2020年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 表內(nèi)乘法（一）第3課時(shí) 2、3、4的乘法口訣導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《2020年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 表內(nèi)乘法（一）第3課時(shí) 2、3、4的乘法口訣導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 表內(nèi)乘法（一）第3課時(shí) 2、3、4的乘法口訣導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課時(shí) 2、3、4的乘法口訣學(xué)法指導(dǎo)：1、結(jié)合問(wèn)題自學(xué)課本第54-55頁(yè)，用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo)：、能熟悉2、3、4的乘法口訣，記住2、3、4的乘法口訣。、學(xué)會(huì)用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟記2、3、4的乘法口訣,能熟練的進(jìn)行乘法計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：明確乘法口訣的含義,溝通乘法與加法的聯(lián)系。一、自主學(xué)習(xí)：乘法的意義。1、閱讀教材54頁(yè)主題圖的例2，理解圖意。(1)、1棵幼苗上張開(kāi)2片葉子,可以寫(xiě)成乘法算式( )( )=( )或( )( )=

2、( ) ;2棵幼苗上張開(kāi)( )片葉子,可以寫(xiě)成乘法算式( )( )=( ) 。2、閱讀教材54頁(yè)主題圖的例3，理解圖意。(1)、1行有3棵, 可以寫(xiě)成乘法算式( )( )=( )或( )( )=( ) ;2行有( )棵; 可以寫(xiě)成乘法算式( )( )=( )或( )( )=( ) ; 3行有( )棵,可以寫(xiě)成乘法算式( )( )=( ) 。3、閱讀教材55頁(yè)主題圖的例4，理解圖意,并填空。4 ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4+4=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4+4+4= ( ) ( )( )=(

3、 ) 編寫(xiě)乘法口訣：1、閱讀教材第54-55頁(yè)。補(bǔ)充口訣:一二( ),二二( ),一三 ( ),二三( ),三三( ),一四( ), 二四( ),三四( ),四四( )。2 、完成教材第55頁(yè)做一做。過(guò)關(guān)檢測(cè)：1、根據(jù)口訣寫(xiě)出乘法算式。二三得六 ( )( )=( ) 三四十二 ( )( )=( ) 一二得二 ( )( )=( ) 二四得八( )( )=( )2、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。23= 21= 41= 33= 32= 22= 13= 24= 11= 23= 21= 43= 42= 44= 53= 14= 3、寫(xiě)出乘法算式。 3個(gè)4相加。( )( )=( ) ( )( )=( ) 2個(gè)3相加。( )( )=( ) ( )( )=( ) 1和3相乘。( )( )=( ) ( )( )=( )4、括號(hào)里可以填多少? 2( )9 3( )9 2( )4 4( )15 5( )20總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： 。總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）