《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元測(cè)試 人教新課標(biāo)版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元測(cè)試 人教新課標(biāo)版（通用）（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元綜合測(cè)試題 一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分，共18分) 1下列加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) A潰退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng) B綏靖(su) 脂粉(zh) 躥一躥(cun) C寒噤(jn) 拂曉(f) 顫巍巍(chn) D提防(t) 驚駭(hi) 迫擊炮(p) 2下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍 B臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯 C響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹 3依次填入下面橫線的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖? ) 我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常?揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并 江陰要塞， 長(zhǎng)江。 A占有 牽制 封鎖 B占領(lǐng)
2、控制 封鎖 C占領(lǐng) 控制 封閉 D占有 牽制 封鎖 4為下列一段文字所添標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是( ) 南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達(dá)他們的歷史感沒(méi)有仇恨 沒(méi)有憤怒只有悲哀只有記憶只有警告世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。 A-，；、，- B-、，： C：，；，- D：，、；，- 5下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng)，紛紛潰退。 B老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。 C老婦人又捧起土來(lái)繼續(xù)往墳上蓋，她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。 D兩個(gè)強(qiáng)盜從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至蕩然無(wú)存。 6下列有關(guān)
3、文字常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是( ) A消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。 B蘆花蕩的作者是我國(guó)當(dāng)代作家趙樹(shù)理寫的小說(shuō)，他是荷花淀派的代表人物。 C蠟燭的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。 D雨果，法國(guó)著名作家，代表作有巴黎圣母院和悲慘世界等。 二填空。共24分（1）小說(shuō)的三要素是指_、_、_。新聞結(jié)構(gòu)的五部分是指_、_、_、_、_。（4分）（2）蠟燭是一篇_，贊美了_同盟各國(guó)的戰(zhàn)斗友誼，謳歌了南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。（2分）（3）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信的作者是_國(guó)的作家_。他的代表作品有_、_等。（4分）（4）
4、.作為21世紀(jì)的青年人，我們更加熱愛(ài)和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。請(qǐng)列舉和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的一則名句。（2分，每多寫對(duì)一則另加1分）_ _（5）.請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要信息(2分，不超過(guò)10個(gè)字)。從7月1日起，三峽工程大壩壩頂將首次對(duì)游客開(kāi)放。游客可乘坐電瓶車登上巍巍大壩，在泄洪壩段長(zhǎng)100米、寬5米的指定區(qū)域下車拍照觀景，零距離觸摸這一舉世矚目的宏偉工程。據(jù)悉，此次壩頂開(kāi)放為試運(yùn)行，開(kāi)放期限初步定為3個(gè)月，9月30日結(jié)束。_（6）.完成下列詩(shī)句（10分）長(zhǎng)歌行中比喻時(shí)間一去不復(fù)返兩句：野望中描寫景色的句子：望洞庭湖贈(zèng)張丞相中描寫洞庭湖中氣勢(shì)壯觀的對(duì)偶句是：送友人中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離
5、別情緒的句子：秋詞當(dāng)中議論的句子：三、閱讀(其中(一)18分，(二)17分，(三)20分) (一) (新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電) 人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。和中路軍所通敵情一
6、樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。（11）我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。（12）所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。（13）至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)然在二十一日下
7、午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。（15）我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。 8用波浪線畫出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)。(2分)9、均是人民解放軍的渡江區(qū)域中的均是什么意思?這里有什么表達(dá)作用?(3分) 答：10西起九江(不含)句中，括號(hào)的不含能否刪去?為什么?(4分) 答：11本段共15句，可分為三個(gè)層次，其劃分正確的一項(xiàng)是( )(3分) A一一15 B一一15 C一一 D一一-15 12.我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱的原因是：(用原文回答)(4分) 主觀原因： 客觀原因： 13本段
8、中兩句是議論句，對(duì)這兩句理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A說(shuō)明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng)，懦弱無(wú)能。 B揭露國(guó)民黨反動(dòng)政府拒絕簽訂和平協(xié)定的本質(zhì)。 C贊揚(yáng)我人民解放軍英勇無(wú)畏、所向披靡的英勇氣概。 D分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗(yàn)榱α可鯙槲⑷酢?二) 她掛花了! 老頭子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，拼命地往前推著船，還是柔和地說(shuō)： 不怕。他打不著我們! 她掛了花! 誰(shuí)?老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺(jué)得自己的手腳頓時(shí)失去了力量，他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。 他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺(jué)得兩只老眼有些昏花。可是他到底用篙撥開(kāi)外面一層蘆葦，找到了那窄窄
