衡水萬(wàn)卷高三二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)文周測(cè)卷十六程序框圖及統(tǒng)計(jì)周測(cè)專練 Word版含解析

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1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5衡水萬(wàn)卷周測(cè)卷十六文數(shù)程序框圖與統(tǒng)計(jì)作業(yè)專練姓名:_班級(jí):_考號(hào):_題號(hào)一二三總分得分一 、選擇題(本大題共13小題,每小題5分,共65分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)運(yùn)行如下程序框圖,如果輸入的,則輸出s屬于 .-3,4 .-5,2 .-4,3 .-2,5如圖所示的程序框圖,如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù),要求輸出這三個(gè)數(shù)中的最大數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個(gè)選項(xiàng)中的( )ABCD某店一個(gè)月的收入和支出總共記錄了個(gè)數(shù)據(jù),.,其中收入記為正數(shù),支出記為負(fù)數(shù).該店用下邊的程序框圖計(jì)算月總收入S和月凈盈利V,那么在右圖中空白的判斷框和處理

2、框中,應(yīng)分別填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的 ( )A. B. C. D. 執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的,那么輸出的 (A) (B)(C) (D) 執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的t1,3,則輸出的s屬于( ) (A)3,4 (B)5,2(C)4,3(D)2,5 如圖是算法的程序框圖,當(dāng)輸入的值為3時(shí),輸出y的結(jié)果恰好是,則“?”處的關(guān)系式是( ) A. B. C. D. 執(zhí)行兩次右圖所示的程序框圖,若第一次輸入的的值為-1.2,第二次輸入的的值為1.2,則第一次、第二次輸出的的值分別為(A)0.2,0.2 (B) 0.2,0.8 (C) 0.8,0.2 (D) 0.8,0.8如圖所示,程序據(jù)圖(算法流程

3、圖)的輸出結(jié)果為(A) (B) (C) (D) 某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是() A B.C D.已知一個(gè)算法的程序如圖所示,若輸出的結(jié)果為3,則可輸入的實(shí)數(shù)的值的個(gè)數(shù)是A. 4 B. 3 C. 2 D. 1執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為(A) (B) (C) (D)執(zhí)行如右圖的程序框圖,如果輸入p=8,則輸出的S=( )A、 B、 C、 D、某醫(yī)院今年1月份至6月份中,每個(gè)月為感冒來(lái)就診的人數(shù)如下表所示:月份i123456因感冒就診人數(shù)a 1a 2a 3a 4a 5a6右圖是統(tǒng)計(jì)該院這6個(gè)月因感冒來(lái)就診人數(shù)總數(shù)的程序框圖,則圖中判斷框、執(zhí)行框依次應(yīng)填A(yù) B

4、C D二 、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)給出下面的程序框圖,則輸出的結(jié)果為_(kāi)根據(jù)如所示的偽代碼,當(dāng)輸入分別為時(shí),最后輸出的的值為 某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的的值是 三 、解答題(本大題共2小題,共20分)某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六組90,100),100,110),140,150)后得到如下部分頻率分布直方圖觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:()求分?jǐn)?shù)在120,130)內(nèi)的頻率;()若在同一組數(shù)據(jù)中,將該組區(qū)間的中點(diǎn)值(如:組區(qū)間100,110)的中點(diǎn)值為105.)作為這組數(shù)據(jù)的平均分,據(jù)此,估計(jì)本次考試的平均分;

5、()用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為110,130)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至多有1人在分?jǐn)?shù)段120,130)內(nèi)的概率某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”, 全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問(wèn)題:組別分組頻數(shù)頻率第1組50,60)80.16第2組60,70)a第3組70,80)200.40第4組80,90)0.08第5組90,1002b合計(jì)組距頻率成績(jī)(分)頻率分布直方圖0.040x0.0085

6、060807090100y頻率分布表()求出的值;()在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)的志愿宣傳活動(dòng).()求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來(lái)自第5組的概率;()求所抽取的2名同學(xué)來(lái)自同一組的概率.衡水萬(wàn)卷周測(cè)卷十六文數(shù)答案解析一 、選擇題【命題意圖】本題主要考查程序框圖及分段函數(shù)值域求法,是簡(jiǎn)單題.【解析】有題意知,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),輸出s屬于-3,4,故選.A BB AC【解析】當(dāng)時(shí),因?yàn)閤0,所以x=x-2,. ,當(dāng)時(shí),“?”代表,選C.C【答案】C【解析】; ; ,輸出所以答案選擇C【考點(diǎn)定位】本題考查算法框圖的識(shí)別,邏輯思維,屬于中等難題.B

7、 BCCC 二 、填空題 3【解析】此題偽代碼的含義:輸入兩數(shù)的較大者,所以m=3 三 、解答題解: (1)分?jǐn)?shù)在120,130)內(nèi)的頻率為1(0.10.150.150.250.05).70.3. (2)估計(jì)平均分為950.11050.151150.151250.31350.251450.05121.(3)由題意,110,120)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為600.159(人)120,130)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為600.318(人) 用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為110,130)的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,需在110,120)分?jǐn)?shù)段內(nèi)抽取2人,并分別記為m,n;在120,130)分?jǐn)?shù)段內(nèi)抽取4人,并分別記為a,b

8、,c,d; 設(shè)“從樣本中任取2人,至多有1人在分?jǐn)?shù)段120,130)內(nèi)”為事件A,則基本事件共有(m,n),(m,a),(m,d),(n,a),(n,d),(a,b),(c,d)共15種則事件A包含的基本事件有(m,n),(m,a),(m,b),(m,c),(m,d),(n,a),(n,b),(n,c),(n,d)共9種P(A). 解:()由題意可知, ()()由題意可知,第4組共有4人,記為,第5組共有2人,記為從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)有,共15種情況 設(shè)“隨機(jī)抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來(lái)自第5組”為事件, 有,共9種情況 所以隨機(jī)抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來(lái)自第5組的概率是()設(shè)“隨機(jī)抽取的2名同學(xué)來(lái)自同一組”為事件,有共7種情況所以隨機(jī)抽取的2名同學(xué)來(lái)自同一組的概率

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