《高中數(shù)學(xué)人教版A版必修一學(xué)案:第一單元 1.1.1 第2課時 集合的表示 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教版A版必修一學(xué)案:第一單元 1.1.1 第2課時 集合的表示 Word版含答案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(人教版)精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料第2課時集合的表示學(xué)習(xí)目標1.掌握集合的兩種表示方法:列舉法和描述法(重點).2.能夠運用集合的兩種表示方法表示一些簡單的集合(難點)預(yù)習(xí)教材P3P5,完成下面問題:知識點集合的表示方法(1)列舉法:定義:把集合的元素一一列舉出來,并用花括號“”括起來表示集合的方法叫做列舉法;形式:Aa1,a2,a3,an(2)描述法:定義:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法稱為描述法;寫法:在花括號內(nèi)先寫上表示這個集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個集合中元素所具有的共同特征【預(yù)習(xí)評價】(1)集合xN*|x42的另一種表示形式是()A0,1,2
2、,3,4B0,1,2,3,4,5C1,2,3,4D1,2,3,4,5(2)方程x218的解集用列舉法表示為_解析(1)由x42得x6,又xN*,故x的值為1,2,3,4,5,用列舉法表示為1,2,3,4,5(2)由x218得x29,即x3,故其解集用列舉法表示為3,3答案(1)D(2)3,3題型一用列舉法表示集合【例1】用列舉法表示下列集合:(1)15的正約數(shù)組成的集合;(2)不大于10的正偶數(shù)集;(3)方程組的解集解(1)因為15的正約數(shù)為1,3,5,15,所以所求集合可表示為1,3,5,15(2)因為不大于10的正偶數(shù)有2,4,6,8,10,所以所求集合可表示為2,4,6,8,10(3)解
3、方程組得所以所求集合可表示為(3,0)規(guī)律方法用列舉法表示集合的三個注意點(1)用列舉法表示集合時,首先要注意元素是數(shù)、點,還是其他的類型,即先定性(2)列舉法適合表示有限集,當(dāng)集合中元素個數(shù)較少時,用列舉法表示集合比較方便(3)搞清集合是有限集還是無限集是選擇恰當(dāng)?shù)谋硎痉椒ǖ年P(guān)鍵【訓(xùn)練1】用列舉法表示下列集合:(1)絕對值小于5的偶數(shù);(2)24與36的公約數(shù);(3)方程組的解集解(1)絕對值小于5的偶數(shù)集為2,4,0,2,4,是有限集(2)1,2,3,4,6,12,是有限集(3)由得方程組的解集為(x,y)|(x,y)|(1,1),是有限集.典例遷移題型二用描述法表示集合【例2】用描述法表
4、示下列集合:(1)正偶數(shù)集;(2)被3除余2的正整數(shù)的集合;(3)平面直角坐標系中坐標軸上的點組成的集合解(1)偶數(shù)可用式子x2n,nZ表示,但此題要求為正偶數(shù),故限定nN*,所以正偶數(shù)集可表示為x|x2n,nN*(2)設(shè)被3除余2的數(shù)為x,則x3n2,nZ,但元素為正整數(shù),故x3n2,nN,所以被3除余2的正整數(shù)集合可表示為x|x3n2,nN(3)坐標軸上的點(x,y)的特點是橫、縱坐標中至少有一個為0,即xy0,故坐標軸上的點的集合可表示為(x,y)|xy0【遷移1】(變換條件)例2(3)改為“用描述法表示平面直角坐標系中位于第二象限的點的集合”解位于第二象限的點(x,y)的橫坐標為負,縱
5、坐標為正,即x0,故第二象限的點的集合為(x,y)|x0【遷移2】(變換條件)例2(3)改為“用描述法表示圖中陰影部分點(含邊界)的坐標的集合”解本題是用圖形語言給出的問題,要求把圖形語言轉(zhuǎn)換為符號語言用描述法表示(即用符號語言表示)為(x,y)|1x,y1,且xy0規(guī)律方法用描述法表示集合的注意點(1)“豎線”前面的xR可簡記為x;(2)“豎線”不可省略;(3)p(x)可以是文字語言,也可以是數(shù)學(xué)符號語言,能用數(shù)學(xué)符號表示的盡量用數(shù)學(xué)符號表示;(4)同一集合用描述法表示可以不唯一題型三集合表示方法的綜合應(yīng)用【例3】(1)用列舉法表示集合A_.(2)集合Axkx28x160,若集合A中只有一個
