幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《雨中的森林》

幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案雨中的森林一、活動(dòng)目標(biāo)1.幼兒初步理解散文的內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前講述，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。2.通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)培養(yǎng)幼兒感知美、表現(xiàn)美的能力。3.啟發(fā)幼兒喜愛(ài)小動(dòng)物的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.兒對(duì)雨的了解和認(rèn)識(shí)。2.林背景圖(各種各樣的樹(shù)、芭蕉樹(shù))，活動(dòng)教具：小青蛙、七星瓢蟲(chóng)、松鼠、小鳥(niǎo)、刺猬、小蜘蛛等。三、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入活動(dòng)(1)你們喜歡下雨天嗎為什么(2)如果遇到下雨天，你又沒(méi)有帶傘，你會(huì)到什么地方躲雨呢(3)小動(dòng)物會(huì)到什么地方躲雨呢2.基本活動(dòng)(1)聆聽(tīng)欣賞，讓幼兒大致了解一下散文的基本形式和內(nèi)容。小朋友知道散文的題目是什么嗎讓幼兒知道散文的題目是雨中的森林。(2)第二遍欣賞散文。幫助幼兒理解散文的內(nèi)容。(教案出自：教.案網(wǎng))教師事先提出問(wèn)題：請(qǐng)小朋友在聽(tīng)的時(shí)候要聽(tīng)清楚：哪些小動(dòng)物到森林里去玩了它們是怎樣躲雨的有誰(shuí)幫助了它們A哪些小動(dòng)物跑到森林里去躲雨了B都是誰(shuí)幫助了這些小動(dòng)物是怎么樣幫助的C雨中的森林真美，小動(dòng)物在森林里躲雨真開(kāi)心，它們還做了一些什么開(kāi)心的事呢(3)第三遍配樂(lè)散文欣賞。3.延伸活動(dòng)教師提問(wèn)哎呀!又下雨了，又有誰(shuí)到森林里去躲雨呢來(lái)引出這一環(huán)節(jié)。我們下次自己來(lái)編散文。