滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期5.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步練習(xí)A卷.doc
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滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期5.2 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)(2016武漢)為了測(cè)量某金屬塊的密度,首先用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,然后用量筒和水測(cè)金屬塊的體積如圖乙所示,下列數(shù)據(jù)正確的是( ) A . 金屬塊的質(zhì)量為39.4gB . 金屬塊的體積為5LC . 金屬塊的密度為7.8103kg/m3D . 金屬塊的密度為7.88g/cm32. (2分)在一節(jié)物理實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們用托盤(pán)天平稱量一個(gè)小鐵塊的質(zhì)量,細(xì)心的曉天發(fā)現(xiàn),當(dāng)他先把鐵塊放在左邊托盤(pán)內(nèi)時(shí),天平的指針會(huì)隨著他向右邊托盤(pán)內(nèi)放入砝碼的多少發(fā)生左右偏轉(zhuǎn),此時(shí),影響指針運(yùn)動(dòng)方向的是( )A . 力的方向B . 力的大小C . 力的作用點(diǎn)D . 以上都是3. (2分)托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是( )。 A . 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B . 代替指針用來(lái)指示平衡C . 相當(dāng)于在左盤(pán)中加小砝碼D . 相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼4. (2分)下圖中虛線表示在用量筒測(cè)鹽水的體積時(shí)的視線,其中正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)一張郵票的質(zhì)量太小了。用天平稱量一張郵票質(zhì)量的做法可行的是( )。A . 因?yàn)樘炱绞菧y(cè)量質(zhì)量的精密儀器,所以可以直接稱一張郵票的質(zhì)量B . 將一張郵票和一個(gè)小鐵塊一起稱,再單獨(dú)稱小鐵塊質(zhì)量,兩次相減可得郵票質(zhì)量C . 稱數(shù)100張郵票的質(zhì)量,除以郵票的張數(shù),可得一張郵票的質(zhì)量D . 條件不足,無(wú)法稱量6. (2分)為測(cè)出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測(cè)石塊的體積,其過(guò)程如圖乙所示。下列判斷不正確的是( )A . 石塊的質(zhì)量是46.8 gB . 石塊的體積是18 cm3C . 石塊的密度是2.6103 kg/m3D . 若先用量筒測(cè)石塊的體積,接著用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得石塊的密度偏小7. (2分)用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在如圖所示位置這時(shí)應(yīng)該( ) A . 將左端平衡螺母向右旋進(jìn)一些B . 將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C . 將右端平衡螺母向右旋出一些D . 將游碼向右移動(dòng)8. (2分)(2015青島)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中,正確的是( )A . 使用量筒可以用排水法測(cè)量石塊的體積B . 電流表和電壓表都要與被測(cè)電路串聯(lián)C . 使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母D . 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部二、 填空題 (共4題;共12分)9. (4分)張華同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度具體操作如下:(1) 把天平放在水平工作臺(tái)面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)(2) 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_(kāi)g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,零件的體積為_(kāi)cm3 , 由此可推算得小金屬零件的密度為_(kāi)kgm3 10. (2分)在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中,在直玻璃管中應(yīng)先注入_,為使實(shí)驗(yàn)觀象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較_的玻璃管(酒精 = 0.8103kg/m3)。11. (5分)量筒和量杯是測(cè)量_體積的儀器,也可以用它來(lái)測(cè)量不規(guī)則_的體積,該方法稱為_(kāi)法,在讀數(shù)時(shí),應(yīng)使觀察視線_對(duì)準(zhǔn)_ 12. (1分)小明用天平測(cè)了一雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量是_g三、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共19分)13. (3分)小明同學(xué)想知道一枚大頭針的質(zhì)量,決定用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量。他使用的托盤(pán)天平如圖所示 (其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方)。他測(cè)量了四次。共測(cè)量結(jié)果記錄如下表:(1)小明所用的天平,能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是_g一枚大頭針的質(zhì)量約為_(kāi)g; (2)某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒(méi)有記錄?是小明測(cè)了忘記記呢,還是有什么別的原因呢?這位同學(xué)不解,于是詢問(wèn)小明。小明笑著說(shuō):不是忘記了記錄,而是不好記錄。你知道小明為什么說(shuō)不好記錄嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。答:_。14. (5分)作業(yè)本的一張紙的質(zhì)量非常小,無(wú)法用天平直接測(cè)量出來(lái)試說(shuō)出你的測(cè)量方法 15. (6分)小明同學(xué)到宜興龍背山森林公園游玩,在山洞里剪刀一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在物理老師的幫助下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作把該物體放入裝有質(zhì)量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說(shuō)明該物體的密度大于水的密度,此時(shí)物體所受浮力_物體的重力,對(duì)杯底的壓力_物體的重力(以上均填“大于”、“等于”或“小于”)小明往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀擦到待測(cè)物體懸浮,隨機(jī)停止加鹽,如圖(乙);小明測(cè)出一只待用的空燒杯的質(zhì)量為63.8g他取出玻璃杯中待測(cè)物體,把鹽水倒入空燒杯,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為_(kāi)g;將燒杯杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(?。?,量筒內(nèi)鹽水的體積為_(kāi)mL;通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到待測(cè)物體的密度為_(kāi)kg/m3 一同做實(shí)驗(yàn)的小華認(rèn)為只要稍微改變一下實(shí)驗(yàn)的順序,就可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為小華是怎樣改變實(shí)驗(yàn)順序的_16. (5分)物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)寫(xiě)出儀器讀數(shù)或每幅圖所涉及的物理知識(shí) (1)如圖1所示的物體的長(zhǎng)度為_(kāi)cm;若這把刻度尺是用金屬材料制成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱漲冷縮),那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將_(選填“偏大”、“偏小”或“不變”) (2)如圖2所示體溫計(jì)示數(shù)為_(kāi),體溫計(jì)使用時(shí),它_(選填“可以”或“不可以”)離開(kāi)人體讀數(shù) (3)在使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),把物體放于天平左盤(pán),在右盤(pán)加砝碼,經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),指針和游碼的位置如圖3所示,則接下來(lái)的正確操作是_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共4題;共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共19分)13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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