(通用版)2018-2019學(xué)年高中語文一輪復(fù)習(xí) 板塊二 現(xiàn)代文閱讀 專題三 文學(xué)類文本閱讀(二)散文 課時(shí)檢測(cè) 散文形象賞析題.doc
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課時(shí)檢測(cè) 散文形象賞析題一、閱讀下面的文字,完成13題。(14分)范 愛 農(nóng)魯迅在東京的客店里,一天早晨,辟頭就看見一條從中國來的電報(bào),大概是:“安徽巡撫恩銘被Jo Shiki Rin刺殺,刺客就擒。”大家一怔之后,便研究這刺客是誰。這是徐錫麟,他留學(xué)回國之后,在做安徽候補(bǔ)道,辦著巡警事務(wù),正合于刺殺巡撫的地位。不久,秋瑾姑娘在紹興被殺的消息也傳來了,徐錫麟是被挖了心,給恩銘的親兵炒食凈盡。人心很憤怒。照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì),吊烈士,罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派:一派要發(fā)電,一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的,但當(dāng)我說出之后,即有一種鈍滯的聲音跟著起來:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢。”這是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他了,到這時(shí)才打聽到:他叫范愛農(nóng),是徐錫麟的學(xué)生。我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人,自己的先生被殺了,連打一個(gè)電報(bào)還害怕,于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭(zhēng)起來。從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。天下可惡的人,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去。然而這意見后來似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人,互相熟視了不過兩三秒鐘,我們便同時(shí)說: “哦哦,你是范愛農(nóng)!”“哦哦,你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了。回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、迫害,幾乎無地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城來。他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒,于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城,必定來訪我,非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話,連母親偶然聽到了也發(fā)笑。到冬初,我們的景況更拮據(jù)了,然而還喝酒,講笑話。忽然是武昌起義,接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。“老迅,我們今天不喝酒了。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去。”我們便到街上去走了一通,滿眼是白旗。然而貌雖如此,內(nèi)骨子是依舊的,因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府,什么鐵路股東是行政司長,錢店掌柜是軍械司長在衙門里的人物,穿布衣來的,不上十天也大概換上皮袍子了,天氣還并不冷。