2020年秋二年級數(shù)學上冊 第7單元 認識時間 第1課時 認識幾時幾分導學案(無答案) 新人教版

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1、第1課時 認識幾時幾分學習目標:1、知道鐘面上有1個大格、60個小格。知道1時= 60分,能正確讀、寫鐘面上的時刻,2、初步建立時、分的時間觀念,懂得珍惜時間。教學重、難點:掌握認讀時間的具體方法。導學過程一、知識鏈接1、寫出鐘面是時間,并用兩種方法表示。 例: 8時 8:00 2、說一說,你是怎么認識這些時間的。二、自主學習1、預習教材90頁例1.1)一小格表示( )分,一大格表示( )分。2)鐘面上有( )個大格,每個大格里有5個小格,一共有( )個小格。3)完成例1,5個5個地數(shù),從起點12開始數(shù)到終點繞一圈,變數(shù)邊在鐘面的外圍寫出5、10、15、202、我會撥一撥,認識幾分從12到3之

2、間有( )個小格,也就是( )分。從12到6之間有( )個小格,也就是( )分,也可以說成半小時。從12到9之間有( )個小格,也就是( )分。你是怎么算的?3、認識1時=60分1) 撥一撥,分針從12走到12,走了1圈,是( )小格,也就是( )分。2)仔細觀察,把分針撥到12,分針走一圈,看看時針走了多少。小結:分針走一圈是( )分,時針正好走一大格,也就是( )時,他們經過的時間是一樣的,所以,1時=( )分。4、認讀時 1)、正對著數(shù)字的怎么讀? 2)、在兩個數(shù)字之間的怎么讀? 3)、快到下一個數(shù)字的該怎么讀? (時針指著數(shù)字幾就是幾時;在兩個數(shù)字之間的,就取小的數(shù)字;沒有到下一個數(shù)字,我們還是取小的數(shù)。)5、讀出教材91頁例2 鐘面上的時間。三、當堂檢測1、填空(1)分針走1小格是( )分鐘,走一大格是( )分鐘,走一圈是( )分鐘(2)時針走1大格是( )小時,走一圈是( )小時(3)爸爸每天工作8( ),麗麗每天睡10( ),一節(jié)課40( )2、說一說,并寫出下面鐘面所表示的時間。- - - - - - -作業(yè)布置:總結反思:

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