小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考測(cè)試試卷【人教版新課標(biāo)】.doc
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三年級(jí)月考試卷班級(jí) 姓名 總分積累與運(yùn)用一, 看拼音寫詞語(yǔ).(12分)xing wi chung j jin g wi w zh jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z rn chun shu xng zhung ln yng yng ( ) ( ) ( ) ( ) bn li b x z z bi bi yun jn wn mng( ) ( ) ( )二, 比一比,再組詞。(12分) 訪( ) 搶( ) 觀( ) 貴( )坊( ) 創(chuàng)( ) 現(xiàn)( ) 遺( )遙( ) 賞( ) 狀( ) 密( )搖( ) 堂( ) 壯( ) 蜜( )?。?) 藍(lán)( ) 液( ) 境( )幾( ) 籃( ) 夜( ) 鏡( )三, 多音字組詞。(6分)do( ) zho( ) shng ( )倒 爪 乘do( ) zhu( ) chng ( )zu ( ) shn ( ) sh( )作 參 舍 zu ( ) cn ( ) sh( )四,仿例寫詞。(10分)例1:(遠(yuǎn))(近)聞名( )( )相間 舍( )求( ) 積( )成( ) ( )鄰( )舍 例2; 嚴(yán)(嚴(yán))實(shí)(實(shí)) 來(lái)( )往( ) 舒( )服( ) 確( )實(shí)( )例3:又(松)又(軟) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )五、選詞填空(9分)1肯定 突然 偶然 (1) 王老師這次生病,( )是因?yàn)檫^(guò)度勞累引起的。 (2) 上午陽(yáng)光燦爛,下午( )下起雨來(lái)。 (3) 一個(gè)( )的機(jī)會(huì),我見到了離別多年的老師。 2愿望 希望 失望 (1) 我多么( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)懷抱??! (2) 長(zhǎng)大了,到南極去探險(xiǎn),是我的( )。 (3) 今天下雨,不能去春游,大家都很( )。 3,不但而且 如果就 既又 ( )明天下雨,我們( )不能去參觀趙州橋了。 這座橋( )堅(jiān)固,( )美觀。 這種設(shè)計(jì),( )減輕了流水對(duì)橋身的沖動(dòng),( )減輕了橋身的重量。六,連線(6分)隆隆的 江河 茂盛的 宇宙遼闊的 雷聲 滋潤(rùn)萬(wàn)物的 花草樹木奔流不息的 大地 美麗的 雨露七,想一想,填一填(5分)望天門山 飲湖上初晴后雨天門, 水光瀲滟,至此回。 雨亦奇。兩岸青山, 比西子,日邊來(lái)。 淡妝濃抹。閱讀與感悟富饒的西沙群島(節(jié)選) 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。西沙群島的海水有哪些顏色?(4分)、海水五光十色的原因是什么?(3分)(2)美麗的小興安嶺(節(jié)選) 春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。這兩段是按什么順序?qū)懙???)(只填序號(hào))(2分)A, 時(shí)間順序 B, 方位順序C,事情的發(fā)展順序 短文第一段寫了、等景物來(lái)描寫春天的美麗。第二段寫了、等景物來(lái)描寫夏天的美麗。(8分)從文中抄寫出描寫鮮花的句子。(3分)習(xí)作(20分)同學(xué)們,你們是伴隨著童話長(zhǎng)大的。請(qǐng)你選擇自己熟悉的幾個(gè)動(dòng)物,想象一下,在這幾個(gè)動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生些什么事,編一個(gè)童話故事。題目自擬。怎樣想就怎樣寫。寫的時(shí)候注意把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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