粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 12.3 研究物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí)(I)卷.doc
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粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 12.3 研究物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)一杯酒精倒掉一半,剩下另一半時(shí)( ) A . 熱值不變,比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半B . 比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半C . 熱值、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半D . 熱值、比熱容都不變2. (2分)質(zhì)量相等的銅和鋁(C銅 C鋁),放出相等的熱量后相互接觸,內(nèi)能將( ) A . 一定從銅傳給鋁B . 一定從鋁傳給銅C . 不會(huì)發(fā)生熱傳遞D . 不能確定是否發(fā)生熱傳遞3. (2分)用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為:c水=4.2103J/(kg)( )A . 0.84105JB . 1.2105JC . 2.52105JD . 條件不足,不能計(jì)算4. (2分)一杯水喝掉一部分后,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 比熱容不變B . 熱值變小C . 密度變小D . 質(zhì)量不變5. (2分)盛夏在南湖公園散步的人倍感涼爽,這種現(xiàn)象主要用下列哪個(gè)物理量可以解釋( ) A . 比熱容B . 密度C . 熱值D . 質(zhì)量6. (2分)人們?cè)谏钪杏脽崴∨?,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這是因?yàn)樗模?) A . 比熱容大B . 吸收的熱量多C . 放出的熱量多D . 密度較大7. (2分)一杯酒精用掉一半,剩下一半酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的情況是( ) A . 質(zhì)量、密度、比熱容和熱值均不變B . 質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,比熱容和熱值不變C . 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度和比熱容不變D . 質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度、比熱容和熱值不變8. (2分)下列說(shuō)法中,正確的是( ) A . 汽油機(jī)在做功沖程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能B . 物體的溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,所以0冰塊的水分子不做熱運(yùn)動(dòng)C . 沿海地區(qū)晝夜溫差較小,主要原因是水的比熱容較大D . 溫度從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體9. (2分)生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法正確的是( ) A . 2的水一定比80的水含有的熱量少B . 劃燃火柴,利用做功來(lái)改變物體的內(nèi)能C . 人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小D . 質(zhì)量相同的燃料燃燒,熱值越大的,放出的熱量越多10. (2分)用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )A . 2.1103J(kg)B . 4.2103J(kg)C . 1.2103J(kg)D . 條件不足,不能確定二、 填空題 (共11題;共26分)11. (3分)如圖所示,是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的_沖程。當(dāng)活塞下降時(shí),氣缸中氣體的內(nèi)能_(選填“減少”或“增加”)。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及發(fā)電機(jī)線圈常用水作為冷卻劑,這是因?yàn)開(kāi)。 12. (2分)水的比熱容是_,它的物理意義_。 13. (3分)“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說(shuō)明“可燃冰”的_很大,以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒出來(lái)的熱量是_J,可以使_kg的水從20加熱至60.(c水=4.2 q煤氣=4.2 ) 14. (2分)如圖,是加熱烤腸的情景,增加烤腸內(nèi)能的方法是_;為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱,店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤,是因?yàn)槭^的比熱容比鐵_。15. (3分)人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛輄,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個(gè)程是通過(guò)_的方式使水溫升高的一杯水倒出一半后,剩下水的比熱容_(選填“變大”、“變小”或“不變”) 16. (1分)已知某鋁件加工之前的溫度是25 ,加工之后的溫度是100 ,如果要讓質(zhì)量為2 kg的鋁件加工后溫度冷卻到加工前的溫度,則該鋁件需要放出_J的熱量c鋁0.88103 J/(kg) 17. (2分)烈日下,海灘上的沙子熱得燙腳,但海水是涼快的,這是因?yàn)楹K腳比沙子的大得多,初溫、質(zhì)量相同的沙子和水吸收相同的熱量后,沙子升高的溫度_(選填“大于”“小于”或“等于”)水升高的溫度. 18. (2分)某太陽(yáng)能熱水器,水箱容量為100L,該地點(diǎn)平均每平方米每秒鐘太陽(yáng)輻射內(nèi)能為1103J,如果將整箱水的溫度從20加熱到80,需要陽(yáng)光照射8h,整箱水需要吸收的熱量是_J,若此熱水器熱效率為=35%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽(yáng)能的35%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能),熱水器上集熱器的面積至少為_(kāi)m2。 19. (4分)比熱容是物質(zhì)的一種屬性,水的比熱容是4.2103J/(kg),現(xiàn)將其凝固成冰,則它的比熱將_(選填“增大”、“減少”或“不變”)汽油的熱值是4.6107J/kg,現(xiàn)將一桶汽油燃燒掉一半,則剩余汽油的熱值將_(選填“增大”、“減少”、或“不變”)用汽油將水燒開(kāi)后,水蒸氣使鍋蓋向上跳動(dòng),水的內(nèi)能_ (選填“增大”、“減少”或“不變”),這是通過(guò)_途徑改變了水的內(nèi)能。 20. (2分)(2016棗莊)過(guò)去常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是利用了水的比熱容較_的性質(zhì),某汽車水箱中裝了8kg的水,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后,水溫升高了20,在這個(gè)過(guò)程中,水吸收的熱量是_J,水的比熱容為4.2103J/(kg)21. (2分)桂林“兩江四湖”為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)湖水對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用,這是由于水的_較大;秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣桂花花香,這屬于_現(xiàn)象 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共2分)22. (2分)(2017綿陽(yáng))菜油最適宜的烹飪溫度在150至180之間用天然氣將質(zhì)量為0.02kg的菜油從室溫20加熱到170,天然氣燃燒釋放出的熱量有60%被菜油吸收則菜油吸收了_J熱量,燃燒了_m3的天然氣(取c菜油=2.0103J/(kg),天然氣的熱值為4107J/m3) 四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)23. (5分)質(zhì)量為1千克的水溫度升高了20,求吸收的熱量Q吸 c水=4.2103焦/(千克) 24. (10分)某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝3kg的水,水的表面積為0.1m2 , 經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光垂直照射15min,水溫升高了10.問(wèn): (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)3kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能?水的比熱是4.2103J/(kg) (2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0107J/m3)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共11題;共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共2分)22-1、四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)23-1、24-1、24-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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