政治第7課 維護合法權(quán)利

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1、 第7課時維護合法權(quán)利 【考查內(nèi)容要求】【考查內(nèi)容要求】1.1.了解法律保護公民經(jīng)濟權(quán)利的主要容。了解法律保護公民經(jīng)濟權(quán)利的主要容。2.2.懂得未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和知識產(chǎn)懂得未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯。權(quán)不受侵犯。3.3.學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。4.4.了解行使監(jiān)督權(quán)的意義,學(xué)會正確行了解行使監(jiān)督權(quán)的意義,學(xué)會正確行使監(jiān)督權(quán)。使監(jiān)督權(quán)。(2)未成年人的智力成果權(quán)受到侵害時如何維護?可以向侵權(quán)人提出權(quán)利請求,要求對其侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;可依法由其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴,使侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(3)我國加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護有何

2、意義?是深化改革、擴大開放、加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求;是激勵知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)的重要保障。(4)如何保護知識產(chǎn)權(quán)?國家:依法打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為的力度;加強宣傳教育,增強全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識;經(jīng)營者:堅持誠實守信的原則,合法經(jīng)營;青少年:購買正版、拒購盜版;積極參加保護知識產(chǎn)權(quán)的宣傳中來;與侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為作斗爭?!究碱}典型解析】【考題典型解析】學(xué)校舉行征文競賽活動,中學(xué)生王梅將在網(wǎng)上找到的一篇文章,稍加修學(xué)校舉行征文競賽活動,中學(xué)生王梅將在網(wǎng)上找到的一篇文章,稍加修改后拿去參評,獲得了一等獎,并得到改后拿去參評,獲得了一等獎,并得到5050元獎勵。當?shù)弥拇ň耪?/p>

3、溝發(fā)元獎勵。當?shù)弥拇ň耪瘻习l(fā)生地震后,她將生地震后,她將5050元獎勵和自己的元獎勵和自己的100100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。后來,有人元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。后來,有人舉報王梅獲獎文章是抄襲的。學(xué)校查實后,取消了王梅的一等獎。對此,舉報王梅獲獎文章是抄襲的。學(xué)校查實后,取消了王梅的一等獎。對此,下列認識正確的是(下列認識正確的是()A.A.王梅得到的王梅得到的5050元獎勵是合法財產(chǎn)元獎勵是合法財產(chǎn) B.B.學(xué)校侵犯了王梅的名譽權(quán)學(xué)校侵犯了王梅的名譽權(quán)C.C.王梅捐出王梅捐出150150元,行使了財產(chǎn)的處分權(quán)元,行使了財產(chǎn)的處分權(quán) D.D.王梅侵犯了他人的智力成果權(quán)王梅侵犯了他人的智力成果權(quán)分析

4、:該題考查的知識點是公民的財產(chǎn)權(quán)和智力成果權(quán)。從分析:該題考查的知識點是公民的財產(chǎn)權(quán)和智力成果權(quán)。從題干的內(nèi)容看王梅抄襲他人作品是侵犯他人智力成果權(quán)的行題干的內(nèi)容看王梅抄襲他人作品是侵犯他人智力成果權(quán)的行為;她把自己的錢捐出去,是對自己的財產(chǎn)行使了處分權(quán)。為;她把自己的錢捐出去,是對自己的財產(chǎn)行使了處分權(quán)。選項選項A A是錯誤的,這不是合法的財產(chǎn);選項是錯誤的,這不是合法的財產(chǎn);選項B B學(xué)校沒有侵犯她學(xué)校沒有侵犯她的名譽權(quán),所以也是錯誤的;選項的名譽權(quán),所以也是錯誤的;選項C C中有中有5050元不是合法財產(chǎn),元不是合法財產(chǎn),所以她不能完全行使財產(chǎn)處分權(quán);故此題只能選所以她不能完全行使財產(chǎn)處

5、分權(quán);故此題只能選D D。【課堂大練兵】【課堂大練兵】1 1、自從我國不動產(chǎn)登記暫行條例正式實施,開始對固定不能移動的自從我國不動產(chǎn)登記暫行條例正式實施,開始對固定不能移動的有使用價值的物品有使用價值的物品(如房屋如房屋)進行登記。這有利于保護公民的(進行登記。這有利于保護公民的()A.A.智力成果權(quán)智力成果權(quán) B.B.財產(chǎn)所有權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)C.C.財產(chǎn)繼承權(quán)財產(chǎn)繼承權(quán) D.D.人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)2.2.下圖漫畫中,媽媽和爸爸的建議分別體現(xiàn)了孩子下圖漫畫中,媽媽和爸爸的建議分別體現(xiàn)了孩子對壓歲錢對壓歲錢享有享有()A A使用權(quán)和占有權(quán)使用權(quán)和占有權(quán) B B使用權(quán)和收益權(quán)使用權(quán)和收益權(quán)C C處分

6、權(quán)和處分權(quán)和所有所有權(quán)權(quán) D D收益權(quán)和處分權(quán)收益權(quán)和處分權(quán)C CD D 3.3.為方便上學(xué),中學(xué)生為方便上學(xué),中學(xué)生小明小明決定買輛決定買輛電動電動車。經(jīng)反復(fù)對比,他車。經(jīng)反復(fù)對比,他終于選定了一輛物美價廉的二手終于選定了一輛物美價廉的二手電動電動車。付款后,便喜洋洋地車。付款后,便喜洋洋地騎著車走了。幾天后,警察找到小騎著車走了。幾天后,警察找到小明明,說他買的是一輛被盜的說他買的是一輛被盜的電動電動車,要依法收繳。由此我們可以看出車,要依法收繳。由此我們可以看出()小明購買的電動車不受法律保護小明購買的電動車不受法律保護 非法手段獲得的電動車不非法手段獲得的電動車不屬于買家所有屬于買家所有 電動車不屬于買家的合法的財產(chǎn),他不能行電動車不屬于買家的合法的財產(chǎn),他不能行使處分權(quán)使處分權(quán) 在不知情的條件下,小明購買的電動車不應(yīng)視為在不知情的條件下,小明購買的電動車不應(yīng)視為贓物贓物A A B B C C D DAC B

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