【步步高】2020年高考物理大一輪 第二章 高考熱點探究 新人教版必修1（通用）

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1、高考熱點探究 一、作用力與反作用力、彈力、摩擦力圖11(2020浙江14) 如圖1所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”兩人中間位置處有一分界線，約定先使對方過分界線者為贏若繩子質(zhì)量不計，冰面可看成光滑，則下列說法正確的是 ()A甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力B甲對繩的拉力與乙對繩子的拉力是作用力與反作用力C若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利2(2020山東19)如圖2所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于圖2墻壁開始時a、b均靜止彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力Ffa

2、0，b所受摩擦力Ffb0，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間()AFfa大小不變 BFfa方向改變CFfb仍然為零 DFfb方向向右3(2020課標(biāo)全國15)一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為 ()A. B.C. D.圖34(2020海南5) 如圖3，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力 ()A等于零B不為零，方向向右C不為零，方向向左D不為零，v0較大時方向向左，v0較小時方向向右二、力的合成與分解圖4

3、5(2020海南4)如圖4，墻上有兩個釘子a和b，它們的連線與水平方向的夾角為45，兩者的高度差為l.一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定于a點，另一端跨過光滑釘子b懸掛一質(zhì)量為m1的重物在繩上距a端l/2的c點有一固定繩圈若繩圈上懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼，平衡后繩的ac段正好水平，則重物和鉤碼的質(zhì)量比為 ()A. B2 C. D.圖56. (2020課標(biāo)全國18)如圖5所示，一物塊置于水平地面上，當(dāng)用與水平方向成60角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成30角的力F2推物塊時，物塊仍做勻速直線運動若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為 ()A.1 B2 C. D1三

4、、受力分析共點力平衡7(2020安徽14)一質(zhì)量為m的物體恰好靜止在傾角為的斜面上現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖6所示則物塊 ()圖6A仍處于靜止?fàn)顟B(tài)B沿斜面加速下滑C受到的摩擦力不變D受到的合外力增大圖78(2020山東17) 如圖7所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面上，m2在空中)，力F與水平方向成角則m1所受支持力FN和摩擦力Ff正確的是 ()AFNm1gm2gFsin BFNm1gm2gFcos CFfFcos DFfFsin 解析若M靜止，則摩擦力FfMgsin mg或FfmgMgsin ，故A、B項錯；

5、若M沿斜面下滑，則摩擦力FfMgcos ，角越大，摩擦力越小，故C錯誤，D正確答案D點評關(guān)于摩擦力的受力分析，常常會遇到其方向的討論問題，關(guān)鍵是比較重力沿斜面向下的分力與最大靜摩擦力的大小關(guān)系.試題分析重力、彈力、摩擦力、力的合成、力的分解都是高中物理重要的知識點，是高考考查的重點，高考命題常以新情境來考查，而且經(jīng)常與其他知識點綜合出題考查的題型一般為選擇題，在一些計算題中也涉及這些知識，難度中等命題特征本章的重點是正確理解力的概念，理解重力、彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件和特性，理解合力與分力的關(guān)系，會進(jìn)行力的合成與分解，能準(zhǔn)確進(jìn)行受力分析，掌握共點力作用下物體的平衡條件，并能運用這一條件解決平衡問

6、題方法強化對物體進(jìn)行受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，力的合成與分解所遵循的平行四邊形定則，也是所有矢量合成與分解時所遵守的普遍法則，對該定則的靈活應(yīng)用要求較高所以在學(xué)習(xí)中應(yīng)熟練掌握受力分析的基本方法，掌握矢量圖解的方法以及各種分析方法的綜合運用，能夠熟練解決關(guān)于物體平衡的有關(guān)問題.圖91. 如圖9所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在木板B的上面，木塊A的右端通過輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻壁上用力F向左拉木板B，使它們以速度v運動，這時彈簧的拉力為F.下列說法中正確的是 ()A木板B受到的滑動摩擦力的大小等于FB地面受到的滑動摩擦力的大小等于FC若木板以2v的速度運動，木塊A受到的滑動摩擦力的

7、大小等于2FD若用力2F拉木板B，木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F圖102. 木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動如圖10所示，現(xiàn)用F1 N的水平拉力作用在木塊B上，則下列說法正確的是 ()A木塊A所受摩擦力大小是12.5 NB木塊A所受摩擦力大小是11.5 NC木塊B所受摩擦力大小是9 ND木塊B所受摩擦力大小是7 N圖113如圖11所示，一輛運送沙子的自卸卡車裝滿沙子，沙粒之間的動摩擦因數(shù)為1，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為2，車廂的傾角用表示(

8、已知21)，下列說法正確的是 ()A要順利地卸干凈全部沙子，應(yīng)滿足tan 2B要順利地卸干凈全部沙子，應(yīng)滿足sin 2C只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應(yīng)滿足2tan 1D只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應(yīng)滿足21tan 4如圖12所示，物體B與豎直墻面接觸，在豎直向上的力F的作用下A、B均 保持靜止，則物體B的受力個數(shù)為 ()A2個 B3個圖12C4個 D5個5L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖13所示若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計空氣阻力則木板P的受力個數(shù)為 ()圖13A3 B4 C5 D6圖146如圖1

9、4所示物體A、B、C在外力F的作用下在水平面上向右做勻加速直線運動，則有關(guān)A、B、C三個物體的受力情況，下列說法中正確的是 ()A物體A一定受5個力作用B物體B可能受4個力作用，也可能受5個力作用C物體C一定受3個力作用D物體A可能受4個力作用，也可能受5個力作用7.在建筑裝修中，工人用質(zhì)量為5.0 kg的磨石A對地面和斜壁進(jìn)行打磨， 已知A與地面、A與斜壁之間的動摩擦因數(shù)均相同(g取10 m/s2)(1)當(dāng)A受到水平方向的推力F125 N打磨地面時，A恰好在水平地面 上做勻速直線運動，求A與地面間的動摩擦因數(shù).圖15(2)若用A對傾角37的斜壁進(jìn)行打磨(如圖15所示)，當(dāng)對A施加豎 直向上的推力F260 N時，則磨石A從靜止開始沿斜壁向上運動2 m(斜壁長2 m)所需時間為多少？(sin 370.6，cos 370.8)答案考題展示1C2AD3C4A5.C6B7A8AC預(yù)測演練1AD2.C3.AC4.C5.C6.B7(1)0.5(2)2 s