我從南京移到北京的時(shí)候,愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會(huì)會(huì)長的校長設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛農(nóng)。我想為他在北京尋一點(diǎn)小事做,這是他非常希望的,然而沒有機(jī)會(huì)。他后來也時(shí)時(shí)給我寫信,景況愈困窮,言辭也愈凄苦。不久,忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個(gè)消息,說他已經(jīng)掉在水里,淹死了。我疑心他是自殺。因?yàn)樗歉∷暮檬?,不容易淹死的。夜間獨(dú)坐在會(huì)館里,十分悲涼,做了四首詩?,F(xiàn)在只記得一首里的六句,起首四句是:“把酒論天下,先生小酒人。大圜猶酩酊,微醉合沉淪?!敝虚g忘掉兩句,末了是:“舊朋云散盡,余亦等輕塵。”后來我回故鄉(xiāng)去,才知道一些較為詳細(xì)的事。一天,幾個(gè)新的朋友約他坐船去看戲,回來已過夜半,又是大風(fēng)雨,他醉著,卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他,也不聽,自己說是不會(huì)掉下去的。但他掉下去了,雖然能浮水,卻從此不起來。第二天打撈尸體,是在菱蕩里找到的,直立著。我至今不明白他究竟是失足還是自殺。(有刪改)1下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A故鄉(xiāng)重逢,作者和范愛農(nóng)相認(rèn)后都笑起來,他們?cè)谙嗷コ靶υ?jīng)的劍拔弩張,也為因深深誤會(huì)而多年杳無音信感到悲哀。B文中畫線句集中描述了光復(fù)后紹興當(dāng)局換湯不換藥的現(xiàn)狀,巧妙地將范愛農(nóng)的悲劇命運(yùn)和革命前后的病態(tài)社會(huì)聯(lián)系起來。C“把酒論天下,先生小酒人。大圜猶酩酊,微醉合沉淪”,詩句體現(xiàn)了作者對(duì)范愛農(nóng)心憂國事不為民眾理解、終至消亡的悲劇命運(yùn)的悲憫之情。D本文寫人記事樸實(shí)平易,刻畫人物多用白描手法,人物個(gè)性盡現(xiàn)其中,行文感情跌宕起伏,于平實(shí)的敘述筆調(diào)中蘊(yùn)含著真摯深厚的感情。解析:選A其一,他們的相互嘲笑和悲哀主要由此刻境遇生出。曾經(jīng)胸懷壯志、憤世嫉俗的青年現(xiàn)在只能藏身于故鄉(xiāng),生活落寞困頓,現(xiàn)實(shí)距離理想越來越遠(yuǎn),因此深感悲哀,這悲哀里也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、無奈。所以也只能相互嘲笑。其二,多年杳無音信并不是因深深誤會(huì)而導(dǎo)致。2從相識(shí)到永訣,作者對(duì)范愛農(nóng)的感情發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)聯(lián)系文中所敘事件加以概括。(5分)答: 參考答案:東京初識(shí),在同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí),生出憎惡之感。故鄉(xiāng)重逢,飲酒談心,逐漸相熟相知,友情漸深。身居異鄉(xiāng),驚聞范愛農(nóng)溺水身亡,深深哀悼、懷念。3(人物形象)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析范愛農(nóng)這個(gè)人物形象。(6分)答: 參考答案:范愛農(nóng)是一個(gè)倔強(qiáng)而執(zhí)拗、覺醒但貧弱、孤獨(dú)且痛苦的知識(shí)分子。倔強(qiáng)而執(zhí)拗。白多黑少的眼球,看人總像在藐視,與“我”爭(zhēng)執(zhí)咄咄逼人,冷峻倔強(qiáng)的外表下是憤慨的心情和幾乎不近人情的執(zhí)拗。覺醒但貧弱。