《新教材【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第3課時(shí)總復(fù)習(xí)圖形與幾何 教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《新教材【北師大版】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第3課時(shí)總復(fù)習(xí)圖形與幾何 教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
(新教材)北師大版精品數(shù)學(xué)資料第3課時(shí) 總復(fù)習(xí)(圖形與幾何)學(xué)習(xí)內(nèi)容總復(fù)習(xí)(圖形與幾何)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)圓的知識(shí)的整理,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)同一個(gè)圓中半徑和直徑的關(guān)系,體會(huì)圓的本質(zhì)特征及圓心和半徑的作用,能熟練的用圓規(guī)畫(huà)圓;能熟練的掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)圓的周長(zhǎng)和面積的靈活計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)圓的周長(zhǎng)和面積的靈活計(jì)算。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)過(guò)程合作探究:1、你學(xué)到了有關(guān)圓的哪些知識(shí)?2、知識(shí)的整理。畫(huà)圓需知道哪些條件?圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?有幾條對(duì)稱(chēng)軸?什么是圓的對(duì)稱(chēng)軸?圓心、半經(jīng)、直經(jīng)、周長(zhǎng)與圓的關(guān)系?半經(jīng)、直經(jīng)、周長(zhǎng)與圓的面積的關(guān)系?補(bǔ)評(píng):導(dǎo)學(xué)過(guò)程匯報(bào)點(diǎn)評(píng): 同一個(gè)圓里所有的半徑直徑都相等。 同一個(gè)圓里 d=2r 或r=d圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,對(duì)稱(chēng)軸是直徑所在的直線(xiàn)。C=2r=dS=r2=(d÷2)2=(C÷2)2鞏固訓(xùn)練:小明和笑笑練習(xí)競(jìng)走,小明沿長(zhǎng)為9米,寬為4米的長(zhǎng)方形花壇走,笑笑沿直徑為8米的圓形花壇走,他們的速度相同,誰(shuí)先走完一周?板書(shū)設(shè)計(jì) 總復(fù)習(xí)C=2r=dS=r2=(d÷2)2=(C÷2)2導(dǎo)學(xué)反思