6、元素,試求實數(shù)k的值,并用列舉法表示集合A.(1)解析xZ且N,16x8,2x5.當(dāng)x2時,1N;當(dāng)x1時,N;當(dāng)x0時,N;當(dāng)x1時,N;當(dāng)x2時,2N;當(dāng)x3時,N;當(dāng)x4時,4N;當(dāng)x5時,8N.綜上可知A2,2,4,5答案2,2,4,5(2)解當(dāng)k0時,原方程為168x0.x2,此時A2;當(dāng)k0時,集合A中只有一個元素,方程kx28x160有兩個相等實根6464k0,即k1.從而x1x24,A4綜上可知,實數(shù)k的值為0或1.當(dāng)k0時,A2;當(dāng)k1時,A4規(guī)律方法1.識別集合的兩個步驟:一看代表元素:例如x|p(x)表示數(shù)集,(x,y)|yp(x)表示點集;二看條件:即看代表元素滿足什么
7、條件(公共特性)2方程ax2bxc0的根的個數(shù)在涉及ax2bxc0的根的集合中,要討論二次項的系數(shù)a是否為0,當(dāng)a0時,方程為bxc0是一次方程,再分b是否為0兩種情況討論其根的個數(shù);當(dāng)a0時,方程ax2bxc0為二次方程,結(jié)合判別式的符號判定其根的個數(shù)【訓(xùn)練2】用列舉法表示下列集合(1)Ay|yx26,xN,yN;(2)B(x,y)|yx26,xN,yN解(1)因為yx266,且xN,yN,所以x0,1,2時,y6,5,2,符合題意,所以A2,5,6(2)(x,y)滿足條件yx26,xN,yN,則應(yīng)有所以B(0,6),(1,5),(2,2)課堂達標1用列舉法表示集合x|x22x10為()A1
8、,1B1Cx1Dx22x10解析集合x|x22x10實質(zhì)是方程x22x10的解,此方程有兩相等實根,為1,故可表示為1故選B答案B2下列各組集合中,表示同一集合的是()AM(3,2),N(2,3)BM3,2,N2,3CM(x,y)|xy1,Ny|xy1DM3,2,N(3,2)解析由于集合中的元素具有無序性,故3,22,3答案B3設(shè)集合A1,2,3,B1,3,9,xA,且xB,則x()A1B2C3D9解析比較A和B中的元素可知x2.答案B4大于3并且小于10的整數(shù)的集合用描述法表示為_解析設(shè)該數(shù)為x,由題意得3x10,且xZ,故集合是:x|3x10,xZ答案x|3x10,xZ5選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū硎?/p>
9、下列集合:(1)絕對值不大于3的整數(shù)組成的集合;(2)方程(3x5)(x2)0的實數(shù)解組成的集合;(3)一次函數(shù)yx6圖象上所有點組成的集合解(1)絕對值不大于3的整數(shù)是3,2,1,0,1,2,3,共有7個元素,則用列舉法表示為3,2,1,0,1,2,3(2)方程(3x5)(x2)0的實數(shù)解僅有兩個,分別是,2,用列舉法表示為.(3)一次函數(shù)yx6圖象上有無數(shù)個點,用描述法表示為(x,y)|yx6課堂小結(jié)1集合表示的要求:(1)根據(jù)要表示的集合元素的特點,選擇適當(dāng)方法表示集合,一般要符合最簡原則;(2)一般情況下,元素個數(shù)無限的集合不宜用列舉法表示,描述法既可以表示元素個數(shù)無限的集合,也可以表示元素個數(shù)有限的集合2在用描述法表示集合時應(yīng)注意:(1)弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么),是數(shù)、還是有序?qū)崝?shù)對(點)、還是集合或其他形式;(2)元素具有怎樣的屬性當(dāng)題目中用了其他字母來描述元素所具有的屬性時,要去偽存真,而不能被表面的字母形式所迷惑