酒都不喝,急著要去看光復(fù)后的紹興,對(duì)革命抱有熱情,對(duì)時(shí)局有清醒的認(rèn)識(shí)卻無法改變現(xiàn)實(shí),處境艱難,景況困窮。孤獨(dú)且痛苦。為當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)所不容,到處受著輕蔑、排斥和迫害,幾乎無地可容,不被人理解,生活無望,內(nèi)心孤獨(dú)苦痛。二、閱讀下面的文字,完成46題。(14分)父親的樹陳忠實(shí)又有兩個(gè)多月沒有回原下的老家了。終于有了回家的機(jī)會(huì),也有了回家的輕松,更兼著昨夜一陣小雨,把燥熱浮塵洗凈,也把自己都記不清的煩擾洗去。進(jìn)門放下挎包,先蹲到院子拔草。這是我近年間每次回到原下老家的必修課?;蛘哒f,每次回家事由里不可或缺的一條,春天夏天拔除院子里的雜草,給自栽的棗樹柿樹和花草澆水;秋末掃落葉,冬天鏟除積雪,每一回都弄得滿身汗水灰塵,手染滿草的綠汁。溫習(xí)少年時(shí)期割草以及后來從事農(nóng)活兒的感受,常常獲得一種單純和坦然。前院的草已鋪蓋了磚地,無疑都是從磚縫里冒出來的。兩月前回家已拔得干干凈凈,現(xiàn)在又罩滿了。我的哥哥進(jìn)門來,也順勢(shì)蹲下拔草,和我間間斷斷說著家里無關(guān)緊要的話。我們兄弟向來就是這樣,見面沒有夸張的語言行為,也沒有親熱的動(dòng)作,平平淡淡里甚至?xí)屓水a(chǎn)生其他猜想,其實(shí)大半生里連一句傷害的話從來都沒有說過,更談不到臉紅脖子粗的事了。世間兄弟姊妹有種種相處的方式,我們卻是于不自覺里形成這種習(xí)慣性的狀態(tài)。說話間不覺拔完了草,之后便坐在雨篷下說閑話,想到什么人什么事,有一搭沒一搭地聊著。從雨篷下透過圍墻上方往外望去,大門外場(chǎng)塄上的椿樹直撐到天空。記不清誰先說到這棵樹,是說這椿樹當(dāng)屬村子里現(xiàn)存的少數(shù)幾棵最大的樹,卻引發(fā)了我的記憶,當(dāng)即脫口而出,這是咱爸栽的樹。我便說起這棵椿樹的由來。大約是在“三年困難”中最困難的一年,我正上高中,周日回到家,父親在生產(chǎn)隊(duì)出早工回來,肩上扛著镢頭,手里攥著一株小樹苗。我在門口看見,搭眼就認(rèn)出是一株椿樹苗子。坡地里這種野生的椿樹苗子到處都有,那時(shí)椿樹結(jié)的莢角隨風(fēng)飄落,在有水分的土壤里萌芽生根,一年就可以長到半人高的樹秧子。這種樹秧如長在梯田塄坎的草叢中,又有幸不被砍去當(dāng)柴燒,就可能長成一棵大椿樹;如若生長在坡地梯田里,肯定會(huì)被連根挖除曬干當(dāng)作好柴火,怕其占地影響麥子生長。父親手里攥著的這根椿樹苗子是一個(gè)幸運(yùn)者,它遇到父親,不是被扔在門前的場(chǎng)地上曬干了當(dāng)柴燒,而是要鄭重地栽植,正經(jīng)當(dāng)作一棵望其成材的樹,進(jìn)入鄭重的保護(hù)禁區(qū)。我對(duì)父親的一個(gè)尤為突出的記憶,就是他一生愛栽樹。他是個(gè)農(nóng)民,除了農(nóng)作本職外,業(yè)余愛好就是栽樹。我家在河川的幾塊水地,地頭的水渠沿上都長著一排小葉楊樹。地頭的水渠里大半年都流淌著從灞河里引來的自流水,楊樹柳樹得了沃土好水的滋養(yǎng),迎著風(fēng)如手提般長粗長高。我的父親還指望著在地頭渠沿培植的這些楊樹,能補(bǔ)貼家用,能供給哥和我的學(xué)雜費(fèi)用。我在每個(gè)夏天的周日從學(xué)校回到家中,便要給父親的那棵椿樹秧子澆一桶水。這樹秧長得很好,新發(fā)出的嫩枝竟然比原來的桿子還粗,肯定是水肥充足的緣由。這椿樹就一直長著,直到現(xiàn)在。每隔一段時(shí)日抽空回到老家,到門口第一眼看到的就是這棵椿樹,父親就站在我的眼前,樹下或門口;我便沒有任何孤獨(dú)空虛,沒有任何煩惱現(xiàn)在,在祖居的宅院里,兩個(gè)年過花甲的兄弟,坐在雨篷下,不說官場(chǎng)商場(chǎng),不議誰肥誰瘦,卻于無意中很自然地說起父親的兩棵樹。