9、的入口。 一鉆進(jìn)葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。 大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說(shuō)： 我不要緊?？彀盐覀兯瓦M(jìn)葦塘里去吧! 老頭子無(wú)力地坐下來(lái)，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯 的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說(shuō)： 我不能送你們進(jìn)去了。 小女孩子睜大眼睛問(wèn)： 為什么呀? 老頭子直直地望著前面說(shuō)： 我沒(méi)臉見(jiàn)人。 小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見(jiàn)過(guò)這樣的帶路人，帶到半路上就不愿帶了，叫人為難。她像央告那老頭子： 老同志，你快把我們送進(jìn)去吧，你看她流了這么多血，我們要找醫(yī)生給她裹傷呀! 老頭子站起來(lái)，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。 這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)
10、。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里，反倒一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋：大江大海過(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成?自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話?這老臉呀!14她掛花了，結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)掛花是什么意思。(2分) 答15第段，老頭子的身體為什么會(huì)往上躥一躥?(3分) 答：16月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響這一句環(huán)境描寫，在文中有何作用?(4分) 答：17老頭子說(shuō)我沒(méi)臉見(jiàn)人，反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)?(4分) 答：18第段中加.的偏偏一詞寫出老頭子怎樣的心理
11、?(4分) 答：(三) 第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。 伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好，等盟軍派人前來(lái)取走。為了情報(bào)安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意-把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了德軍嚴(yán)密的搜查。 一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官，他們坐下后，一個(gè)中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)
12、站就會(huì)遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上瞧，先生們，這盞燈亮些。說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。 輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。晚上這么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。他說(shuō)。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來(lái)，天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。屋子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：你不用蠟燭就不行嗎？一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。
13、此時(shí)此刻，他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。 突然，小女兒杰奎琳嬌聲的對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘說(shuō)：當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。 正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。19蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，句中前后兩個(gè)秘密分別是12類詞中的 詞和 詞。(2分)20根據(jù)上下文選詞填空：（2分）由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過(guò)了德軍_（A.嚴(yán)謹(jǐn) B.嚴(yán)峻 C.嚴(yán)密 D.
14、嚴(yán)厲）的搜查。21. 第5段中，他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了加點(diǎn)的的詞厄運(yùn)在文中具體指：_（3分）22你不用蠟燭就不行嗎？保持原意，把反問(wèn)句改為陳述句是：_聯(lián)系上下文，文中用反問(wèn)句而不用陳述句，是為了表現(xiàn)那個(gè)中尉_的態(tài)度。（2分）23伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。這兩個(gè)句子分別運(yùn)用了_和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_又_的復(fù)雜心理。其中的比喻句寫出了德軍的 。(4分)24簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。 如：大兒子杰克借口搬柴，端走燭臺(tái)。（4分） 伯諾德夫人_ 小女兒杰奎琳_ 23母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行
15、為表現(xiàn)出他們_、_、_的優(yōu)秀品質(zhì)（3分）四、作文(60分)家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉； 在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼 請(qǐng)你以有家真好為題，寫一篇600字左右的文章。第一單元綜合測(cè)試題 1C 2B 3B 4c 5A 6B 7略8第l段第一句。 9均是 。全的意思，突出我軍渡江的氣勢(shì)。 lO不能。刪去后，是否包含九江就不情楚了。 11A 12主觀原因：另一方面都很泄氣；客觀方面：人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。 13D 14負(fù)傷，受傷15因?yàn)槁?tīng)到菱花受傷的話感到意外和懊恨自己的大意和過(guò)于自信。 16烘托了老頭子的心理，因過(guò)于自信而讓別人受傷覺(jué)得丟了臉。 17特別講究自尊和面子。 18寫出老頭子的懊喪與悔恨。 19名 形容20c 21 (1)蠟燭的秘密被暴露，秘密情報(bào)就遭破壞。 (2)他們一家三口的生命將告結(jié)束。 22你可以不用蠟燭。 粗暴23夸張緊張?jiān)骱迌磹?4取出油燈，吹熄蠟燭推說(shuō)睡覺(jué)，拿走蠟燭25機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)宗(或沉著) 26略
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