幼兒園大班語言公開課教案《雨中的森林》

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幼兒園大班語言公開課教案雨中的森林一、活動(dòng)目標(biāo)1.幼兒初步理解散文的內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前講述，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。2.通過聽、說培養(yǎng)幼兒感知美、表現(xiàn)美的能力。3.啟發(fā)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.兒對(duì)雨的了解和認(rèn)識(shí)。2.林背景圖(各種各樣的樹、芭蕉樹)，活動(dòng)教具：小青蛙、七星瓢蟲、松鼠、小鳥、刺猬、小蜘蛛等。三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入活動(dòng)(1)你們喜歡下雨天嗎為什么(2)如果遇到下雨天，你又沒有帶傘，你會(huì)到什么地方躲雨呢(3)小動(dòng)物會(huì)到什么地方躲雨呢2.基本活動(dòng)(1)聆聽欣賞，讓幼兒大致了解一下散文的基本形式和內(nèi)容。小朋友知道散文的題目是什么嗎讓幼兒知道散文的題目是雨中的森林。(2)第二遍欣賞散文。幫助幼兒理解散文的內(nèi)容。(教案出自：教.案網(wǎng))教師事先提出問題：請(qǐng)小朋友在聽的時(shí)候要聽清楚：哪些小動(dòng)物到森林里去玩了它們是怎樣躲雨的有誰幫助了它們A哪些小動(dòng)物跑到森林里去躲雨了B都是誰幫助了這些小動(dòng)物是怎么樣幫助的C雨中的森林真美，小動(dòng)物在森林里躲雨真開心，它們還做了一些什么開心的事呢(3)第三遍配樂散文欣賞。3.延伸活動(dòng)教師提問哎呀!又下雨了，又有誰到森林里去躲雨呢來引出這一環(huán)節(jié)。我們下次自己來編散文。