父親去世已經(jīng)二十五年,他經(jīng)手蓋的廈屋和承繼的祖宗的老房都因朽木蝕瓦而難以為繼,被我們拆掉換蓋成水泥樓板的新房子,只留下他親手栽的兩棵樹還勃勃生機(jī),一棵滿枝尖銳硬刺的皂莢樹,守護(hù)著祖宗的墳?zāi)箞@,一棵期望成材做門窗的椿樹,成為一種心靈的感應(yīng)的象征,撐立在家院門口,也撐立在兒子們的心里。每到農(nóng)歷六月,麥?zhǔn)罩蟮氖钐炜釤幔@椿樹便放出一種令人停留貪吸的清香花味,滿枝上都繡集著一團(tuán)團(tuán)比米粒稍大的白花兒,招得半天蜜蜂,從清早直到天黑都嗡嗡嚶嚶的一片蜂鳴,把一片祥和輕柔的吟唱撒向村莊,也把清香的花味彌漫到整個(gè)村莊的街道和屋院。每年都在有機(jī)緣回老家時(shí)聞到椿樹花開的清香,陶醉一番,回味一回,溫習(xí)一回父親。今年卻因這事那事把花期錯(cuò)過了,便想,明年一定要趕在椿樹花開的時(shí)日回到鄉(xiāng)下,彌補(bǔ)今年的虧空和缺欠。那是父親留給這個(gè)世界也留給我的椿樹,以及花的清香。(選自陳忠實(shí)自選散文集,有刪改)4下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A作者回老家拔草常常能獲得一種單純和坦然,原因是回老家后可以把在城里的很多喪氣的煩亂事統(tǒng)統(tǒng)拋掉,不必去想。B文中“我”和哥哥拔草和閑聊的情景,表明他們兄弟間關(guān)系平淡又真實(shí),同時(shí)還引出下文對(duì)父親栽樹的回憶,與倒數(shù)第二段構(gòu)成照應(yīng)的關(guān)系。C從文中看,父親栽樹有兩個(gè)根本原因:一是可以通過種樹賣錢來補(bǔ)貼家用,二是能夠供給哥哥和“我”上學(xué)的費(fèi)用。D文章最后一段畫線部分描寫了椿樹迷人的花香,但“我”卻因事而錯(cuò)過,沒能看到這美好的情景,字里行間流露出惋惜之情。解析:選CC項(xiàng),從第五段的內(nèi)容可知,父親栽樹的根本原因在于愛好,另外還可補(bǔ)貼家用。5(物象作用分析)綜合全文,簡(jiǎn)要分析“椿樹”這一意象在本文中的作用。(5分)答: 解析:解答本題應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析。從全文看,“椿樹”是本文的行文線索,承載著作者的情思,具有象征意味。結(jié)合文中內(nèi)容分析作答即可。參考答案:椿樹是全文的線索,文章所寫的內(nèi)容均與椿樹有關(guān);椿樹象征著一生勤勞樸素善良無私的父親;椿樹成為回憶父親的切入點(diǎn)。6有人認(rèn)為這篇散文敘述的只是作為平凡父親的平凡小事;有人認(rèn)為,這篇散文情感真摯,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊狻?6分)答: 解析:第一種觀點(diǎn),回答時(shí)應(yīng)突顯“平凡”,由點(diǎn)及面,歸納總結(jié)出父親的共性特點(diǎn);“小事”不小,承載著父親的行為舉止。第二種觀點(diǎn),回答時(shí)應(yīng)從內(nèi)容情感、表現(xiàn)手法、語言特點(diǎn)三個(gè)角度,結(jié)合文中內(nèi)容分析作答。參考答案:(示例一)我認(rèn)為這篇散文敘述的只是作為平凡父親的平凡小事。文章中敘述的父親的確是一個(gè)平凡的父親,和千千萬萬的父親一樣,既勤勞又善良淳樸。文章選取的事例是生活中平凡的小事父親種樹。父親種樹的原因一是業(yè)余愛好,二是賣錢養(yǎng)家。在這些平凡的小事的敘述中,不僅豐富了人物性格,同時(shí)也傳達(dá)出一種更深沉的人文關(guān)懷,讓人感同身受。(示例二)我認(rèn)為這篇散文情感真摯,意蘊(yùn)豐富。從情感上看,作者對(duì)父親的愛似淡實(shí)濃,兄弟之間的情似淡實(shí)濃。從手法上看,以“樹”象征人,樹人結(jié)合,意蘊(yùn)深刻。從語言上看,看似平實(shí),實(shí)則富有表現(xiàn)力,在淡淡的敘述中表達(dá)深深的愛。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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