容：1、隊列隊形練習(xí)2、游戲：快快集合學(xué)習(xí)步驟：一、 復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請學(xué)生上臺展示動作，并點評。6、教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊列練習(xí)活動。3、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練

4、做出稍息、立正、向右看齊的動作。5、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6、學(xué)會堅持，加強(qiáng)自我控制能力。組 織：二、 交流合作教師活動：1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列(重點：原地踏步)，教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。3、再次分組練習(xí)。學(xué)生活動：1、積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。2、認(rèn)真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。3、樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點三、快樂游戲：快快集合教師活動：1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。2、組織學(xué)生投入到游戲活動中去。3、對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5、

5、以小組進(jìn)行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1、仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。2、積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。3、及時糾正自己錯誤。4、培養(yǎng)團(tuán)隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。組織：四列橫隊 四路縱隊四、 總結(jié)評價 教師活動：1、對課堂進(jìn)行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。2、師生互動評價。學(xué)生活動：1、記住老師的要求。2、師生互動評價。組 織：四列橫隊體育與健康隊列隊形教案三通過隊列和體操隊形的訓(xùn)練和教育，幫助低年級學(xué)生樹立坐、站立、 教學(xué) 內(nèi)容 內(nèi)容：隊列隊形 游戲：反口令做

6、動作 教學(xué) 目標(biāo) 行走、跑步等正確的姿勢，使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律的集體， 并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。 練習(xí) 次數(shù) 練習(xí) 時間順序時間教學(xué)內(nèi)容 1、體委整隊，報告人數(shù)。組織教法與要求 1、根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高2、師生問好，老師檢查人數(shù)。 情況，站成四列橫隊。 3、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)。 隊形： 4、安排見習(xí)生。 準(zhǔn) 備 部 分 5 5、準(zhǔn)備活動： 、頭部運動(48 拍) 、肩部運動(48 拍) 、擴(kuò)胸運動(48 拍) 、腰部運動(48 拍) 、膝關(guān)節(jié)運動(48 拍) 、 手腕踝關(guān)節(jié)運動 (48 拍) 一、隊列練習(xí) 1、集合 教學(xué)重點： 快 全體集合學(xué)生跑步要 看齊要快。

7、齊-左右看齊，前后對正看 齊，隊形整齊。 35 2、立正 基 教學(xué)重點： 身體正直 重心上提 手臂位置正確 眼有神 組織：五列橫隊 隊形：如圖 1 集合教學(xué)方法： 1、 講解集合的方法， 要求和集 2次 2、 教師原地不斷變換方向練習(xí) 出問題改進(jìn)。 3、 教師在跑動中變換集合位置 和方向，還可分男女比賽。 立正教學(xué)方法： 1、 教師介紹動作要點， 在進(jìn)行 口令指揮學(xué)生練習(xí)。 2、 教師針對發(fā)現(xiàn)問題如： 扣肩 含胸、身體左右傾斜、提臀等 情況進(jìn)行講解示范。 3、提出要求，分組練習(xí)，教師 或小組長逐個糾正， 巡回指導(dǎo)。 3次 30 圖1 _ _ _ _ _ _ _ _ 5快， 基準(zhǔn)學(xué)生和排頭站位要

8、快， 合的手勢變化。 靜集合時不說笑， 不打鬧。 集合(橫、縱隊集合)隨時13、稍息 教學(xué)重點： 體保持立正姿勢。 出腳方向和距離正確。 重心在兩腳之間。 本 分 4、整齊：向右看齊 教學(xué)重點： 頭迅速右擺一致。 碎步調(diào)整看齊。 前后對正，左右一線。 間隔符合要求。 向右看齊教學(xué)方法： 1、按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。 2、教師逐個糾正，指出問題。 教師首 先到基準(zhǔn)學(xué)生的正 前 方，糾正其方向和立正姿勢， 然后回到原位下達(dá)口令。 3、按組分開練習(xí)，組長糾正， 教師檢查。 5、報數(shù) 教學(xué)重點： 報數(shù)準(zhǔn)確迅速。 聲音短促宏亮。 報數(shù)教學(xué)方法： 1、練習(xí)短促宏亮地報數(shù)。 2、反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭報數(shù)。 3、通過“報

9、數(shù)游戲”練習(xí)， (如 “1、2、3”改為“3、2、1 報數(shù); 用不相同動物名稱報數(shù);報數(shù) 部 6、向左(右)轉(zhuǎn) 教學(xué)重點： 轉(zhuǎn)體時上體正直，重心穩(wěn)。 軸心腳明確。 方向正確。 腿繃直，并腿齊、快。 時不許報有 5 的倍數(shù)數(shù)字等。 向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法： 1、示范講解動作方法。 2、進(jìn)行分解教學(xué)，聽到“分解 動作向左 (右) 轉(zhuǎn)-”的口令后， 按照向左 (右) 轉(zhuǎn)的動作方法， 轉(zhuǎn)向左(右)方;聽到“轉(zhuǎn)”的 口令后，后腳迅速靠攏前腳成 立正姿勢。 3、 集體完整練習(xí)， 在統(tǒng)一口令 下集體練習(xí)，及時糾正動作， 4、 分組練習(xí)教學(xué)比賽， 提高練 習(xí)興趣。 鐘 7、解散 動作要點：聽到口令后，迅速 離開原位。 分 向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法： 1、 聽到解散口令后全體學(xué)生 喊“散” 2、 再鼓掌五次，前面兩次分 開單次的，后面三次連續(xù) 3、 完成后自由活動 2次 鐘 4 方位 3次 5次 分 稍息教學(xué)方法：同立正 2次2向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)方法： 8、游戲：反口令做動作 1、 聽到老師的口令做反方向 的動作 2、 如：左 -右;上 -下;起立 蹲下. 2次 組織：成五列橫隊 結(jié)束 部分 教師指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、答疑;做 5 放松運動 隊形：如圖 1 要求：調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué) 小結(jié)關(guān)于體育與健康隊列隊形教案說課稿范文